一、課題的確定
課題的題目源于生活，水污染狀況對周邊生活的影響十分大，促使我們認為水污染的背后一定隱藏著一些不為人知的秘密。此時人們會有一種觀念，在這面紗之后是一個什么樣的世界，讓人不禁有一股揭開它的沖動。為了研究水污染到底給人們生活帶來了多大的影響，所以我們選擇了它!
二、開題報告
1、 課題背景介紹：海口市中心區有一眾一橫兩條“臭水溝”，分別是玉河和龍昆溝。盡管近幾年來政府投入大量人力物力進行清理整治，其水質有所改善，但如果存在的問題不能根治，隔一段時間不清理，臭水溝就又會露出臭氣熏天的可惡面目，特別到了夏季，散發出的陣陣惡臭，嚴重影響市容市貌，臭水溝成了藏污納垢和蚊蠅滋生的場所，給美麗的椰城抹黑。“臭水溝”問題已成為影響我市環境質量的一個大痼疾，整治臭水溝小打小鬧解決不了問題，應考慮一個“一勞永逸”的長久之計。
2、目的與意義：通過研究海口臭水溝的污染狀況，結合各科目的相關知識發現和創新，并學以致用。先探究海口臭水溝周邊的環境，再了解它在我們生活中的影響，并把我們探尋到的記錄下來，以便讓大家更好地保護海口的環境。我們調查的最終目的，是為海口市有效控制水源污染源對近岸海域的威脅提供科學依據。
3、相關學科： 地理
4、活動計劃
①活動步驟概述
第一階段：用調查資料的方式，了解海口臭水溝周圍的環境，確立一條科學的研究路線。
第二階段：按照路線確立研究重點，采訪周邊居民。通過大量的調查資料分析水污染的真實現狀，形成一個重要的研究方向，也讓我們更多的發現探究。
第三階段：總結分類，系統的分析造成水體污染的`原因以及給政府一些建議，完成論文。
②表達形式：文字、圖片
③任務分工：
陳歆媛：到相關部門查詢
龍威、沈浩鵬：進行采訪
彭海霞：留意各大報刊和雜志，找出相關信息
林芳：總結報告
三.課題研究過程
1.分析研究對象
(1)臭水溝的起源
(2)臭水溝的污染情況
(3)臭水溝的影響
2.具體實施步驟
第一階段：通過查找資料的方式，了解臭水溝的起源和污染情況，并確定研究路線。
第二階段：按照研究路線寫調查報告
第三階段：收集并分析資料，找出重點
第四階段：總結，寫論文
3.資料搜集過程
利用假期時間，我們上網，走訪市內幾家大書店，只要發現有可供參考的資料就抄錄下來。網上的資料收集對我們來說是大難題，因為可供參考的水污染狀況少之又少，幸好我們組員都有一雙善于發現的眼睛。
4.能力培養
完成這項任務的過程中，我們遇到了很多困難，有時真讓我們束手無策，但是我們勇敢地去面對，克服了他們，并最終收獲很多很多。在利用因特網查詢資料時，我們掌握了一些操作技巧。總之，這次研究為我們將來在社會中處理人和事務方面奠定了一個很好的基礎。
四.調查問卷
⒈你了解水體污染嗎?
A、了解 B、一些 C、不了解
⒉你對河流污染程度的看法?
A、嚴重 B、一般 C、不嚴重
⒊你認為河流污染對我們的影響怎么樣?
A、很大 B、還行 C、不受影響
⒋河流污染是否比以前有所改善?
A、是 B、還行 C、否
⒌請你對治理污水提出建議?
⒍你心目中理想的河流是怎么樣的?
從所收集的數據可列出下表:
【最新廢水污染調查報告】相關文章：
小河污染調查報告01-29
水資源污染調查報告01-13
【推薦】空氣污染調查報告01-17
環境污染問題調查報告01-15
河流環境污染調查報告01-21
關于水污染的調查報告12-22
白色污染調查報告15篇02-07
環境污染調查報告合集15篇01-18
環境污染調查報告(集錦15篇)01-18
空氣污染調查報告(集合15篇)01-17