在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的高中高三作文1000字：發(fā)燒以后，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
甲流蔓延，談“甲”色變。班里不少同學(xué)都出現(xiàn)了咳嗽、發(fā)燒的甲流癥狀，我也未能幸免。星期天下午，我開始咳嗽，一量體溫37.8度。這要在平時也許算不了什么，可如今是甲流肆虐的非常時期，著實把老媽嚇了一大跳。幸好有個略懂點醫(yī)學(xué)，又膽大包天的老爸。我不僅沒有吃藥打針掛鹽水，反而從中懂得了一些醫(yī)學(xué)知識，利用休息的時間讀了幾本好書，還又享受了一次公主般的待遇。可謂因禍得福，壞事變成了好事。
最好的治療：發(fā)熱老爸自有一套歪理，說什么發(fā)熱是人體自身的免疫功能在與病毒作斗爭，體溫升高往往表示人體有良好的反應(yīng)能力，稍微發(fā)點燒并不是壞事。如發(fā)燒至39度左右正好是人體大量消滅病毒的時期，“可一些可惡的混蛋醫(yī)生”（老爸的原話）不知是真不懂還是另有目的'，往往不到39度就開始用藥物給患者降溫退燒，好端端的一場“正義”戰(zhàn)爭就被無情的中止了，喪失了最佳消滅病毒的時機，使得病毒有反復(fù)發(fā)作的機會。我從37度多、38度多、39度多老爸都沒有采取降溫措施，直至39.8度才給我采用物理降溫：用冷濕毛巾敷我的額頭，擦我的手心腳心。這一招還真靈，才一個來小時，我的體溫就下降了1度多，睡了一覺體溫就基本正常了，而且再也沒有反復(fù)過。必須聲明的是：老爸既不是搞醫(yī)的，更不是醫(yī)學(xué)權(quán)威，他的這套理論我也不敢說有多少的科學(xué)道理。所以，以后哪個同學(xué)遇到發(fā)熱，我建議還是應(yīng)該立即請醫(yī)生診斷、治療。否則，延誤病情可不要怪我哦！
最有效的藥物：開水
從我發(fā)燒開始，老爸就強迫我喝白開水。可以說這幾天是我這十一年來喝水最多的。老爸說，體溫上升會使水分流失，多喝水能促使身體散熱，幫助病人恢復(fù)健康。這一條除了我們小學(xué)生不大知道外，估計大多數(shù)家長都明白，所以就不收你們專利費了。
最大的收獲：看書
坦白地說，平時學(xué)習(xí)這么緊張，想要靜靜地看上半天書真的成了奢望。這下倒好，學(xué)校停課，老媽也不敢讓我多學(xué)什么，令我有足夠的時間自由支配。我就安安心心地連續(xù)看了幾天書，真是其樂無窮，收益匪淺。
最多的享受：親情
老媽為了把我塑造成她理想中的人，對我可是嚴(yán)厲有加。平時只要我稍微有點空就叫我學(xué)這學(xué)那，一刻也不讓我逍停，就連吃東西也必須是她給我配好的食物，更別說想撒個嬌什么的。這幾天她是來了個180度的大轉(zhuǎn)彎，我想吃什么，她就給我做什么，我愛怎么著就怎么著，真是少有的自由。更令我感動的是那天晚上給我降溫時的情景：老爸老媽圍著我左右開弓，一個給我擦手，一個給我擦腳，一會兒摸摸我的額頭，一會兒摸摸我的背部，對我說話也是少有的溫柔，精心地呵護著我……讓我享受了一次久違的公主般的待遇。你們說開心不開心！
我的這次發(fā)燒經(jīng)歷，不但沒有受到所謂的病魔折磨，也沒有遭受打針吃藥的痛苦。相反，增長了一些醫(yī)學(xué)常識，享受到了難得的自由和疼愛。你們說是不是壞事也能變成好事了呢！
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