在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于清明節(jié)的高二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
又迎來了一年一度的清明節(jié)，今年的假期與往年不同，假前老師布置了一項作業(yè)：與家人一起憶清明。
回到家我便開始發(fā)愁：怎么和家人一起憶清明呢？父親見我悶悶不樂，便向我了解原因。知道了事情的來龍去脈之后，父親卻賣起了關(guān)子：“明天咱們回趟老家，回來之后再完成作業(yè)吧！”我更加著急了：“回來之后您得教教我這作業(yè)怎么做呀？”父親笑著走出了我的房間。
第二天天還沒亮，父親就叫我起床了。走出家門，地面已經(jīng)被小雨打濕，清早還是有些涼意的。父親突然感嘆道：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”“父親，這是誰寫的詩呢？”我好奇地問。“這是唐代詩人杜牧寫的《清明》，這首詩正是他在清明節(jié)的時候?qū)懙?，作詩時他孤單一人，感到十分悲傷。”父親說。“是不是清明節(jié)都會下雨呢？你看杜牧寫詩的時候說了雨紛紛，剛好今天也下著雨呢！”“到了清明，氣溫變暖，所以降雨增多。”父親回答道。“那為什么會有清明節(jié)這個節(jié)日呢？”我繼續(xù)追問。
父親解釋說：“相傳最早是咱們中國古代帝王將相的“墓祭”之禮，后來民間都效仿，定于此日為祭祀掃墓之日，慢慢就演變?yōu)橹袊膫鹘y(tǒng)節(jié)日之一了。孩子，你看，咱們今天不就是回老家掃墓祭祖的嗎？”
原來如此，怪不得父親要在今天帶我回老家。取車兩小時后我們到達(dá)了目的地，今天來墓園祭祀的人很多，看來大家都是在清明節(jié)緬懷先祖。
回家的路上，父親又教了我?guī)资着c清明有關(guān)的詩詞，還告訴我清明節(jié)不僅要祭祖掃墓，還有踏青、蕩秋千、插柳等風(fēng)俗習(xí)慣。
清明這個節(jié)日既有祭祖掃墓帶來的悲酸，又有踏青游玩的歡笑，這真是一個有特色的節(jié)日。
不用父親教我怎么完成作業(yè)，這一整天，我不就是在憶清明嗎？
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