青煙籠罩著這片土地，樹木和花兒耷拉著的腦袋訴說著黃土飛揚的苦悶。干涸的流水失去往日的生機。小編收集了春暖花開的作文，歡迎閱讀。
第一篇：春暖花開
淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝點出烈烈的詩情。似乎春天突然給久久郁悶的人們一個明朗的心情，并給肅樣的世界一個暖暖的美景。
春天，是播種的季節;是開始奮斗的季節，春天更是百花綻放的'姐姐。
花兒，是春天一大美景。迎春花，枝青花黃，搭配得多么協調。泛著幽香，嬌柔的桃花，矜持而蓬勃。紅得鮮艷，火熱的山茶花，在陽光下，灼灼閃耀。可愛的蘋果花，遠遠望去，紅彤彤的一片。仿佛是太陽的余暉。春風一吹，花香飄數里。五顏六色點綴著這個生機勃勃的春天。陽春布德澤，萬物生光輝。
在深圳的大街小巷，都充滿了歡聲笑語。冬天過于寒冷，夏天過于炎熱，只有春天才是最適合人們的。荔香公園里，風箏布滿天。草地上的人們在和風中快樂地度過每分每秒。在大南山上，許多人都勇躍攀登，到達山頂，眺望深圳春天的美景。在紅樹林里，海風習習，聽著海水輕輕拍打著礁石的聲音，一切都這么和諧。
春天，是需要努力奮斗的。春天的景象太容易讓人誤以為景色已達絕美，其實，春天知識播下種子，勃勃金色的收獲還需要在厚實的秋天定局。
讓我們不要為突然冒出的綠意而洋洋得意，綠色的升華注定需要執著的生長。
讓我們不要為短暫誘人的花香而流連忘返，碩果的培育注定需要艱難的勞作。
讓我們從恭敬開始，謙卑起步，孤獨地醞釀吧，正如一位哲人所說：春天里不做來天的夢。望著眼前的大好時光，我們更應該珍惜每一分鐘，把握每一瞬間。
第二篇：春暖花開
風呼呼地吹進我的袖口，雖然不像冬天那樣刺骨的寒冷，但使我感到冷冰冰的。我步行在回家的路上，腳步愈發緩慢。接二連三的考試失利，再加上這次的失誤，把我的心推向了冰窖。我多少次想要問問自己——現在的我到底怎么了?我不想馬上回家，雖然我知道，爸媽不會說什么，但我內心的自責迫使我需要好好靜一靜。我在樓下的石階上坐了下來，注視著街道上來來往往的行人。
我的目光停在了不遠處的一盆花上——我認得它，奶奶養的吊蘭和它很像。它的葉子枯黃，無力的垂著，只有根部的末端還殘留著一絲可憐的綠色，花盆也很是破舊了，整株花橫躺在不遠處的石階上。很顯然，他被丟棄了。我慢慢走過去，把它捧起來，搬到了自己的身邊。我細細的看著它：親愛的花兒，是不是你和我有著同樣的心情呢?不覺得已呆坐到了日暮，心情好了許多。我把吊蘭搬上了樓，把它和奶奶的吊蘭緊挨著放在陽臺上。每天都給它澆一點水，一周多時間過去了，還在無精打采中徘徊的'我驚奇地發現，那株撿來的吊蘭原本枯黃的葉又恢復了綠色。我很是驚異于它頑強的生命力，能夠把握每天微薄的滋養。我不禁發覺自己的意志竟不及這株吊蘭，僅是幾次的考試挫敗，就戰勝了我的信心。而它——吊蘭，給予了我徹底的醒悟。恍惚間，我的心中開出了一朵堅強的蘭花——那一刻，我的世界春暖花開。
冰雪的融化意味著春天的到來，蘭花融化了我心中的冰雪，使我的心剔透，大徹大悟。就在那一刻，我的世界春暖花開……又是一朵蘭花。
第三篇：春暖花開
在困境中掙扎的人們，只要有希望，終有一天，你的人生便會春暖花開。——題記
在一個寒冬的晚上，我抱著書窩在暖暖的被窩里，看了一會準備去休息，可不經意間我看到了一個故事，這個故事使我思緒萬千。
有這樣的一個美術班，里面集中的大多都是美術尖子生，可那也只是大多數，這個班里前不久轉來一個插班生，令人不可思議的是，這個插班生是個色盲。可經過那堂課后，沒有人在小瞧他。
那天，美術課上沒有老師，教室的`黑板上只留下作業的題目：春天的故事，教室里坐著那個插班生和美術班的班長，班長是個繪畫天才，小小年紀得過不少獎項。她開始調色，那個插班生轉過頭來，笑著看了看，也開始畫畫。
班長照著窗外，把一派春天的生機給畫了進去，然后洗筆，把畫放在講臺上就走了。她走在校園里，突然很好奇那個插班生畫的怎么樣。她跑回教室，拿出那個插班生的畫看，那是一片鮮艷的綠啊!鮮艷的讓她心驚。他畫的是迎春花，那么耀眼，微風吹動，迎春花輕輕顫動，好似活了一般，整個畫面充滿了生機。
那個插班生明明是個色盲，可依然堅持學習繪畫，他的毅力讓人佩服，但更多的是，他心中有希望，只要有了希望，并為之努力，他終有一天會擁有屬于他的春天。
我想，無論是誰，身處困境之中時心懷希望，并不斷為之努力，終有一天，他的人生將會春暖花開。
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