分享，是一只活潑可愛的小精靈，把歡樂撒滿人間;小編收集了分享的樂趣作文，歡迎閱讀。
第一篇：分享的樂趣
暑假的一天，三洲的姑姑打電話來問我要不要去她那玩，我一想：姑姑家有許多老母雞，我去她家玩又能天天撿雞蛋了。于是，我那天下午就坐車去三洲，到了姑姑家，我就直徑往雞籠跑，并哀求姑姑每天讓我來撿雞蛋，姑姑答應(yīng)了，我一只在等待明天的到來。
總算過了一天。早上起來，聽見母雞咕咕……地開始叫了，叫聲一停，我就直奔雞籠，我把收伸進(jìn)雞籠里，摸到了一個(gè)圓溜溜的雞蛋，我把雞蛋拿出來一看，發(fā)現(xiàn)這個(gè)雞蛋表面都是雞屎，我把它用自來水洗干凈后放進(jìn)抽屜里，后來我繼續(xù)找又找到了幾個(gè)雞蛋。
有一天，姑姑說：“我和你姑丈要去農(nóng)田里干活，中午恐怕沒回來吃飯，你要煮東西給表弟吃。”這就麻煩了，我又不會(huì)煮飯，中午吃什么呢?我一想，家里有很多雞蛋，就煮雞蛋吧。我拿來四個(gè)雞蛋，其中就有最干凈的那個(gè)，我把那個(gè)雞蛋一敲，剛裂開一條縫，就有一股臭氣撲鼻而來，敲開來一看，他已經(jīng)成了個(gè)“壞蛋”，這是怎么回事呢?后來表弟把另外三個(gè)蛋敲開來，都是好好的`，我納悶了：同一天生的雞蛋，其中一個(gè)怎么就壞了?難道是我用水洗過了原因?這里面到底蘊(yùn)含這什么道理哪?表弟倒很聰明，說："我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)就知道了。"說干就干，我們拿來三個(gè)新鮮的雞蛋，把其中兩個(gè)用水洗一遍，然后做上記號，把它和另外兩個(gè)蛋放在一起，再用一層紗布蓋好，過兩個(gè)星期我們在打開看看。
兩個(gè)星期很快就過去了，我們也等不急地想看看自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，我們把蛋打開了，發(fā)現(xiàn)結(jié)果和上次一樣。
為了弄清這個(gè)問題，我們上網(wǎng)、看參考書查閱了許多資料，最后才知道，原來，用顯微鏡觀察，剛生下來的雞蛋表面附著一層膠體物質(zhì)，這層膠體物質(zhì)是用來保護(hù)雞蛋的，但是這層膜能溶解在水里，你把雞蛋拿去洗，正好把它洗掉了，因此，窗戶沒了，寒風(fēng)直吹，把里面的東西都破壞了，在加上細(xì)菌長期直入，整個(gè)雞蛋就完蛋了。
這個(gè)迷終于解開了，我們的心情舒暢多了。通過這件小事，讓我們學(xué)到了許多知識。生活中那里都有問題，只要你不懈努力地去查找，這個(gè)世界就一定能給你答案。
第二篇：分享的樂趣
窗外的樹葉飄落，留下的只是那光禿禿的枝丫，天下著小雨，細(xì)細(xì)的雨滴敲打著地面，發(fā)出悅耳的聲音!小雨盡情的洗刷著城市的灰暗與喧囂，它也洗盡了我的愁絲，使我的心得到片刻的安靜，我的心情絲毫沒有因?yàn)樘鞖獾木壒识兊迷愀�，因�(yàn)槲矣幸魳纷霭?
我推開門，坐在陽臺的藤椅上，旁邊放著優(yōu)美的古典音樂，手里的淡淡清茶散發(fā)出的香氣配上這音樂對我來說是一種愜意的享受!那跳動(dòng)的`音符仿佛跳進(jìn)了我的心里，讓我感受到它時(shí)而澎湃，時(shí)而寂靜，時(shí)而憂傷，時(shí)而歡樂!我靜靜坐在那傾聽那些古代作曲家訴說著他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我的心仿佛隨他們?nèi)チ耍惺墚?dāng)時(shí)的沉寂，喧囂與黑暗!其實(shí)在那些樂曲中我最喜歡的還是它----柴柯夫斯基的四小天鵝，因?yàn)槟菤g快的旋律會(huì)使我本來枯燥的心增添一點(diǎn)樂趣，來跟里面的小天鵝一起舞動(dòng)!可能大多數(shù)人不太喜歡貝多芬的命運(yùn)交響曲，因?yàn)樗^悲壯，但是我卻很喜歡，因?yàn)槟鞘亲钅鼙砺端嫩E的一首曲子，在那你能清楚的了解到他在怎樣的同命運(yùn)作著斗爭，并且你會(huì)被他的堅(jiān)強(qiáng)所感染!
突然音樂斷了，妹妹站在我面前，用她那雙大眼睛打量著我，說：“姐，你什么時(shí)候變得那么老了，聽起這種音樂了，換一個(gè)吧!“隨后在這蒙蒙的細(xì)雨中響起了流行的旋律，顯然它沒有古典音樂那樣的高雅，但是它卻能使你感到輕松，沖破原始的格局，新奇的旋律，每首歌里都抒寫了一個(gè)動(dòng)人的故事和歌手難以訴說的以往!我在那里了解到了愛情，友情，親情!有時(shí)候它甚至能為我乏味的生活增添無限的樂趣，它鼓勵(lì)著我一直前行!流動(dòng)的音符已浸入我的心，我十分享受它給我?guī)淼臉啡?
花已謝，樹已枯，人還樂，因有樂伴;
人已去，樓已空，人還樂，因有樂伴;
雨已下，風(fēng)已刮，人還樂，因有樂伴!
第三篇：分享的樂趣
分享，是一只活潑可愛的小精靈，把歡樂撒滿人間;分享，是一臺復(fù)制機(jī)，把幸福復(fù)制的到處都是;分享，又是一種潤滑劑，使人與人之間更加和諧;分享，也是一種黏合劑，使人與人的心緊貼在一起……
記得小時(shí)候，姥姥曾給我買了一盒橡皮泥，有紅的、黃的、紫的，真是五顏六色，漂亮極了!當(dāng)時(shí)我高興得一蹦三尺高，心想：同學(xué)們都有橡皮泥，今天我也終于有了!第二天，我就把橡皮泥帶到學(xué)校，同學(xué)們看到了我的'橡皮泥，很羨慕地說：“我們可以玩玩嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，她們便爭先恐后地?fù)屃似饋�，不一�?huì)就搶光了�？粗夤獾南鹌つ嗪凶樱覀牡乜蘖似饋�。小伙伴們嚇壞了，一個(gè)個(gè)不知所措。
回到家后，我把自己獨(dú)自關(guān)在屋子里，默默地流眼淚。“叮當(dāng)、叮當(dāng)”門鈴響了，我聽見姥姥去開了門，還和來訪的人說了幾句話，是一個(gè)小女孩的聲音，到底是誰呢?不一會(huì)兒，姥姥走進(jìn)了我的房間，說：“汝汝，不要哭了，你的小伙伴讓我把這個(gè)給你。”我接過一看，原來是一封自制的道歉卡，我好奇地拆開看了看，上面寫著幾行醒目的大字：劉正汝，對不起，我們不是有意拿走你心愛的橡皮泥的，請?jiān)彙?---王文欣、王語含等。我看后，眼淚又一次流下來了，心里在埋怨自己：怎么這么小氣呢?有東西不就是要和好伙伴一起分享嗎。我想起自己玩過王文欣的布娃娃、小海螺，吃過王語含的薯片……想到這里，我再也坐不住了，急忙跑出門，去找她們。
從那以后，我們幾個(gè)天天一起，一直到我轉(zhuǎn)學(xué)才和她們分開。但我們的友誼卻一直沒變，一到節(jié)假日，我們又會(huì)一起痛痛快快地瘋玩。
因?yàn)榉窒�，我得到了快�?因?yàn)榉窒�，我感到了幸福，讓我們一起學(xué)會(huì)分享，去感受朋友之間的友情和快樂吧!
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