在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的一件讓我難以忘懷的事-高一作文，歡迎閱讀與收藏。
在這個寒假，發生了一件讓我難以忘懷的事。
就在這個寒假剛過去幾天，我和吳慧相邀一起去新華書店，準備去買幾本書。因為走的急又怕書很貴，我把自己所有的零花錢都帶去了。然而，就是這個舉動，讓我自己非常后悔。
那天，我依舊跑到我的最愛，夢幻小公主的柜臺那，依舊像以往一樣，把包放在自己的旁邊抒情想象。正好看到有著木馬奇遇記，我便拿起來看。心里想著：這本書是喜羊羊與灰太狼大電影，這回可撿到個便宜，直接看書，就省下了看電影的錢了。也不知是因為這本書吸引人，還是因為這本書從沒見過，很新奇，我，漸漸忘記了我的包。
當我和吳慧準備走時，我準備看下時間，結果看到我的包拉鏈已經拉開了一半，我剛開始并沒有太在意，當我在包里摸索我的手機時，唉？并沒有找到。我本能的`找出錢包，發現錢包里已經空空如也。我立刻意識到我的包已經被小偷光顧了。我以訊雷不及掩耳之速跑到前臺，對前臺的阿姨說：“阿姨，我的手機不見了，怎么辦啊？”誰知阿姨只淡淡地說了一句：“手機不見了啊，去5樓播尋物啟事吧。”啊，尋物啟事，可是我是被小偷光顧了啊，難道他還會好心的把東西還我？我心里這么想著，但如今，只能死馬當活馬醫了，我又跑到5樓，對服務前臺說了我的情況，她建議我先打電話給家長。誰知，我剛把事情跟媽媽說了，媽媽不但沒有安慰我，還很生氣的說：“你帶那么多錢去干嘛，出了這事，責任全在你，你這么粗心，難怪小偷要光顧。行了，你在哪？”“我在新華書店的五樓。”我邊抽泣邊說。“哦，我20分鐘到”。雖然話語充滿了責備，但從字里行間還是能看出來媽媽對我的愛。然后，我又撥打了110。
最后，警察和媽媽一起來了。這時，吳慧輕聲說了一句：“我...我好像看到了那個人的樣子。”這時，我心里又燃起了一絲希望敘事：“嗯？吳慧，你說那人什么樣？”“我沒看清，他好像是一個穿著黑衣服的胖男人。”吳慧支支吾吾地說。聽到這個特點，我立即拉著吳慧去4樓看書的地方，希望不要走，不要走，我心里這么想著。我看到好多，一一指給吳慧看，可這么多人沒一個是的。唉，看來那個人已經走了。我心里失落極了。就只剩下最后一個辦法了，只有看監控了。可天不遂人愿，監控攝像頭只是裝裝樣子，大部分的監控攝像頭都已經壞了。我連我們所在地的那個，也壞了。我們只有看出口了。出口的其中一個也已經壞了，只有看最后一個了。工作人員問：“你們什么時候發現不見的？”我說：“大概三點。”其實我覺得這樣根本不行，因為我們是在要走的時候才發現不見的。小偷有可能更早就偷到了。但我們也不能反駁，就這樣看了。看到了兩個穿黑衣服的胖男人，我問吳慧，：“哪個是啊。”可吳慧只是呆呆地站著，最后回答了4個字：“我不知道。”我仍然不死心，把速度調快了，可仍然找不到。那時候，我多么希望吳慧能再看清楚一點啊，或者不告訴我你看到了。我真的不喜歡一次又一次的希望變成失望啊！
事后，還是沒有找到。但是，通過這件事讓我明白了：出門不能帶太多錢，帶出去的包一定要看好。下次出門，我一定這樣做！
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