“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可運于掌。”孟夫子的這段教導的意思是“敬重自己的長輩，進而推廣到敬重別人的長輩，撫愛自己的子女，進而推廣到撫愛別人的兒女。如果以這樣的準則治理國家，統一天下就如運轉于掌心一樣容易了。”
尊老愛幼是我國優良的道德傳統的精華。尊老愛幼是人類敬重自己的表現，每個人都有自己的兒童時代，每個人也都有老的一天。古往近來，多少個春夏，多少個秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處于盛唐還是當今社會，有一點卻是共同的，那就是弘揚尊老愛幼的優良傳統。
記得三年級的時候，學校組織部分同學去敬老院，我也在其中。當時消息一傳出來，全校的老師同學紛紛給敬老院的老人們捐錢捐物，捐出的東西有很多：水果、糖餅、棉被、面條等，這些都是老師同學們對孤寡老人的一片心意啊!
我們帶著大家捐的東西上路了。經過一段坎坷的黃泥路，車子搖搖擺擺地開到了一個僻靜的地方。我們下了車，看見前面有一個院子，門口的橫幅上用楷書赫然寫著“敬老院”三個大字。我好奇地打量著這個地方：這兒挺大的，院子中心有一座假山，周圍有幾棟樓房，種有很多樹，還有一些石凳，地面掃得很干凈。只是這里出奇的安靜，顯得有些冷清，連“噠噠”的腳步聲都聽得到。
在老師一聲令下，我們便跑去問候那些孤寡老人。五六年級的同學們手拿著一些食品，擁擠著跑上二樓，到房間里慰問老人們，大家都很踴躍。我拿了幾個橘子，走到一座矮房前，那房子好黑，令人毛骨悚然，我捏了一把汗，悄悄地走到門口，看到里面很小，只有一張凳子和一張床，雖簡樸但很整潔，被子疊得整整齊齊。床上靜靜地坐著一位年過花甲的老奶奶，她的臉上刻滿了深深的皺紋，正和藹地看著我。我尷尬地笑笑，膽怯地走了進去，跟老奶奶打了聲招呼。這時，又有好幾個同學走了進來，其中有一位姐姐很熱情說道：“奶奶，我替您剪指甲吧!”說完立刻幫老奶奶小心翼翼地剪了起來。“奶奶，我給您撥橘子!”“奶奶，我給您捶捶背!”原本黑暗冷清的小屋頓時熱鬧起來，洋溢著一股濃濃的愛。老奶奶欣慰地笑了，笑得那么甜，那么燦爛，她像是自己的孫兒那樣親切地摟著同學們的肩膀。她告訴我們：她的兒女遺棄了她，使她變成了舉目無親的孤寡老人，我們的問候使她感受到了親人般的溫暖。她還說她很希望自己能有個像我們這樣的孫子孫女陪伴在她身邊。我沉思：這位老奶奶多么渴望自己能與親人們幸福地生活在一起啊!她的目光轉向門外，眼睛里充滿了期盼，體現出她對親情的渴望。在她回頭的那一刻，我看見她的眼眶里閃著亮晶晶的淚花。
世界上有多少老人需要關愛、渴望親情啊!這都是因為部分不孝的兒女沒有好好照顧好自己的父母，還把他們遺棄。我在此呼吁全天下所有的兒女：好好照顧養育你們的爸爸媽媽!多給它們一點快樂、幸福，不要讓他們的晚年在痛苦、孤獨中度過!讓我們大家都行動起來吧!關心身邊每一個需要幫助的人。愛，讓世界變得更美麗!
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