2014天津高考作文：假如有一款芯片
假如有一款芯片。假如有一個人發(fā)明了智能芯片，植入賣菜大娘腦后可以讓她博覽古今……任何人無需再學(xué)習(xí)。
請根據(jù)這段材料，寫一篇作文，談?wù)勀愕目捶ā３姼柰猓w裁不限。
試題不出預(yù)料 天津卷有水平
“今年的高考作文題，延續(xù)了多年來高考作文命題的思路，多是一個情境引出哲理，竭盡全力讓考題變得‘耐人尋味’。”張頤武說，“比如新課標(biāo)I卷作文題‘山羊過獨木橋’強調(diào)人與人之間的合作，上海卷作文題‘穿越沙漠和自由’則表現(xiàn)出人生的矛盾等。”
雖然各地命題思路異曲同工，但張頤武告訴記者，高考首日出爐的18個高考作文題，其水平仍然有高下之分，而他最欣賞天津卷的高考作文題。
“天津卷‘賣菜老太裝智慧芯片’的作文題，其材料中蘊含的哲理是開放的，考生可以從各個方面去展開討論。同時，這一作文題需要考生慢慢琢磨，找到思路再作答，一個小時之內(nèi)，考生是寫了幾句莫名其妙的話、甚至前言不搭后語，還是流暢地把問題思考清楚，其功力和水平就在這之間很好地區(qū)分開了。”他說。
除此之外，張頤武還指出，除天津卷作文題之外，今年的高考作文題多不出預(yù)料，很多題目都容易被押題的老師“命中”。
“浙江卷的作文題‘門與路’，及其中蘊含的‘人生的路應(yīng)該怎么走’的哲理，這是多年來押題命中率較高的一類。北京卷作文題‘老規(guī)矩’也很容易被押到。高中老師押題正常，被人押準(zhǔn)了就是出題不行。”他說。
此外，在張頤武看來，今年的不少高考作文題不但易被“押中”，其在“耐人尋味”方面做的也不夠。
張頤武對記者說，不少作文題有固定的模式，考生能輕松地將模式套進去，而這些模式是學(xué)生早就有過充分訓(xùn)練的，這樣就失掉了考生在高考現(xiàn)場發(fā)揮能力的意義。
“很多作文題，其材料暗含的哲理其實是確定的，比如新課標(biāo)II卷的作文題‘喂養(yǎng)野生動物會讓動物失去覓食能力’，就該題目來講，一般的考生都能想到從‘不能圈養(yǎng)、應(yīng)該把動物放歸到大自然去’的角度展開。”張頤武分析。
基于上述問題，張頤武指出：“高考作文題的擬定，一要不容易被押到，二是題面要易于理解，各種水平都能寫一些，但水平高下，邏輯能力、布局謀篇和想象力等都能看出。”
“每個考生都能發(fā)揮自己的觀點，其語文綜合能力、邏輯運用能力、想象力都能通過試卷展示出來，高考作文題就出好了。”他說。
作文可引聯(lián)想 “智慧芯片”科幻味兒濃
今年天津高考語文作文題屬材料作文，材料主體是假想未來出現(xiàn)了一種高科技產(chǎn)品“智慧芯片”，它給人們的生活帶來了不同凡響的變化與深刻的影響，要求考生據(jù)此材料展開聯(lián)想或思考，寫一篇文章。有關(guān)人士對這一作文題給予了積極評價，認為它具有時代性、開放性和思辨性，能夠為考生提供豐富的聯(lián)想空間與多維的思考角度。
有專家指出，考生可結(jié)合體驗與感悟，自選切入點，寫出個性化的思考。如可探討書本知識與實際能力和創(chuàng)造性培養(yǎng)、知識儲存與情感體驗的關(guān)系;也可思考知識的獲取與學(xué)習(xí)過程的體驗、知識共享與個性缺失、文化的民族化與全球化等問題;又可反思科技發(fā)展的利弊、信息爆炸及相關(guān)問題。
一位剛出考場的考生說，今年的作文材料語言輕松幽默，內(nèi)容新穎有情趣，讀后可引發(fā)比較豐富的聯(lián)想和思考，題目沒有過多的引導(dǎo)和限制，可以讓我們自由發(fā)揮。
很多網(wǎng)友也回憶說，這個題目和1999年自己當(dāng)年高考的作文題“假如記憶可以移植”很像。某中學(xué)一線教師認為，該作文題適于各類文體寫作。考生既可以進行思辨，說理議論，寫成議論文;也可以想象未來智能時代人類的生活，記敘抒情，寫成散文、小說乃至科幻故事。這樣的作文題便于考查學(xué)生的聯(lián)想、思辨及語言表達等能力，利于寫出具有創(chuàng)新性的優(yōu)秀作文。
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