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描寫再見高二作文600字

2021-10-18 高二作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的描寫再見高二作文600字,希望能夠幫助到大家。

描寫再見高二作文600字1

  夏日星辰,終究要落入大海,草原烈火,終究要化為灰燼,我們終究要分別了。

  ——題記

  匆匆這些年,我們經(jīng)歷了太多太多,在即將畢業(yè)的時(shí)間里,我們有太多的情感無法表達(dá)。老師逐漸增多的作業(yè),眼睛上逐漸增濃的黑眼圈,忙碌的課外班,時(shí)間如流水帳一樣流去,再也不見蹤影,這一切的一切,都成了我記憶中美好的一部分。

  記起這六年的種。種,我們無不感嘆自己的無知,幼稚,那些朦朦朧朧的心事早已不見了,只是如一只鳥飛快地掠過湖面罷了。綽號的出現(xiàn)總是有趣的。不知是誰給我取了這么一個(gè)圓圓的,可愛的,吃起來甜甜的綽號:湯圓。開始,我有些羞怯,臉會紅起來,半天也不會消失。后來,懂得了一點(diǎn),便會怒目直視,再不管用,就會一巴掌狠狠地拍上去。遭到這種良好待遇的總是那些男生。我這個(gè)綽號剛剛流傳起來的時(shí)候還算好。我不理睬的表現(xiàn)使對方失去了興趣。可總有一些人。他們會越叫越起勁,總會讓我怒火中燒,站起來手腳并用地亂打一通,而她們總是嬉笑著跑開,一邊跑一邊叫,恨不得讓全世界都知道我的綽號。而我總是怒火中燒,恨不得把他們揍得五體投地。

  這個(gè)綽號慢慢地傳到女生堆里,她總是愛叫我的綽號,還為我的綽號編了一首歌:“小呀們小湯圓。”而我那時(shí)候懂得反擊了,也給她取了一個(gè)綽號:咸魚。我也給她編了一首歌:“臭呀們臭咸魚。”我們就在那些互相傷害中慢慢長大,在歡笑中走過。

  在一次次的打鬧中,我接受了這個(gè)綽號。在即將畢業(yè)的時(shí)間里,我們說好了,要永遠(yuǎn)把對方記在心中。好了,拉鉤吧!

  時(shí)間不等人,但我們可以等時(shí)間,也許在那一聲聲你好,再見的過程中,我們已經(jīng)擁有了最美好的記憶。

  再見了,同學(xué),老師……

描寫再見高二作文600字2

  漫步在公園的小道上,月光肆意傾灑在已然泛黃的樹葉上,當(dāng)來到這棵老榕樹前,我便再也控制不住自己,任由眼淚打濕臉龐。我是來向你告別時(shí),爺爺……

  猶記得很小的時(shí)候,父母工作忙,將我交給你照顧。您很疼愛我,為了照顧我,甚至辭掉了您最喜愛的工作。每當(dāng)我哭鬧時(shí),您都會帶我到公園去,給我買糖葫蘆。就在那棵老榕樹下,在這樣靜謐的夜里,我吃著糖葫蘆,愜意地枕在您的背上。而這時(shí),您往往會給我講故事,從《一千零一夜》到《格林童話》,從《三字經(jīng)》到《唐詩三百首》,一遍又一遍的講給我聽,不厭其煩。但不懂事的我往往會讓您背我去玩滑滑梯。您站在滑梯上,手足無措,手腳并用扶住我,生怕我從滑梯上摔下來,我卻在嘲笑您“笨手笨腳”,您不生氣,笑著說:“我孫女最聰明,最靈活了!”

  慢慢地,我長大了,您也老了。歲月殘忍的在您的臉上留下痕跡,頭發(fā)也染了白霜。當(dāng)我想養(yǎng)一只貓時(shí),所有人都反對,唯獨(dú)您站在我這邊,支持我養(yǎng)貓,母親以對貓毛過敏為理由,要把您送給我的貓送給別人。我又哭又鬧,最后還是由您出面,說將貓寄養(yǎng)在您那里,我要是想它了就可以來看看。

  您就這樣默默守護(hù)我近十二年。可就在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜里,惡疾奪去了您的生命。我聽到這個(gè)消息時(shí),只聽見“隆隆”一聲,心中的某一處崩塌了。我跑啊跑,還是沒來得及見您最后一面,沒來得及同您說一聲“謝謝”和“再見”。

  天上的星星眨啊眨,我靠在老榕樹上,爺爺給我講故事的情景仿若昨天,爺爺?shù)穆曇艨M繞在我的耳邊,淚水再一次浸滿我的眼睛,再見,爺爺……

描寫再見高二作文600字3

  窗邊,陽光映襯著一件藍(lán)色連衣裙,長長的辮子在空中搖擺。

  在那美好的夏季,我遇見了她——吳子彤。

  軍訓(xùn),第一次期中考,校運(yùn)會……我看到了她的優(yōu)秀。她像一顆星辰在發(fā)光,她默默地為卓遠(yuǎn)班做出貢獻(xiàn)。

  她是我的好朋友,更是我的榜樣。她努力、勤奮、自律,和她相處的時(shí)光,讓人安靜,也讓人感到美好。

  一分一秒,一天一周,課間的探討,放學(xué)的談笑,時(shí)光總是在美好中飛快流逝,似乎并不知曉它即將成為一種回憶,一種思念。

  星期一的課間,子彤依舊像往常一樣圍在我的卓邊,一如既往親切地問候。

  突然,她很平靜地對我說:“我要去杭州了!”我愣了一下,并沒有反應(yīng)過來:“什么時(shí)候去?去玩嗎?”“不,去那兒上學(xué),期末要去考試!”我不驚訝,因?yàn)槲矣X得她在開玩笑。

  “假的吧?去杭州干嘛呀!”“這是真的,下個(gè)學(xué)期要轉(zhuǎn)走了!”

  我慢慢平靜下來,直到認(rèn)清這個(gè)事實(shí):平時(shí)特別好的朋友……就這樣離我而去了。卓遠(yuǎn)班輝煌的歷史上,又要少了一個(gè)如此優(yōu)秀的名字。比起不希望她走,我更希望她能在杭州越來越優(yōu)秀,考上理想的'高中和大學(xué)。

  在悲傷之余,我經(jīng)常想:世上沒有不散的宴席,友情亦是如此,它終會成為一種回憶,被封印在那段美好時(shí)光。

  子彤,不管你走到哪兒,就算是天涯海角,我們依然有一份思念,一份牽掛。我們有過一段美好的友誼,你依然在我們身邊!

  請記住我,我們,帶著卓遠(yuǎn)班的使命和希望。謝謝你陪我們度過了七年級。

  遇見,再見,你的微笑留在了我心里。

描寫再見高二作文600字4

  很多人覺得,對于孩子來說,最難的無非是寫作業(yè)和考試,但其實(shí)告別才是最值得上的一堂課。

  學(xué)生在學(xué)習(xí)的十幾年間記得最深的是什么?無非是一些瑣事,比如試卷、老師和同學(xué)吧。雖然告別這個(gè)字眼確實(shí)很難讓人接受,但是它既是一個(gè)新的開始,也意味著結(jié)束。

  從一年級進(jìn)入學(xué)校之后,迎接的是上的第一堂課;和同學(xué)們發(fā)生沖突之后,迎接你的是打的第一次架;一年級總是會有春游秋游吧,那是你和剛認(rèn)識的同學(xué)的第一次游玩。進(jìn)入學(xué)校,還有很多的習(xí)題、很多的試卷,現(xiàn)在也來不及講解了。當(dāng)你信心滿滿地走進(jìn)考場的時(shí)候,小學(xué)生涯便和你告別了。老師和同學(xué)還有很多要上的課,也上不了了。還有很多很多的事,得在以后的歲月里慢慢回憶。

  我們在課上有多少次合作,那天上飛來的小紙條,我們不會看一個(gè)字,偷偷傳給下一個(gè)人。那地上悄悄丟來的紙條,偷偷彎下去便抓到了手上。哭笑不得的事總是有的,還記得課上,一句話后同學(xué)們不同的笑聲,讓老師也跟著笑,然后他就變得嚴(yán)肅起來,可我們還在笑,最后老師也控制不住也咧嘴笑了。

  六年的時(shí)光,一眨眼就過了,來不及和同學(xué)揮手,就分別了。最后一張?jiān)嚲恚埌堰吔钦蛊剑谏厦娑苏貙懴旅恳粋(gè)ABC、每一個(gè)填空。這是最后一次的練習(xí),請記得認(rèn)真書寫,像書寫這一段小學(xué)的最后時(shí)光一樣鄭重。

  誰陪你走的路都是有限的,家人也好朋友也好,只能陪你有限的光陰。誰也不能陪你走所有的路,這一段路,我只能和同學(xué)走到這兒了,希望下一個(gè)站臺可以見到你。

  時(shí)光易逝,我們易老,但記憶永遠(yuǎn)不會變。

描寫再見高二作文600字5

  在這陽光并不毒辣的秋日,我們踏上了國防教育的征程。

  校巴上,大家都興奮地討論著有關(guān)國防教育的事情,或許只有我在不停地胡思亂想。倘若無法跟同學(xué)們打成一片怎么辦?做錯(cuò)了事該怎么辦?一個(gè)個(gè)想法接連蹦出來,這使我回想起剛開學(xué)的那段時(shí)間。它們都讓我害怕與不安,不得不承認(rèn),我確實(shí)很害怕新的事物,害怕那與想象不一樣的未來。

  但國防教育好像也沒我所想象的那么可怕,沒那么困難,反而感到生活變得充實(shí)了。對比之前,我在“獨(dú)立”這一面似乎成長了,好似我也如大海一般懂得如何吞吐日月和容納星辰了;能做到這樣絕非一日之功,而是通過每一天的努力和堅(jiān)持才換取來的。

  這日日夜夜的訓(xùn)練并非只有我一人在度過,和我一起的除了同校和其他學(xué)校的同學(xué)、班級里的同學(xué),還有幾個(gè)有些陌生的舍友。其實(shí)我不太擅長與他人交際,一聽還要十個(gè)人在同一個(gè)宿舍住上幾天,我還是有一些忐忑。

  就因?yàn)槲疫@內(nèi)向的性格,前幾天我都不太敢講話以及跟她們交談,以至于在大家眼里,一度以為是我是個(gè)不太好接近的女孩。可以說,我就如空氣一般度過了前幾天。但這樣一個(gè)看起來如同空氣一般的人卻被她們無微不至地照顧著,而我更是受寵若驚,如“報(bào)恩”一般幫助她們。就這樣我獲得成長的同時(shí)也收獲到了另一份最寶貴的禮物——那就是是友情帶來的快樂。

  充實(shí)而又歡樂的六天倏忽而過為何,它就這么不聲不息地結(jié)束了。我們要離開了,離開嚴(yán)厲要求我們的教官,離開這充滿快樂、辛苦以及汗水的訓(xùn)練營。

  再見了,這段人生中最難忘的回憶,我將永遠(yuǎn)銘記在心。再見了,那個(gè)害怕與不安的女孩,我已變得足夠強(qiáng)大!

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