無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的一個我最想感謝的人作文，希望能夠幫助到大家。
一個我最想感謝的人作文1
20xx年5月14日本人出生，我睜開惺忪的睡眼的時候，第一個看到的就是我親愛的媽媽。
以前的`我認為，媽媽對我一點兒都不好。上幼兒園的時候天天嘮叨不停，神情嚴肅，真煩�；丶覍懽鳂I了，只要寫錯了一個子就要撕掉重寫。我恨死媽媽了。媽媽對我的學習要求嚴格，我最的姿勢也要非常端正。上課時一定要舉手發言兩次以上如果沒有到兩次，繼續學習，沒有休息的時間。直到后來有一天，老師在講臺上表揚我，我才逐漸明白媽媽對我的良苦用心。我在心里默默的對媽媽說：“對不起，謝謝您。”
媽媽的工作非常累，如：每天早上叫我們早早地起床，給我們做早餐，為我們買衣服，督促我寫作業看課外書。所以，今天我要感謝媽媽，我要幫她做家務活，幫她掃地、拖地，媽媽見了一定會非常高興的。她肯定會說：“偉偉真懂事�！�
媽媽最開心的事是，能讓我的成績越來越穩，能讓我的閱讀水平逐漸提高，不過在提高我的閱讀水平的同時，也花費了許多錢，她給我買了《語文閱讀小學生4年級高效訓練》，同時也為我花費了許多精力，我真的非常感謝媽媽。
媽媽謝謝您，您辛苦了。我從后一定會好好學習，不辜負您對我的期望。
一個我最想感謝的人作文2
在我的成長道路上，有如同天上的繁星一樣多的人給予我溫暖、快樂、幸福。我要感謝的人太多了，但我最想感謝的人是———我媽媽。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這是一首眾所周知的歌兒。對，媽媽的`確是世界上最關心、最愛我的人。當我哼起這首歌，我就想起十多年來，媽媽為我所做的一切。
記得那是一個嚴冬的夜晚我出水痘。這討厭了水痘可把媽媽忙壞了。媽媽不是給我涂藥膏，就是給我量體溫，看看有沒有發高燒，還讀故事給我聽，讓我分散精神，水痘的瘙癢就沒有那么強烈，我也忘記用手去撓。我無意中看見了媽媽為了照顧我，而粗糙又布滿皺紋的手，完全不是我記憶中那雙纖細的嬌嫩的手。我不禁想起那一首歌：“無法可修飾的一對手，帶出溫暖永遠在背后……”可憐天下父母心，我想天下的媽媽都我和媽媽一樣，為了子女付出了她們的青春和無私的愛，只有默默付出沒有所求回報。而我作為女兒，有時候會對她發脾氣，還會頂撞她，想想真是太不應該了。
媽媽為我付出太多了，而我卻回報太少了。借此我想對媽媽說一聲：“媽媽，謝謝您！感謝您多年以來對我無微不至的關心。”
一個我最想感謝的人作文3
“小姑娘，你拿去吃吧！不用給錢了。”咦？這是什么聲音？我們去看看吧！
在我上學的必經之路上，有一個賣雞蛋餅的老奶奶，她是我要感謝的人。老奶奶個子不高，體型偏胖，滿頭銀發，眉毛彎彎的，好似月牙。她的.臉頰上常常含著慈祥的笑容。
一天早上，我背著書包，踏著晨鐘去上學。在路上，我被一股濃濃的香味吸引了。來到攤位前，過了好一會兒，終于排到我了。我買好了雞蛋餅，正準備付錢，我打開書包，在里面找了半天。突然，我一拍腦門：“壞了，今天走的急，身上沒帶錢，這下怎么辦啊？”奶奶似乎看出了我的心思“怎么了？”“奶奶，對……對不起，我……我不要了，今天，我沒有帶錢�！蔽彝掏掏峦碌卣f。
“沒事，沒事，不就幾塊錢嗎？不用給了，這餅就當送給你了，拿去吃吧！”老奶奶邊說邊把雞蛋餅往我手里塞。望著老奶奶，再看看旁邊飄著雪花的天氣，我感到一股暖流涌遍全身。
我最想感謝的人，就是那位老奶奶了，我想對她說：“奶奶，謝謝您！”
一個我最想感謝的人作文4
今天，老師給我們布置的作文題是《一位我要感謝的人》�？吹竭@個題目的時候，我首先想到的人是我的媽媽。無論在學習上還是生活中，媽媽都給了我無微不至的關心與照顧。在我的心里，她永遠是這個世界上最美麗，最偉大的媽媽。
學習上，我會遇到很多難題。周末回家的時候，媽媽總會根據每周我在學校的學習情況進行分析和總結，然后耐心地給我糾正和講解。媽媽講解的方法很直接，思路很清晰，我一聽就會。不管什么樣的難題在媽媽面前都能迎刃而解。我的媽媽可神了，有了媽媽這個好幫手，我的學習變得更加輕松高效了。我要感謝我的媽媽。
生活中，媽媽最掛心的是我的健康。每次回校之前，她都會幫我收拾好東西，把牛奶和水果放進我的`書包，并且再三叮囑我在學校要多吃飯，晚上要按時喝牛奶。還囑咐我如果身體感到不適時要及時告訴老師。為了讓我的身體變得更加強壯，媽媽還給我報了周末舞蹈班學習跳舞。總之，為了我的健康，媽媽簡直操碎了心，我要感謝我的媽媽。
這就是我的媽媽，一個我最想表達感謝的人。我為有一個這樣的好媽媽而感到驕傲和自豪。我愛我的媽媽。
一個我最想感謝的人作文5
在我們班上，有這樣一名同學，名叫“馬子涵”，她是我最想感謝的人。
她長著黑黑的皮膚，水汪汪的大眼睛，細長的眉毛，一張櫻桃小嘴，長長的頭發，喜歡扎著馬尾辮，穿黑色的'上衣，白色的褲子。
她經常幫助我，一年級的一天，陽光明媚，天上飄著朵朵白云。“叮咚！叮咚！”考試鈴聲響起，班里安靜的連一根針掉在地上都能聽見。我看了一遍卷子，拿筆準備寫�！捌婀�，我的筆呢？怎么回事？”我心想。我急得像熱鍋上的螞蟻，書包也被我翻了個底朝天。“怎么辦？”我小聲說。這時，坐在我身后的馬子涵同學好像看出了我的焦急，對我小聲說：“你的鉛筆丟了嗎？我借給你吧。”“那你怎么用�！薄胺判�，我還有一根！”她微微一笑，說道。考試結束了，我愉快地交了卷子，卻發現，平時一向寫得很快的她，這次竟然沒有寫完。
事后我才知道，原來她借給我用的那根筆很好用，而她自己的那根筆，有點毛病，不太好用。我很感動！
這就是馬子涵同學，我最想感謝的一個人。
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