在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的學生感謝老師作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生感謝老師作文 篇1
謝謝您。老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
清晰地記得那是一個烈日炎炎的夏日的午后，葉老師在講臺上繪聲繪色地講著課文，同學們專心致志地聽講。此時的我由于受涼感冒，正打足了精神，努力坐著聽您講課。突然，胃部像蛟龍鬧海，不停地翻攪，一陣嘔心從喉嚨里傳來，緊接著，一大口一大口的污穢物出其不意地從口里噴瀉出來。我的同桌大喊了一聲：“程曼秋嘔吐了。”一時間，有的同學立刻用手捂住了口鼻，有的同學像是遇到了毒蛇一樣，唯恐避之不及，紛紛表現出厭惡之情。但是，就在此時，我看到了一個瘦弱的身影快速地從講臺上走了下來，急匆匆地走到了我的身邊，遞給我一張面巾紙讓我擦去嘴角的污穢物。是您，我敬愛的葉老師!您又用溫暖的手輕輕觸碰我的額頭，發現我不發燒后，您還特地為我倒了一大杯水，讓我漱口，叫我爬下來好好休息，并吩咐幾位同學好好照顧我。說完，您一會兒拿掃帚掃去污穢物，一會兒拿拖把地上的殘留物徹底地拖得干干凈凈。教室里到處是您忙碌的身影。其間，幾位同學看見您忙忙碌碌的，想上前去幫您，都被您勸回去了。看到您為我而忙碌的身影，我的心頭流過一股暖流，也為給您添這樣的麻煩，而感到愧疚。之后，整個一下午，您總是時不時對我噓寒問暖，就像媽媽那樣無微不至地關心著我。從這件事您教會了我，別人有難時，我們應該伸出援助之手。
真情像小溪流淌，真情像梅花開落，真情像草原廣闊。葉老師，您對我們點點滴滴的愛，都像春風化雨，化作美好的記憶銘記在我們心中，化作絲絲感恩之心留在我們內心深處。
老師，我要感謝您，您像甘露，哺育著我們這群年幼無知的小芽，我們生機勃勃的明天，是您嘔心瀝血的結果。您為我們付出得太多太多，我們給您的只有無窮無盡的煩惱。
學生感謝老師作文 篇2
多少次，翻動著兒時的作業本，在曾經幼稚的作業本上尋找您的批語；多少次，漫步在記憶的森林里，尋找生命最初的感動，那是您一句話的力量……
我是一個在農村長大的孩子，到上小學時才會到城里。我沒上過“幼兒園”，我不曾玩過一些奇特的玩具，我也不會一些膾炙人口的、小朋友們都會的兒歌，我的皮膚也不白……說白了，我就是一個徹底的丑小鴨。
初到城里，我不受任何人歡迎，甚至連我的座位也沒有，作為插班生，我的位置就在最后一排——站著聽課。收到如此不公平的待遇，我就自卑的認為自己低人一等，為了掩飾自己，我變的敏感又暴躁，經常惹是生非，被老師罵，成績自然也是差得要命，一年級的功課，居然都值得八十幾分。
如果我沒學，如果我沒碰到那位老師，也許我的生活就會如此下去，沒什么希望了吧。
二年級學，當媽媽把我送到新的學校時，我內心還在排斥，我怕再受到歧視……我先見到的，是我的新班主任——教語文的朱老師。我一直低著頭不敢正是她，直到我親切的撫摸著我的頭，我驚奇的抬頭，她滿臉的驚喜，對我說：“多么漂亮的小孩，你一定很棒！”
只覺得瞬間陽光變得燦爛，驅散了先前我心中所有的不安，受寵若驚的我感到鼻子發酸，那是我聽得第一句贊揚，是生命最初的感動啊。
從此，我愛上了學習，愛上了語文，我的成績在飛速提高，我感到我身上充滿了力量，因為我認為我也是老師的“寵兒”，我一定很棒！終于在那學期結束，我考了班級第二名，比第一名只差一分，收獲了我的第一張獎狀，同時還有生命最初的感動啊。
老師，在您的教學生涯中，也許您對學生說過許多的鼓勵的話，但對于我，它是獨一無二的珍藏；是我自信的力量源泉；是我奮發前進的動力，是我生命最初的感動。
難忘，一句話的力量；難忘，生命最初的感動；難忘，恩師！
學生感謝老師作文 篇3
人生會有許多人勉勵你，幫助你，而我也有這樣的經驗；有位老師重新燃起自己對運動的熱情，我是一個很喜愛運動的`女孩，老師也教導我對運動絕對要有始有有終!
每一天都期待運動，因為運動讓我可以表現最真的自我，一天又一天想加強自己的能力，卻一次又一次的遇到挫折，我曾經想過我是不是真的不適合成為校隊的成員之一？也一直告訴自己不要讓那些相信自己的人失望，我一定要撐下去!
也許是自己對自己得信心不夠，太過于堅持某些事，老師常常告訴我：“絕對不要輕言放棄，畢竟你努力了那么一段時間，機會不會時常到你身邊，你一定要好好珍惜那些機會，每件事情都有最艱辛最困難的時候，剛開始難免會比較辛苦些但久了以后就會越做越好越做越順，你一定要加油，老師很肯定你的能力，加油。”我好想告訴那位老師，卸卸他給我得所有勇氣，讓我堅持走向自己的期望。
第一場比賽我很緊張，因為旁邊的所有選手看起來都比我強比我厲害，當場我真的絕對我做不到，可是看到旁邊，那位老師卻站在那位我加油打氣，他大聲的告訴我：“記住你的熱情，記得老師告訴你的嗎？比賽不是跟別人在比是跟自己比，上次敗在哪這促千萬別敗在那!老師很期待你的成績!加油!”
老師謝謝你，你的一席話深深烙印在我的腦海里，我會把它當成最珍貴的寶藏好好的收藏，我會好好珍惜那些回憶，這個寶藏刻骨銘心，我便會將這次的經驗化為我專屬的指南針，指引我往最正確的方向前進如果沒有你我可能就不會有對運動的執著以及信心，你的一席話是我堅持的最大動力，即使我還沒達到我的目標，但我相信那些寶藏會讓我更堅持的走向我的目標，老師謝謝你。
學生感謝老師作文 篇4
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它展翅飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多的人：感謝給予我生命的父 母，感謝給予我友情的同學，感謝給予我力爭上游的勇氣的對手，但我更要感謝——給予我精神財富的老師，因為是他們讓我在知識的海洋里遨游；因為是他們讓我 看清了是與非，善與惡；因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣……
從我記事起，老師就開始陪伴著我，給予我快樂、知識、精神財富。
六歲時，剛接觸老師，老師教我們要做一個乖孩子，要誠實，教給我們最基本的知識：“a、o、e”“1、2、3”。為我們今后的學習打下夯實的基礎。引導我們踏上的學習之路
九歲時，老師教我們更深一層的知識，他告訴我們。自己的事情自己做，不要過分依賴家庭，依賴父母。要知道父母不是我們永遠的頂梁柱，不會一直為你撐起一片天。要知道，一切都要靠自己的努力，是老師讓我們知道了人生中靠自己努力而擁有的，是那么幸福和美好。
十二歲時，老師給予我最大的鼓勵與支持。老師說，通過六年的努力學習，證明你們是最棒的時刻到了。你們要努力、努力、再努力，一定要考進自己心中向往的中學，不要讓父母失望，不要讓老師失望，一定要把自己最好的一面展現出來。
十五歲時，老師教給我們人生道路上受益終生的道理，教會我們怎樣在青春期———這個叛逆期控制自己，調整自己的心態，好好學習，才不會讓成績一落千丈，讓我們度過美好的花季。
十八歲時，老師……
師愛是山，呵護生命的火；師愛是火，點燃希望的燈；師愛是燈，照亮前行的路；師愛是路，引領你的一生。
感謝你，我的老師！
感謝你像一支紅燭一樣默默無聞地照亮我的人生道路。
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