在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的三年級感謝作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級感謝作文 篇1
在我生命中，我需要感謝的人，就如天上的繁星，數也數不清，但也許，在夜空中最亮的星，也就是我用一生的時間也感謝不完的，那就必定是我媽媽。
母親，一個神圣的民稱。
是她，在我生病發高燒時，永遠是最擔心我的一個人；在我餓著肚子時，好似比我還餓似得，在街上到處找好吃的；每當我受傷時，就會心急如焚的那個人，還是您，哪怕只輕輕摔了一下，稍有些紅，就一定要涂藥；沒當我——-總之，母親給我的溫暖，與付出，是我用一生的時間，也感謝不完的。
母親的愛，一個千金難買的東西，她很容易得到，也很容易失去，這種愛，是可以千變萬化的：她可以是隱形的翅膀，也可以是黑咱中的光明。總之，她是無私的，偉大的。
是她，將我生下，是她，給我吃好的穿好的住好的，但也是她，在我做錯事情時，用粗長的木棍打我，可她只是為了我長大后不要做這種事情，她給我報再多的補習班，也只是為了我長大后，有個好家庭，有個好的公司單位，有出息，有個自己滿意的一生。
她，母親，把最好得給我，自己卻樣樣舍不得買，等我長大以后，我一定好好好好孝敬您。
感謝有您，媽媽。
三年級感謝作文 篇2
明天就是教師節了，我好激動呀！今天下午我一到校就給老師買了兩支花，我進教室就寫了兩張祝福老師的紙片，上面寫著“老師您辛苦了”，等待老師的到來。
過了一會兒，老師來了，我連忙把小紙條丟進包花的彩紙中，準備送給了數學老師。我心里又高興又緊張，心想：哈哈，好開心啊！我送老師花了！可是，又好緊張啊！我就這么想著，已經走到老師面前了，我把花快速放在老師面前，然后，做了一個鬼臉，飛速跑了回去。把花送給老師之后，我想老師一定覺得很驚喜，“哈哈，好開心啊！”
給班主任花的時候，我真的很緊張，因為剛剛上課，我害怕老師說我，之后，我發現小趙把花給了老師，我鼓起勇氣，拿著花就跑過去給了老師，又馬上跑了回來，心里還是咚咚跳。我發現老師微笑了一下，開心極了。我猜老師一定會想：我太幸福了。
今天我好開心，因為我給了老師們幸福的花朵。
三年級感謝作文 篇3
我是外婆一手帶大的，外婆的家也自然被我認為就是我的老家之一。有一年冬天，天氣非常寒冷，爸爸媽媽在廣東工作，我和外婆住在老家。那段時間，我經常流鼻血，外婆非常擔心，總是怕我摳鼻孔。只要我一摳鼻孔，外婆看到就拿小棉簽，沾濕后，再輕輕濕潤我的小鼻孔。即使這樣，外婆還是不放心，決定帶我去市里兒童醫院去仔細檢查一下。從外婆家到市兒童醫院要坐1個小時的汽車，再轉15分鐘的公交車。
外婆一直都暈車，而且很嚴重，我也暈車。那個寒冷的早上，外婆帶我前往市兒童醫院，車上她把我抱在懷里，用大衣裹緊我的全身，讓我的頭平躺在她的胳膊上，輕輕地對我說：“閉上眼睛睡覺吧，睡著了就不暈車了，睡一覺就到了。”我聽話地閉上眼睛。也許是比平時起的早，也許是外婆的懷里太溫暖了，我很快就睡著了。等我醒來的時候，我們已輕轉乘公交車，快到市兒童醫院了，我依舊躺在外婆的胳膊上。我們去得早，在醫院熟人曉芬阿姨的幫助下，很順利地做了各項檢查，不過檢查的最后結果第二天才能出來。外婆說她第二天來取檢查單，曉芬阿姨讓外婆不要急，她說會打電話告訴外婆的，外婆連聲道謝。我們從兒童醫院到家的時候，外公吃驚地看著外婆，說：“你的臉色怎么那么難看，快去休息下吧！”外婆連連擺手，小跑到廚房的.水池邊，一直咳個不停，卻怎么也吐不出來。外婆暈車暈得厲害，為了我，卻一直忍著內心的難受，直到現在，她才能好好放松一下。
第二天早上，我還沒醒的時候，外婆就一個人坐車去市兒童醫院了，她等不及曉芬阿姨的電話了。又是一個來回暈車，外婆回來的時候依舊那么難受，但她很卻顯得十分高興，她說，她終天確定我的鼻子沒有什么問題了。那個冬天，我才三歲，那個年紀的我，很多事都記憶模糊，也記不起來了。只有這件事我依然記憶猶新，因為那傾注了外婆無私的愛，還有我內心說不盡的感謝！
三年級感謝作文 篇4
在我的成長的道路上，有許多人給我帶來了溫暖、快樂、幸福，但我最要感謝的是我的爸爸。
一天早上語文老師對大家說：“下一個星期有一個書法比賽有誰參加呢？”我猶豫著慢慢地舉起了手。
放學后，我就慢吞吞地走向爸爸那里對爸爸說:“爸爸我今天在班里面報名參加書法比賽？”爸爸聽了就對我說：“那我們回到家之后就得趕快練習吧，馬虎不得。”
到家后,我放下書包就跑去書房拿紙墨出來練習。一會兒后，我寫完了一張，感覺還行，就拿過去給爸爸看。爸爸一看，原本微笑的臉立刻沉了下來。他再仔細看了一遍，然后用平和又不失嚴厲的語氣對我說：“兒子，你不能這么馬虎！你看，這一橫寫歪了，還有這個字也寫出格了……重寫吧！記住，要嚴格要求自己！”
有這么一個嚴格要求的；爸爸，我怎么能隨便呢。我垂頭喪氣地到書房取了紙張重新練習。這一次，我嚴格按照爸爸的要求，認真地寫好一筆一劃，凡是有不如意的地方，我都重新再寫，直到自己滿意為止。花了半天功夫，我終于寫出了一張自己滿意的了，我興高采烈地拿給爸爸看。爸爸看了微笑著說：“這還差不多。你再認真練習幾張，然后再挑最漂亮的一張交上去，肯定沒問題。”
在這次書法比賽中，我取得了優異的成績。我知道這要歸功于我那嚴格要求的好爸爸。他讓我明白了：所有的收獲都是要付出努力的。
感謝你，我的好爸爸！
三年級感謝作文 篇5
愛如春風，吹醒每一朵小花，愛如陽光，帶給我們燦爛和溫暖。我要感謝《愛的教育》這本書，輕輕翻開，一副生動，純潔，清澈的人生畫卷，緩緩展現在我眼前，這本書帶給我一種愛和美的享受。這本書的作者通過日記的寫作形式，記述了一位小學生的所見所聞，他用平淡的語言，塑造一個個不平凡的人物，他用一支樸素的筆，勾勒出了一種高尚純潔的愛，讓我們明白，愛是無私的，溫馨的，令人陶醉的！
因為讀了這本書，所以我有了勇氣。在一次歌頌祖國朗誦比賽上，人聲鼎沸，熱鬧非凡。我既是主持人，又是參加比賽的選手。比賽開始了，我的心一下子提到了嗓子眼，就像幾只小白兔在亂竄呢。好緊張呀！捏著話筒的小手微微出了汗。這時我想起了這本書，我為自己打氣，要勇敢！要勇敢！有了這份自信和勇氣，我和搭檔配合得天衣無縫，主持得得心應手，贏得了家長，觀眾和評委的嘖嘖稱贊。有了這份勇氣，我在比賽中落落大方，抑揚頓挫，表情豐富，取得了一等獎的證書。勇氣給了我力量，勇氣給了我成功！
感謝《愛的教育》讓我明白了，只要爸爸媽媽有愛，家庭將會變得無比溫馨；只要師生之間有愛，校園將會變得無比陽光！只要人人有愛，世界會變成美好的人間！
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