無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)作文：感悟四季，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文：感悟四季1
不知從何時(shí)起，一向浮躁的我，喜歡一個(gè)人看景。一個(gè)人享受靜態(tài)的美，享受自由，享受美好的景色。
春，帶著陣陣芳香來(lái)了！趕走了刺骨的寒風(fēng)，吹化了結(jié)冰的小溪，哼著歡快的小曲兒。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉，在樹(shù)蔭下刻下點(diǎn)點(diǎn)斑斕，溫和的灑在人們的身上，心底，暖暖的！春風(fēng)喚醒了大地的一切：小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的；柳芽?jī)禾阶约旱男∧X袋，張皇的看著這世界；花兒們綻開(kāi)了笑臉，在溫暖的風(fēng)中搖曳......
夏，伴著毒辣的陽(yáng)光來(lái)了！一輪紅日高掛在天空，縷縷白云鑲嵌在藍(lán)天之上。夏天的景色，宛如潑辣熱情的女郎，讓人睜不開(kāi)眼，有希望多看兩眼。坐在大樹(shù)下乘涼，聽(tīng)著鳥(niǎo)叫蟬鳴，這是一件多么愜意的事情啊！傍晚時(shí)分，大雨傾盆，坐在窗前側(cè)耳傾聽(tīng)，感受著夏天不同的韻味......
秋，領(lǐng)著沉甸甸的果實(shí)來(lái)了！田野上，一個(gè)個(gè)忙碌的身影顯現(xiàn)在一片金黃的海洋之上，面露喜色，辛勤地勞作著。看吧，向遠(yuǎn)處看吧！一棵棵粗壯的大樹(shù)，桂花早已“立上頭”了！樹(shù)下的小草微微泛黃，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，落葉紛飛，還 帶著那沁人心脾的桂花香，飄向遠(yuǎn)方......
冬，吹著刺骨的寒風(fēng)來(lái)了！放眼望去，大地已失去了本色，銀裝素裹。片片雪花飄落，落在窗前，給人以寧?kù)o，自然的感覺(jué).....
四季，各有各的美，各有各的'韻味。就讓我們一起，感悟四季，感悟這與眾不同的美！
小學(xué)作文：感悟四季2
時(shí)光送走了嚴(yán)寒料峭的冬天，時(shí)光迎來(lái)了陽(yáng)光明媚的春天。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，春天是一年之始。
春天，有它動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。聽(tīng)；哪解凍的河流又奏起了它們歡快的樂(lè)曲，歡暢的唱著歌兒，永不停息地流向大海的懷抱。這是生命的樂(lè)曲，它在述說(shuō)對(duì)生命的贊嘆，它在述說(shuō)對(duì)大海的渴望。這奔流不息是一種執(zhí)著，任憑山石的阻擋也決不退縮。以一往無(wú)前的精神奮力流向東方，奔向大海。一路上它沖破了千難萬(wàn)險(xiǎn)，經(jīng)歷了多少坎坷不平，但這并沒(méi)有影響它前進(jìn)的決心。它是哪樣的摯著。哪樣的義無(wú)反顧。終于；它沖破了高山的阻隔，沖破了地域的限制，以其頑強(qiáng)的精神到達(dá)了目的地。這是令人欽佩的摯著。我也渴望這份執(zhí)著，我也想歌唱這首歌。沒(méi)有絕對(duì)的一帆風(fēng)順，也沒(méi)有絕對(duì)的千難萬(wàn)險(xiǎn)。無(wú)論何時(shí)，勇敢的人都會(huì)唱起生命之歌。
春天，有無(wú)限的色彩。桃花紅了，梨花白了，柳葉綠了，燕子來(lái)了。這是大自然最自然的色彩，這是生命最強(qiáng)烈的信息，這是生命的活力，對(duì)色彩的渴望。我也渴望這份色彩的活力。我不求讓所有的五顏六色都包圍著我，但我卻要擁有最純的色調(diào)；我不求生活得五光十色，但我卻要擁有最純樸的人生。
春天，真的是一個(gè)希望的季節(jié)。我有希望，我要在春天去播種我的希望，我要用自己的執(zhí)著去實(shí)現(xiàn)我自己的色彩，演奏自己人生中最美麗的樂(lè)章。
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