在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的感悟中秋作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感悟中秋作文1
夜，靜悄悄的，一陣涼爽的風拂過，輕輕地撫摸著我的臉，好似母親的手。我站在窗前，看著那如水的月光透過窗戶灑進各家的房屋里，照亮了人們的心房。就在這個時候，有多少人正與親人們團聚在一起，在團圓的喜悅中吃著月餅，在月餅的甜美中仰望那一輪圓圓的明月。但似乎有點孤單。
這幾天網(wǎng)絡上關于中秋的文字如同潮水般涌來，一時塞滿了我的心，但心中仍有些空蕩蕩的感覺。也許，是因為姐姐沒回來吧！
家里早就買好了月餅，上面有各種各樣的圖案：小白兔、牡丹花、小狗狗……。而且，餡餅的餡也是各式各樣的：紅糖餡、芝麻餡、葡萄干混合花生米餡、桂花餡……。。也有各式的軟硬月餅。有的香軟可口；有的干脆有味；有的嚼勁有味……。可謂是應有盡有，但我還是沒興趣。
我以為會和平時一樣地吃月餅。可意想不到的是，姐姐突然拿著一盒月
餅回家了！我又驚又喜，失落和孤單感一掃而空，取而代之的是驚喜，是快樂。
現(xiàn)在，抬頭看看月亮，似乎更圓，更皎潔了。全家人在桌子上坐著，談著笑。姐姐逗我玩：“吃月餅要看著月亮，這樣眼睛才更明亮。哈哈！”我樂呼呼地回答：“看著月亮吃月餅，會分心的！”大家高興地笑了起來。幸福在我心中燃燒起來，暖暖的。
看著窗外的月，似乎沒這么孤單了。光又把溫柔、包括靜灑入江面，撒向人間，那月亮，那摸輕那摸純，清純的足以融化心中所有的不暗和煩躁。啊！多么美的圓月，多么清純的圓月，多么可愛的圓月呀！中秋，真美！
重慶銅梁縣巴川初一:夢熙兒
感悟中秋作文2
又是一個中秋節(jié)，令人盼望的中秋節(jié)。往年的中秋和往常有什么不一樣嗎？往年的中秋在22日。在這一天，人們通常都要回到自己家，和家里人一同吃聚會飯。如今，人們餐桌上擺放的食物真是多種多樣，似乎和中秋節(jié)以前搭不上邊了，但我們只需細心點，就會發(fā)現(xiàn)一些傳統(tǒng)的中秋美食還是會出如今不少餐桌上，大家還是會舉家在窗前賞月——至少人們還沒有遺忘中秋節(jié)和它的習俗。這，是不變。
那么中秋節(jié)的來歷呢？有沒有人確切地知道中秋節(jié)的來歷呢？也許大家會零系統(tǒng)碎地說出一些，也只是大約，似乎只要爺爺奶奶、爸爸、媽媽這一輩知道了，我們還真不必須完全了解，這，是變。還有就是中秋的氣氛，雖然人們都吃月餅、賞月，好不繁華，但總覺得這繁華中似乎少了點什么，一時刻又說不下去，這，也是變。
中秋節(jié)最重要的莫過于吃月餅了，這點大家都知道。那月餅都中秋節(jié)感想鈥斺敱溆氬槐有些什么餡呢？豆沙，椰蓉，你必須會笑著說：“過時了！”如今我們吃的大多是冰激凌、抹茶、榛果、巧克力等一些稀罕乖僻的口味，甚至鮑魚、海參的也屢見不鮮。走進商場的月餅區(qū)，我們會發(fā)現(xiàn)這些口味的月餅獨占最顯眼的中央，而那些最為傳統(tǒng)的只能不幸巴巴地躺在一旁，一點也不顯眼，假設不細心找，甚至還發(fā)現(xiàn)不了它呢！
俗話說：人靠衣裝馬靠鞍，這月餅的包裝就更為樸素了！外盒就象鍍了層金一樣閃閃發(fā)亮，拆到外面，一個小月餅用一個小鐵盒裝著，底下還有“紅袍”襯著——有必要這樣“大費包裝”嗎？我估量一個包裝都比一盒月餅要貴！這難道和以前繁復的包裝比起來，不是一個大的變化嗎？如今，大少數(shù)買月餅的人都不是自己吃的，而是送給親戚冤家的，如此送來送去，家里的月餅不但吃不完，還有能夠堆積如山，這和以前又是一個變吧！
中秋節(jié)，有些變化是好的，用心的，比如放假，人們能夠跟家里人聚會，共享天倫之樂。但有些變化能否真的好呢，這值得我們深思！
感悟中秋作文3
桂花飄香，中秋又至，今年的中秋節(jié)并無圓月，仿佛也知道今天的我并不怎么好。以往的中秋，全家一起歡歡樂樂，可今年中秋，我和媽媽卻在冷戰(zhàn)中。問是何原因？答曰：不造。
這次冷戰(zhàn)在暑假中就開始了，一直持續(xù)到現(xiàn)在。原因應該是以往那些大大小小的矛盾逐日積累，在那一次不知是何原因的爭吵中全部爆發(fā)。下午，自己去買衣服，回家后卻被奶奶因為不合適說了一頓，在那時又頂了幾句嘴，心里覺得有股無名之火，一直悶在胸口無處發(fā)泄。也許是叛逆期了吧！奶奶一直絮絮叨叨地說著些什么，聽著覺得越來越煩，把自己關到屋里后，不知怎地眼淚就流了下來。平復好心情，沒多大會兒就吃飯了，吃得有些早，直到吃完飯?zhí)觳盼⑽盗讼聛怼；氐郊掖蜷_電腦玩下游戲發(fā)泄一下卻又被爸爸批評了一頓，當時就覺得更煩了，接著頂嘴。之后心里很復雜，說不清道不明的感覺，只覺得什么都看著不順眼，胸口悶悶的。再然后，爸爸接著批評，還是頂嘴，但是生理鹽水又跟著下來了。
在某一瞬間，有種自己站到了全世界的對立面的感覺，只覺心中分外悲傷。爸爸的批評中總是夾雜著學習，突然覺得很諷刺。對啊！現(xiàn)在的社會學歷啥的很重要的嘛！真現(xiàn)實。抬頭，夜空無一絲光亮，漆黑一片，仿佛要吞噬一切。周圍都是靜悄悄的，耳邊只剩下耳機中那悠揚的旋律和古樸的詞句。舒緩的節(jié)奏減輕了心中的沉悶，卻煩躁依舊。換了幾首歡快的歌，依然不能驅逐心中的煩悶，真討厭！現(xiàn)在已是深夜，卻無一絲睡意，也許是因為心中的煩悶，可能也有對今年中秋無月可賞的`遺憾吧！渴望空中能有一輪明月，來驅散我心中的郁積的霧霾。夜，已深；人，無眠……
感悟中秋作文4
今天是農歷八月十五中秋節(jié)，神州大地，億萬人翹首仰望那照亮過中國五千年歷史、留下了無數(shù)膾炙人口詩文的明月，并毫不吝嗇地給予許許多多的贊美……
然而每個人都知道：月有陰晴圓缺。每個月只有一次月圓，每一年只有一次中秋，更多的時候，更多的時候是月牙、是弦月、是凸月……盡管如此，沒有人因為月亮不是經(jīng)常是圓的而批評她、貶低她、嘲笑她，而是耐心的等待她、期盼她，一旦她終于圓了，人們又是那么熱情地贊美她、詠唱她……月亮是幸福的！
我想：人的一生不也跟月亮差不多嗎？從無到有，從小到大，從有缺陷，到逐漸完美，然后又逐步走向衰落，最終滅亡……沒有一個人生來就是完美的，也沒有一個人永遠是完美的！這一點也是任何一個明白人都清楚的。
然而，在當今的教育中，責備求全卻又是如此的普遍，大到教育評價觀念(一個學校的升學率、優(yōu)秀率、低分控制率……)、考試制度(偏科總要吃虧，即使語文數(shù)理化再優(yōu)秀，英語不行，一科就把你拉下馬)；小到平時的儀容儀表、行為規(guī)范、作業(yè)衛(wèi)生……稍有不慎就會挨批評；甚至成績一向很好的學生，偶爾一次考不好，也常常不能被家長和老師接受……更何況那些學習成績差、行為規(guī)范又有問題的學生！
置身于這種教育制度之下的我們這些教師，也是在難以時時做到“世人皆醉、唯我獨醒”，更何況有各種制度考評著你，于是，為學生一次忘了戴校卡、或忘了在檢查之前剪了指甲、或在升國旗那天早上穿長褲而對學生大發(fā)雷霆……
如果我們能夠用對待月亮的心情來對待我們的學生——承認他們的不完美，期待他們的完美，幫助他們實現(xiàn)完美……那么，許許多多的教育沖突，也許就沒有了！學生們的成功之路，不就更加充滿幸福感了嗎？
感悟中秋作文5
一輪明月在空曠的天空上若隱若現(xiàn)，月光透過稀疏的枝條絲絲縷縷地灑了下來，為大地披上了碎銀。我頓時感嘆到：今年的月亮比往年的暗淡多了。
人們都說十五的月亮十六圓，可今年的月亮獨自垂在暗灰色的天幕上，沒有一絲星點陪伴。人們又說中秋佳節(jié)乃重逢的好日子，可在外打工的人們，有幾個能真的與親人相聚呢？
不知為何，我似乎不喜歡這個團聚的日子。你看，在我們的旅途上親人一個一個離我們而去，而我們還盼望著這個時節(jié)的到來。
記得往年的中秋節(jié)，月亮是那么圓，那么亮；那年的夜，是多么的歡樂。我們一家人圍在院外的桌子邊，爸爸與姐姐在外面收拾，媽媽在廚房里做飯，而我則跟著奶奶身后跑這跑哪。媽媽在外面喚我：“別跟著你奶奶了，過來搭把手，去外面買幾包月餅。”我點點頭，剛要去時，奶奶攔下我，對我說：“咱不吃外面的，來，奶奶做給你吃。”我如同小鳥般雀躍。
奶奶拿了面粉等一些材料，便開始干起活來。奶奶一邊包著月餅一邊對我說：“月餅啊，就得吃自家的，把里面放上棗，放上松子仁，再放上花生等，包好了，等熟了，咱把它切成五瓣，咱們一人一瓣，代表著團團圓圓。”奶奶邊笑邊說，看到奶奶笑我也咯咯的笑了。
終于等到月餅蒸熟了，奶奶把一個最大的給了我，我跑向廚房拿了把刀，小心翼翼的吧月餅切成五瓣，奶奶把它端到桌子上，對大家說：“這是我和我孫女的成果，大家快嘗嘗。”于是，我們在歡聲笑語中吃完了這頓飯。
而如今，奶奶早已去世，那是奶奶最后一次對我笑，最后一次陪我賞月亮了。想到這里，我不禁潸然淚下。
奶奶平時最疼愛我，如今她已不在，怪不得今年的月亮這么暗淡。月亮啊，你是否也為我感到悲傷，你是不是因我的故事而黯然失色，我在你的眼神里看到了奶奶。
今年的秋，今年的夜，今年的月，都讓我感到空寂，讓我無助，讓我更珍惜現(xiàn)在！
感悟中秋作文6
中秋節(jié)的晚上，我和媽媽、姐姐還有大姨從姥姥家出來，看到一輪如玉如盤的明月掛在天空，我們一致決定到綠城廣場去賞月。
我們快到綠城廣場時忽然看到天空飄著很多紅色的星星，咦？怎么回事，星星怎么會是紅色的呢？等我定晴一看，哇，那可不是什么星星，那全部都是孔明燈啊！我和姐姐興奮不已，恨不能馬上飛到目的地。
終于到了，今天晚上的人可真多啊。沒玩幾分鐘，忽然聽大姨說：“那里有一個女腦癱患者，她寫了一本書在那里買。”我說：“腦癱的人怎么會呢？寫書去看看吧！”我們快步走了過去。大姨拿了一本翻了翻，就與那個女腦癱患者身后的一個上海老人聊了起來。從他口中我們得知這個患者名叫陳志嘉，今年46歲，是一個腦癱病人。
她自己告訴我們：她的大腦沒問題，只是小腦癱瘓。小腦對隨意動作起著調節(jié)作用，使動作的力量、快慢與方向得到精確的控制。比如手和腳，我們可以讓手不動，可是她不行，她控制不住自己，所以她的手、腳和頭就會亂動。
因為患有腦癱，她每天只能用蜷曲的左手寫下一個一個雞蛋大小的字，她每寫一個字，就要用一分鐘，而且每天只能寫150個字，她正是用這種堅持不懈和不向困難低頭的精神，才用25年完成了一本共約25萬字的書《志嘉心語》！“志嘉”就是說她本人（她名叫：陳志嘉），“心語”就是說她的心聲。大姨和媽媽給我和姐姐一個買了一本。
有一句話，大家肯定都熟悉，就是“一切皆有可能”， 陳志嘉有了這種堅持不懈的精神，寫成了一本獲了獎的書，當你有時對自己失望或絕望時，就想想她吧，如果我們有這種自強不息精神，還有什么事情干不好呢？
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