“我認為對于一切情況，只有‘熱愛’才是最好的老師。”愛因斯坦說得對，興趣就是最好的老師。在第8課中，劉路哥哥因為興趣，解決了困擾數學界20多年的數學難題；丁肇中叔叔因為興趣選擇了屬于自己的專業……我從中感悟到了：興趣，不僅能幫我們獲得真理，還能成為我們受用一生的寶貴財富。我認識書法也算是因緣巧合吧，那是四年級的時候，那時，我準備參加學校的少先隊大隊長競選，需要表演才藝卻苦于黔驢技窮，讓爸爸教我書法，于是，就一發不可收了。剛開始學書法的時候，我一點耐心也沒有，都是“三天打魚，兩天曬網”，老爸總笑說我是在“畫字”，幾個星期來也沒長進。后來，爸爸告訴我，書法，并不是這樣學的，要有耐心，恒心才能進步。要臨帖，還要有刻苦勤奮的恒心，最后是意境，一副作品不光字寫的好就行了。聽了爸爸的話，我有所感悟，時刻銘記爸爸對我的那一番的教導。并且利用晚上及放假時間，一筆一劃一絲不茍地練習。功夫不負有心人，通過幾年的努力，我逐漸掌握了書法的基本要領。爸爸還夸我的字結構漂亮，頗有筆鋒。書法需要每天練習，雖然現在我學習很忙，但我從來沒有放棄，硬是擠時間堅持練習。
有時候，看到別的小朋友在樓下玩耍，自己卻在苦練書法，感到有點委屈，也想出去玩。有時候，寫著寫著，出錯了，受到了爸爸的責備，淚珠大顆大顆的落了下來。可當我想起爸爸說過的那番話，我又咬牙忍住了。從此，我對書法產生了濃厚的興趣。雖然最后在競選中沒有當選，但我的書法卻受到了學校老師和同學們的贊賞，成了學校的小名人，無論是學校要組織同學參加比賽還是有人到學校參觀要送禮物，都有我的份；也贏得了許多獎項，也從此多了一項本領。值得慶幸的是，我的興趣也越來越受到重視了，科技時代的今天，人們開始反思傳統文化的重要性了。現在的書法已經逐漸受到重視，許多中小學也開設了書法課程，這是為什么呢？因為啊，現在的人們已經意識到傳統的文化已經逐漸地模糊了，時代的進度已經帶不上它了，就連現在的“80后”、“90后”……對傳統的意識也來越暗淡，而且隨著信息化時代的到來，學生漢字書寫能力也在退化。一項對首都部分大學生漢語應用能力的測試顯示，不及格的占30%，得分在70分以下的占68%。
這是多么可怕的一件事啊！同時，大家也意識到了書法的魅力所在，對它的重視也越來越深了。由于電腦、手機的廣泛使用，中小學生漢字書寫能力越來越差，同時，大家也意識到了書法的魅力所在，對它的重視也越來越深了。科學技術的發展，日新月異，在解放生產力的同時，對傳統文化也帶來了沖擊；而在這場現代對傳統的對決中，毫無疑問，傳統文化是處于下風的。特別是文字處理方面，傳統書法已被鍵盤所取代，當今社會，會寫書法的人寥寥無幾，而眾多的鍵盤族、手指族、低頭族應運而生，拯救傳統文化時不我待。興趣，不僅可以培養一個人的素養，還可以為今后的中國貢獻一份力量，為此將書法這一興趣傳承下來。雖然，我寫的字不是那種出類拔萃的，但我卻從中學到了中華民族的傳統文化，復興中華，是我們的使命與責任；復興中華，從我做起！
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