在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的感恩節作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩節作文1
一顆感恩的心，造就了一個完美的人生;千萬顆感恩的心，造就了一個完美的世界。人人都在追求完美，最終的完美，就是感恩。
在生活中，處處都有感人肺腑的事物，卻為什么說現實太冷酷?因為缺少了一顆感恩的心。正是有了他們，才讓我學會了去感恩。
老師。這是人生道路上第二個教我們怎樣為人處事的人，并且還賦予我們知識。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是形容老師辛勤工作的千古佳句啊!白天要教學生們知識，晚上還要回家備課，把自己的青春全部奉獻給了三尺講臺，所要的回報就是我們的優異成。看到了我們優異的成績，老師的臉上浮現出欣慰的微笑，這一生也就知足了。老師這么的無私，傾其所有把知識賦予我們，難道這樣的人還不值得我們感恩嗎?
感恩節作文2
感恩節那天，報紙登載了一則小故事：有位小學一年級的老師叫班上的同學畫出他們感恩節的東西。這些小孩家境貧苦，所以她猜想他們大多數會畫一桌的感恩節美食，比如一只香噴噴的火雞。但但看到達爾斯的畫后，她十分驚訝，因為上面畫著的是一只手!這是誰的手?班上的同學都興致勃勃地開始猜測，這一定是上帝的手，賜給我們食物的。一個同學說道。不對，是農夫的手，他用這手養出火雞。另一個同學說道。在一陣爭議后，同學們又跑回座位畫畫。這是老師走到達爾斯的身旁，彎下腰問他那是誰的手。那是您的手，老師。他看了老師一眼，低下頭怯怯地回答。
達爾斯個頭矮小，長得也不可愛，但老師在下課時總會過去牽牽他的手。她常常這樣做，覺得很平常，但對達爾斯而言，意義卻不一樣，也許過感恩節的真正意義不是接受有形物質的給予，而是借此機會回饋他人，無論是如何微小的付出。
感恩節作文3
感恩節原來是美國和加拿大的節日，現在已推廣到全世界各地，由美國人獨創，愿意是為了感謝上天賜予的好收成。在美國，自1941年起，有林肯宣布：感恩節是在每年的第四個星期四，并從這一天起休假兩天。像中國的春節一樣，在這一天里，成千上萬的美國人們不管工作有多忙，都要和家里人團聚。這是感恩家庭。
感恩節的慶祝模式是一成不變的。豐盛的宴席在好幾個月就開始準備。人們在餐桌上可以吃到蘋果、桔子、栗子、胡桃與葡萄，還有其他各種食物。但是其中最妙的和最吸引人的，就要數烤火雞與南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節中最富于傳統和最受人喜歡的食物。這是感恩食物。
如今，我們要感恩的東西太多了：感恩父母、感恩老師、感恩自然、感恩水源、感恩……
今天，我們身處高科技時代，我們要感恩什么才好?
感恩節作文4
一顆感恩的心，造就了一個完美的人生；千萬顆感恩的心，造就了一個完美的世界。人人都在追求完美，最終的完美，就是感恩。
在生活中，處處都有感人肺腑的事物，卻為什么說現實太冷酷？因為缺少了一顆感恩的心。正是有了他們，才讓我學會了去感恩。
老師，這是人生道路上第二個教我們怎樣為人處事的人，并且還賦予我們知識。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是形容老師辛勤工作的千古佳句啊！白天要教學生們知識，晚上還要回家備課，把自己的青春全部奉獻給了三尺講臺，所要的唯一回報就是我們的優異成。看到了我們優異的成績，老師的臉上浮現出欣慰的微笑，這一生也就知足了。老師這么的無私，傾其所有把知識賦予我們，難道這樣的人還不值得我們感恩嗎？
感恩節作文5
最溫暖的`詩句也描摹不出感恩的模樣，最甜蜜的語言也訴說不出感恩的真諦。所謂感恩，大概是尼采口中“靈魂上的健康”的必需;大概是華羅庚筆下“人家幫我，永志不忘”的銘記;大概是孟子書里“尊親之至，莫大乎以天下養”的徹悟。
而我，我認為，存在即應感恩，感恩來到這世界。正因如此，我們都該懷抱一顆感恩的心于每一刻于每一個人。
我們都明白，感恩它不是一種義務，這并不意味著感恩不重要。因為感恩，天空降下甘露;因為感恩，春風吹來綠柳;因為感恩，綠草遍及大地。
在這五月初夏時分，就讓我們懷揣如同日光般明亮的熾熱心臟，感恩生命。
活著，本身就是被給予的恩惠，所以，請感恩吧。
感恩節作文6
感恩節是一個為美國和加拿大為了感謝勞動的豐收而設立的節日。美國和加拿大感恩節的日子是不一樣的，美國感恩節是每年11月的第四個星期四，而加拿大人的感恩節是10月的第二個星期一。
我有一個美國筆友。他寫信告訴我去年感恩節的安排和活動。他說，這是一個家庭團聚的好日子。所有的家人們都會回家一起慶祝節日。火雞是感恩節必備的食物。它看起來就是一只巨大的雞。他母親也做了南瓜餅和許多其他美味的食物。
晚飯后，他們互相交談過去的趣事或者未來的計劃。他說有時他們還會邀請一些朋友來分享這快樂的感恩節。總之，他在感恩節過的很快樂。
感恩節作文7
每逢感恩節這一天，美國舉國上下熱鬧非常，人們按照習俗前往教堂做感恩祈禱，城鄉市鎮到處都有化裝游行、戲劇表演或體育比賽等。勞燕分飛了一年的親人們也會從天南海北歸來，一家人團團圓圓，品嘗美味的感恩節火雞。
感恩節的食品富有傳統特色。火雞是感恩節的傳統主菜，通常是把火雞肚子里塞上各種調料和拌好的食品，然后整只烤出，由男主人用刀切成薄片分給大家。此外，感恩節的傳統食品還有甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、紅莓苔子果醬等。
感恩節宴會后，人們有時會做些傳統游戲，比如南瓜賽跑是比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規則是不能用手碰南瓜，先到終點者獲勝。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。
感恩節作文8
“感恩的心，感謝有你。”老師，我愛你！
老師，不知道您還記不記得那件事：
一個金色的九月，我們是畢業班。是您帶領我們這個班級。我們把您的身子氣壞了。我們是畢業班，任務很重很重。我們數學老師每天都留給我們如山一般的作業。
我們的手掌寫出了水泡，您心疼了，所以，把我們語文作業留的很少很少。您體諒了我們，認為我們也會體諒您。但是，讓您意想不到的事情發生了。
一次英語月考，我們的成績一落千丈。您生氣了。讓我們自己懲罰自己。我們就自覺的拿著教鞭打自己的手。打完，您哭了，您說：“我不想看到你們的手痛，你們疼在手上，老師疼在心里”
老師說完，我們全班學生，全部失聲痛哭起來。就連我們這些小小男子漢也不例外。
我現在才明白，古今中外的教師都是一樣的。偉大！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
感恩的心，感謝有你……
感恩節作文9
今天是感恩節，老師說感恩節是用來感謝關心、幫助過自己的節日。我想感謝爸爸媽媽，因為他們很關心我，在我成長的過程中一直幫助我。我要用實際行動感謝爸爸媽媽，我想用自己的零花錢買許多水果，做成水果沙拉給爸媽吃。
于是，我就去水果店買了一些蘋果。回來后我馬上就把蘋果洗得干干凈凈的，然后請媽媽幫我消去蘋果皮，切成小塊的放在盤子里。我最后在水果上擠上沙拉醬，一盤美味的水果沙拉就做好了。媽媽吃了后夸我真能干呢！
感恩節作文10
今天是感恩節，放學回來我和媽媽一起用紅色的皺紋紙制作了一只康乃馨，送給姥姥，姥姥很開心。媽媽對姥姥說：謝謝媽媽，您和爸爸辛苦了，愛你們。我也對媽媽說：媽媽你辛苦了，我愛媽媽。然后給媽媽一個大大的擁抱。
晚上寫完作業，我打了一盆水，放在媽媽的腳邊，幫媽媽脫襪子，然后給媽媽洗腳。媽媽很感動，說我長大了，懂事了。感恩節里，我要感謝媽媽感謝爸爸，感謝姥姥和姥爺，還有學校教給我知識的老師，我會用我的實際行動來報答所有愛我的人，媽媽說要我做一個善良正直的人，長大了用自己學到知識回報社會，回報我的祖國所以，我要從今天開始好好學習，天天向上，勇往直前。
感恩節作文11
母親的愛最偉大，誰也代替不了，來看看我母親是一個怎樣的人吧！
我有一個“狠心”的母親，一年級的時候她讓我開始學游泳。因為那時我還比較小，不敢把頭鉆進水里，所以我學了半個月還只能站在水池邊沿。母親再也忍不住了，就把我往水里一仍，我快速地沉下去，鼻子里吸了很多水，我在水里掙扎著，最后還是教練救了我，從那以后，我慢慢地學會了游泳。現在我就像似一條雨兒在水中自由自在地穿梭著。是“狠心”的媽媽讓我知道了，無論做什么事都要敢于嘗試。
我有一個鼓勵我的母親，一些題目其實她是懂的，但她卻裝做不懂的樣子，讓我來解答。有些時候我和母親比賽，幾乎每次比賽都是我贏，母親這樣做，都是為了給我更多的自信。
母親做了這么多的犧牲，我們應該回報，就像《游子吟》里的——誰言寸草心，報得三春暉！
感恩節作文12
今天早上由于咳嗽的厲害母親沒讓我去上學。我在家里準時按8點鐘開始上課，還用定時器設定了45分鐘。我做了三頁數學，又復習了語文和英語。母親很心疼我，一個勁地讓我多休息。
還聽母親說今天是感恩節，是北美洲的節日，那里到了這一天人們都放假，而且還要準備感恩節大餐，有火雞還有南瓜餅。父親母親為了買火雞腿跑了兩三個超市都沒找到，最后買了只烤鴨回來。母親還讓我給姥姥和姥爺打了電話，因為從小就是他們最疼我了，他們也是這個日子我最應該感謝的人。
晚上我的好朋友菲婭來看我了，我可開心了。她陪我玩，還陪我一起練鋼琴了呢。
母親同意我明天上學可以背新書包了，我真是太高興了。不過母親要求我背上新書包要好好學習，尤其是不要浪費時間，寫作業要抓緊時間，還有練琴要主動，我一定爭取做到。
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