在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的在感恩中成長(zhǎng)作文，希望能夠幫助到大家。
在感恩中成長(zhǎng)作文1
我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“給予我們生命的人是誰(shuí)？”大家肯定會(huì)異口同聲的回答道：“是父母給了我們生命，是父母把我們帶到這個(gè)快樂(lè)的世界里來(lái)的！”是啊！自從我們到這個(gè)世界上來(lái)，父母又多了一項(xiàng)繁重的工作——照看調(diào)皮的我們。盡管這是一項(xiàng)很沉重的負(fù)擔(dān)，但父母毫無(wú)怨言的將我們撫養(yǎng)大，給我們舒適的環(huán)境，他們是那么辛苦，那么努力。小時(shí)候，我們理解不了父母的艱辛，現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，我們應(yīng)該有一顆感恩的心去感恩父母。年初十，是我姨弟出生5天的日子。他在家里又哭又鬧，小姨和小姨夫七手八腳地又是換尿布，又是喂弟弟喝奶，忙得不亦樂(lè)乎。
看到這一幕，我禁不住笑了，但又怔了怔，這不就是我小時(shí)候的“縮影”嗎？
父母，就好比泥土，培育著我們這些嬌嫩的鮮花，父母，就好比春雨，滋潤(rùn)著我們這棵棵樹(shù)苗，卻不求任何的回報(bào)及報(bào)答。
父母，給了我們生命。傷心的時(shí)候，有他們安慰的話語(yǔ)；沒(méi)有信心的時(shí)候，有他們堅(jiān)定的微笑；生病的時(shí)候，有他們悉心地照顧。
中國(guó)，一直流傳著“尊敬長(zhǎng)輩”的美德，可對(duì)于某些人不尊敬父母的人來(lái)說(shuō)，卻成了那天邊的朵朵浮云。
在愛(ài)中，我們開(kāi)心成長(zhǎng)；在愛(ài)中，我們有勇氣向困難挑戰(zhàn)；在愛(ài)中，我們有了父母，才會(huì)有了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；有了父母，我們才會(huì)健康成長(zhǎng)；有了父母，我們才會(huì)有這個(gè)陽(yáng)光明媚的今天！我們有了歡樂(lè)，最快樂(lè)的是父母；我們有了苦悶，最牽掛的`也是父母。父母對(duì)我們的愛(ài)比山高，比海深，同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩吧！
感恩是不求回報(bào)的，感恩是心甘情愿的，感恩是大方給予的，父母?jìng)兙妥龅搅诉@點(diǎn)。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之孝。寸草春暉，感念親情，是人類崇高的品德，那如春風(fēng)般溫柔的母愛(ài)，那如高山般堅(jiān)實(shí)的父愛(ài)，伴隨我們一生一世，我們?cè)跄芡鼞眩?/p>
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！”難道這豈止是“滴水之恩”嗎？。。那些不尊敬長(zhǎng)輩的同學(xué)，我衷心地勸你們，學(xué)會(huì)感恩吧！想想有一天，你無(wú)緣無(wú)故，會(huì)落到哪種地步？會(huì)成為無(wú)人問(wèn)津的人，會(huì)成為街頭的流浪漢，會(huì)成為人見(jiàn)人討厭的人······
在愛(ài)中成長(zhǎng)，讀懂"感恩"兩字
在感恩中成長(zhǎng)作文2
小草感謝雨露和陽(yáng)光使它茁壯成長(zhǎng)；小鳥(niǎo)感謝藍(lán)天和白云讓它展翅高飛；紅花感激綠葉和黑土使它更加?jì)善G，新編老鼠開(kāi)會(huì)（上）。感恩猶如陽(yáng)光，驅(qū)走黑暗，帶來(lái)光亮。它照亮了每一個(gè)人的心，照亮了和諧的社會(huì)，照亮了強(qiáng)盛的國(guó)度。大愛(ài)無(wú)疆，世間有愛(ài)，在愛(ài)中茁壯，在感恩中成長(zhǎng)！
感恩是快活，感恩是幸福，感恩是傳統(tǒng)，感恩是心態(tài)。自古就有這樣一句話“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們今天構(gòu)建協(xié)調(diào)社會(huì)的先鋒。
記得我上四年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)昏暗的下戰(zhàn)書(shū)，天朦朧朧的，痛心的召喚，我卻由于一道數(shù)學(xué)題不會(huì)被留了下來(lái)。晶瑩的教室里，《舉起手來(lái)》觀后感，只剩下我孤零零的一人。我埋頭緩和的算著，這時(shí)，一個(gè)同窗排闥進(jìn)來(lái)了，籌備迎“戰(zhàn)”。本來(lái)他的傘落在了教室里，四大傳說(shuō)之三――白蛇傳，他和我促的說(shuō)了多少句話就分開(kāi)了。我如許盼望他能留下來(lái)陪陪我啊，留下陽(yáng)光！可跟著關(guān)門那重重的一聲，猜猜。春的歡喜，我的愿望幻滅了。沒(méi)過(guò)多久，他又回來(lái)了。我認(rèn)為他又回來(lái)拿貨色，誰(shuí)曉得，他卻對(duì)我說(shuō)：“不要急，我陪你一起做。”“算了吧，＊＊＊媽在等你回家呢！”我固然嘴上這么說(shuō)，心里卻非常想讓他留下來(lái)。他笑了笑：“不要緊，我晚上在學(xué)校有點(diǎn)事，晚點(diǎn)兒走。”說(shuō)著，他把書(shū)包放了下來(lái)，走到我的'座位旁邊，分?jǐn)?shù)的魅力，跟我一起做起這道數(shù)學(xué)題。我做不出來(lái)，他似乎比我還焦急似的。不外，小牧人制服國(guó)王，在我們的獨(dú)特盡力下，這道題仍是被我們攻克了下來(lái)。這時(shí)候，天已經(jīng)黑了，勝利須要毅力，下樓梯時(shí)，我問(wèn)他：“你不是留在學(xué)校有事嗎？”他笑著說(shuō)：“我要不這樣說(shuō) 題目是文章的眼睛，寫(xiě)作前，也應(yīng)該花些功夫。文中的人物語(yǔ)言真實(shí)，尤其是媽媽的一段話，原汁原味兒。你能讓我留下嗎？”我聽(tīng)了，鼻子一酸，竟什么也說(shuō)不出來(lái)了，半蠢才從嘴中擠出了“謝謝”二字。他搖搖頭說(shuō)：“說(shuō)什么謝嘛，我的搭檔！你還記得嗎？咱們上二年級(jí)的時(shí)候，天涯的紙鶴，有一次美術(shù)課，我忘了帶美術(shù)工具，是你借給了我。老師不是常說(shuō)，人總會(huì)碰到艱苦，相互輔助是應(yīng)當(dāng)?shù)模 蔽衣?tīng)了，激動(dòng)極了。
在感恩中成長(zhǎng)作文3
感恩是人間最美的情、最美的愛(ài)，也是世間最大的禮物。感恩父母給予我生命，教我為人處世；感恩老師教我文化知識(shí)；，感恩騙我的人，讓我學(xué)會(huì)了謹(jǐn)慎……生活中處處都有感恩，令人感恩的人與事常常會(huì)發(fā)生在一個(gè)不經(jīng)意的瞬間。
在我所經(jīng)歷的成長(zhǎng)歲月里，我首先要感恩的人是我的外婆，每每回憶起與外婆相依相伴的時(shí)光，心中猶如冬日暖陽(yáng)般溫情脈脈。
在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髅Γ瑳](méi)時(shí)間照顧我，就把我送回了外婆家。外婆住在一個(gè)寧?kù)o的小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)旁邊有一條清清的小河繞小鎮(zhèn)潺潺地流過(guò)。夏天，我總喜歡到小河邊去耍水。外婆就坐在河邊一顆大榕樹(shù)下，在陣陣蟬鳴里搖著蒲扇守望著我。外婆不時(shí)地對(duì)我說(shuō)：“小心點(diǎn)，別摔了”“把褲腿挽上去些，別弄濕了，會(huì)感冒！”“過(guò)來(lái)，歇一會(huì)兒涼，太陽(yáng)很嗮！”“來(lái)，乖乖，喝點(diǎn)水，別干著了！”偶爾，我會(huì)用小網(wǎng)兜網(wǎng)到小魚(yú)或小蝦，我會(huì)大聲地歡呼著：“外婆，快，我抓到了！”外婆笑呵呵地把小桶提過(guò)來(lái)。小河邊、大榕樹(shù)下留下了我和外婆的一串串腳印和歡聲笑語(yǔ)，還有外婆關(guān)愛(ài)的叮嚀。
小鎮(zhèn)的.夏夜涼涼的，非常寧?kù)o而安詳。一天半夜醒來(lái)，“外婆，我難受。”外婆一下翻身起來(lái)，摸摸我的頭：“不好，發(fā)燒了。”外婆趕緊下床一邊穿衣服，一邊說(shuō)：“我得送你去醫(yī)院”外婆滿臉都是憐愛(ài)與擔(dān)憂，給我穿好衣服背著我就沖出了門。我迷迷糊糊趴在外婆背上說(shuō)：“外婆，你慢一點(diǎn)吧，別摔了！”“沒(méi)事兒，我必須快點(diǎn)，你燒得這么嚴(yán)重”外婆說(shuō)。外婆就這樣背著我一路小跑帶快走地趕了兩、三公里路，終于到了醫(yī)院。在醫(yī)院打針、拿藥完畢有背著我回家。在路上，我對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，您歇一會(huì)兒吧，您太累了”外婆說(shuō)：“我歇下來(lái)你怎么辦？你得趕快回去吃藥、睡覺(jué)”我趴在外婆的背上哭了，雖然那時(shí)我還在懵懵懂懂的年齡。
現(xiàn)在，我每次回外婆家，剛走近家門口，我都要喊：“外婆，我回來(lái)了！”外婆立刻沖出來(lái)抱著我，并問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。只要聽(tīng)說(shuō)我進(jìn)步了，外婆就會(huì)露出滿意的微笑。如果我后退了，外婆就會(huì)鼓勵(lì)我。
面對(duì)外婆那無(wú)私的愛(ài)，我現(xiàn)在不能用什么報(bào)答外婆，我唯一能做的是好好學(xué)習(xí)，天天向上。外婆給我的愛(ài)就像一縷清香在我心中，將會(huì)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)，并化為我前進(jìn)的動(dòng)力。
在感恩中成長(zhǎng)作文4
這幾天，媽媽的哮喘病又發(fā)了，但她卻沒(méi)有休息，依然堅(jiān)持上班。不但如此，今天她還專門利用放學(xué)后的時(shí)間組織學(xué)生家長(zhǎng)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，天也漸漸地黑了，我在媽媽的辦公室里一邊做作業(yè)一邊等媽媽。也不知道過(guò)了多久，我把所有的作業(yè)都完成了，可還是不見(jiàn)媽媽回到辦公室里。窗外漆黑一片，我順著樓道里的亮光來(lái)到媽媽所教的班級(jí)，很遠(yuǎn)就聽(tīng)到她在跟一位學(xué)生家長(zhǎng)耐心地交談：“凌建欣爸爸，非常感謝你對(duì)我工作的支持。看得出，你每晚都在輔導(dǎo)你孩子的學(xué)習(xí)，你可千萬(wàn)不要放棄啊！”從媽媽的話語(yǔ)中，我能感覺(jué)到她已經(jīng)非常疲憊，而且還夾雜著喘息聲。媽媽啊媽媽，你為了學(xué)生的學(xué)習(xí)竟然全然不顧自己的身體了嗎？于是我快步走進(jìn)教室，叫了聲“媽媽”……媽媽和家長(zhǎng)道別后，扶著我的肩膀慢慢地向車站走去。
雖然天氣還不怎么冷，但此時(shí)的風(fēng)吹在身上卻著實(shí)讓人感到一絲涼意。只見(jiàn)媽媽不經(jīng)意地抖了幾下，又咳嗽了幾聲，接著又是一陣急促的喘息聲。我連忙停了下來(lái)為媽媽拍背，好讓她喘氣舒服些。她笑了笑說(shuō)：“謝謝我的乖兒子。對(duì)不起，媽媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)讓你等到現(xiàn)在，肚子一定很餓吧！”“不餓，我吃過(guò)東西了。媽媽，你好點(diǎn)了嗎？”“好多了，謝謝你這么關(guān)心媽媽。”也不知怎么的，媽媽的一再感謝讓我覺(jué)得慚愧。父母給予我生命，為我創(chuàng)造了一切，可我卻從來(lái)沒(méi)有對(duì)他們說(shuō)過(guò)半句感謝的話語(yǔ)，一直認(rèn)為那是應(yīng)該的。
而現(xiàn)在我并沒(méi)有為媽媽做過(guò)什么，卻換來(lái)了她的一聲聲感謝。想到這里，我再也抑制不住內(nèi)心的愧疚，連忙拉住媽媽的手。啊，媽媽的'手好冷啊！望著她日益消瘦的面容，我忍不住用另一只手一起把媽媽的大手緊緊地握在中間，媽媽打趣地說(shuō)：“小手暖大手，其樂(lè)也融融”。
此時(shí)此刻，我不禁想起學(xué)校廣播里曾經(jīng)播放過(guò)的一首歌：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己……”是啊，我要感謝父母在成長(zhǎng)中幫助我、教育我，給了我克服困難的勇氣。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再讓父母操心了，我要給予他們愛(ài)的回報(bào)。 晚風(fēng)中，我和媽媽依偎在一起，繼續(xù)向車站走去……
在感恩中成長(zhǎng)作文5
在每個(gè)人的成長(zhǎng)階段中，都離不開(kāi)爸爸媽媽的養(yǎng)育和教育，媽媽說(shuō)，在我很小很小，什么都不懂的時(shí)候，她總是拿著玩具向我開(kāi)導(dǎo)思路。為我打開(kāi)知識(shí)的道路。
上小學(xué)了爸爸媽媽的工作很忙，但是還是經(jīng)常陪我聊聊天說(shuō)說(shuō)話，問(wèn)問(wèn)我的難題和煩惱，讓我敞開(kāi)身心去面對(duì)生活，面對(duì)學(xué)習(xí)。
在家人的陪伴下，我漸漸有了意識(shí)，吸取了他們的優(yōu)點(diǎn)。爺爺是一個(gè)很勤儉，不浪費(fèi)的人，有一次，我們一大家子坐在一起吃飯，爺爺正好坐在我的旁邊，平時(shí)在餐桌上吃的湯湯水水的我，在眾人面前，仍然面不改色，我使勁地扒飯，把許多米粒都掉在了桌子上，爺爺見(jiàn)了，小聲地對(duì)我說(shuō)：“心心，注意點(diǎn)吃相，別把米粒掉到桌上。”然后把我掉在桌子上的米粒都放到了自己的碗里然后吃起了飯。
爺爺?shù)倪@個(gè)舉動(dòng)感動(dòng)了我，從此以后，我每次吃飯時(shí)，落在桌子上的.米粒或菜都會(huì)在夾到碗中，所以爺爺?shù)摹皠e把米粒掉到桌上”這句話深深地刻在了我的心中，讓我難以忘記。
爸爸是個(gè)做事很勤懇，很認(rèn)真的人，我的生活也離不開(kāi)他，他更是引導(dǎo)了我許多，爸爸是個(gè)自強(qiáng)自立的好男人，也是個(gè)好爸爸，爸爸靠著自己的認(rèn)真、執(zhí)著，創(chuàng)辦了一個(gè)廠，由于做這個(gè)行業(yè)需要自己開(kāi)模具，所以爸爸不分晝夜的研究，他在每一道工序上，都不允許自己出一點(diǎn)點(diǎn)的小錯(cuò)誤，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的差別，也能讓打出來(lái)的產(chǎn)品十全十美，不然也會(huì)做的十分糟糕，只要花費(fèi)了時(shí)間，一定會(huì)有好結(jié)果，爸爸的認(rèn)真，換來(lái)了財(cái)富，成為了一家的頂梁柱。
我們?yōu)榘职指吲d，為爸爸的仔細(xì)、認(rèn)真而高興。爸爸為我掙錢，供我讀書(shū)，是一件多么不容易的事情呀。我一定要學(xué)習(xí)老爸，那種認(rèn)真、執(zhí)著的精神。再說(shuō)說(shuō)我的媽媽吧，她是一個(gè)很體貼的人，每天晚上睡覺(jué)時(shí)，他都會(huì)個(gè)我蓋被子，如果是冬天的話，媽媽還會(huì)在夜里起來(lái)，來(lái)到我的房間幫我蓋好被子，免得我著涼感冒，還要生病。
他們都給了我人生向?qū)В俏以诟卸髦袧u漸成長(zhǎng)，讓我過(guò)得幸福、溫馨。
在感恩中成長(zhǎng)作文6
讀過(guò)《家》之后，心中有許多復(fù)雜的情節(jié)，讓我了解到現(xiàn)代社會(huì)制度是多么的美好。它寫(xiě)出了高府中一代年輕人的悲劇，一個(gè)時(shí)代的悲劇。同時(shí)也寫(xiě)出了在那個(gè)時(shí)代的人們正在漫漫的覺(jué)醒。
覺(jué)新這個(gè)封建大家庭和舊禮教毒害下的悲劇典型。他雖接受過(guò)五四新思想的激蕩，但處于“長(zhǎng)房長(zhǎng)孫”的特殊地位，身手封建倫理綱常特別是‘孝’道的熏染，鑄成了他委屈求全的順從性格，他既同情支持弟妹們反封建的抗?fàn)帲智鼜挠谟诜饨▌?shì)力的壓力，自覺(jué)不自覺(jué)的維系著封建的抗?fàn)帲智鼜挠诜饨▌?shì)力的壓力，自覺(jué)不自覺(jué)的維系著封建系統(tǒng)的權(quán)威。
在專制和壓迫面前，他只能選擇“作揖主義”哲學(xué)，妥協(xié)屈從，成為時(shí)代的落伍者，他的一生現(xiàn)在極度的矛盾痛苦中。覺(jué)新他不滿于黑暗的舊制度擔(dān)憂逆來(lái)受順，著讓我不由的感慨，現(xiàn)在年輕人生活的輕松美好。現(xiàn)在沒(méi)有多少父母會(huì)強(qiáng)迫自己的孩子做他門不喜歡的事，現(xiàn)在的父母如牛馬般在為孩子付出所有。年輕的一代人每天都生活在平等下，沒(méi)有不公平，沒(méi)有強(qiáng)迫~~~~所以我們要感恩，感謝現(xiàn)在的社會(huì)。覺(jué)新，梅，瑞鈺的愛(ài)情悲劇，在封建禮教和封建道德的約束下，他們沒(méi)有膽量去反抗，反抗只會(huì)讓他們身敗名裂。
現(xiàn)在的愛(ài)情很美好，沒(méi)那么多的壓束，只有祝福。琴是一個(gè)擁有進(jìn)步思想的少女，但她所處的時(shí)代所處的時(shí)代與所處的家族阻礙了她的求學(xué)步伐，讓她沒(méi)有辦法選擇自己理想中的學(xué)校。封建的悲哀，對(duì)女性的極不公平。在現(xiàn)在，男女平等，男孩女孩一樣是家庭的希望。因此我們感恩時(shí)代的.進(jìn)步。憂郁的梅，賢惠的瑞鈺，善良卻又柔中帶剛的鳴鳳。雖然她們的社會(huì)地位不同，可是她們最后的結(jié)局一樣。她們的悲劇表現(xiàn)了封建社會(huì)的環(huán)境對(duì)無(wú)辜善良的認(rèn)得迫害。
那時(shí)的人們以為理所當(dāng)然，因?yàn)樗麄円呀?jīng)麻木，無(wú)離反抗。我們應(yīng)該慶幸自己生活在這文明和諧的時(shí)代。接受新的思想，向往自由平等，大膽爭(zhēng)取個(gè)性解放，敢于反抗封建統(tǒng)治的黨惠，黨民和琴，他們代表著青年的覺(jué)醒。我們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)中成長(zhǎng)，自由，平等。做著自己喜歡的，做著自己所想的~~~讓我們?cè)谶@美麗，文明，和諧的時(shí)代中一起感恩成長(zhǎng)。
在感恩中成長(zhǎng)作文7
在我們的成長(zhǎng)歷程中，伴隨著濃濃的師愛(ài)。老師就是嚴(yán)冬中的炭火，酷暑里的濃陰，湍流中的絆腳石，霧海中的航標(biāo)燈。老師用知識(shí)的甘露孕育鮮美的碩果，用心靈的`清泉滋潤(rùn)理想的花朵。
老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，他們用淵博的知識(shí)和創(chuàng)造性的勞動(dòng)，幫助我們掌握科學(xué)文化和技能，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，教給我們科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法，把學(xué)習(xí)的金鑰匙支配到我們的手里，引導(dǎo)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。所以，我愛(ài)我?guī)煟?/p>
老師是我們成長(zhǎng)道路上了引路人。老師教我們學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人。引導(dǎo)我們走好人生之路。當(dāng)我門遇到挫折的時(shí)候，老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)我們遇到困惑和迷茫的時(shí)候，老師為我們指點(diǎn)迷津；當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)不驕傲的時(shí)候，老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我清醒。我們離不開(kāi)老師的指點(diǎn)和幫助。所以我愛(ài)我?guī)煛?/p>
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦，無(wú)私奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)。老師的愛(ài)是超凡脫俗的，是無(wú)私的，這種愛(ài)給了我們溫暖和力量，促使每一個(gè)學(xué)習(xí)不斷的實(shí)現(xiàn)自己的追求，達(dá)到理想的彼岸。所以，我愛(ài)我?guī)煛?/p>
老師是人類文明的傳播者。為人類社會(huì)文化的積累和傳播，繼承和發(fā)揚(yáng)發(fā)揮了特殊的，不可替代的作用。被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”，培育了一代一代的新人。所以，我愛(ài)我?guī)煛?/p>
我愛(ài)我?guī)煟易鹬乩蠋煹膭趧?dòng)。教學(xué)是一種很細(xì)致的腦力勞動(dòng)。老師為此付出了大量的時(shí)間和精力，精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)。老師的工作是辛苦而有繁重的。所以努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，是我愛(ài)我?guī)煟煌瑯犹撔穆?tīng)取老師的教誨，正確對(duì)待老師提出的要求，真誠(chéng)地接受老師的批評(píng)，使自己不斷進(jìn)步，也是我愛(ài)我?guī)煟怀种院悖趯W(xué)奮進(jìn)是我愛(ài)我?guī)煟粚W(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)求知，是我愛(ài)我?guī)煛?/p>
在感恩中成長(zhǎng)作文8
感恩“投桃報(bào)李”“禮尚往來(lái)”是人們?nèi)粘＝煌谐Ｓ玫恼Z(yǔ)言。朋友間的友誼普遍存在著受恩于施恩的現(xiàn)象，即友誼的雙方在感情上，精神上，物質(zhì)上和能量上的互酬。唐代詩(shī)人王梵志說(shuō)：“負(fù)(受)恩必須酬，施恩慎勿色”。
受恩的一定要懂得感恩，感恩也是我國(guó)人民一貫推崇的傳統(tǒng)美德。感恩使我們的'世界更加美好，我們要學(xué)會(huì)感恩。學(xué)會(huì)感恩，讓我們的明天更美好。戰(zhàn)國(guó)時(shí)，魏國(guó)的信陵君趙平原君為好朋友。
秦軍大敗趙軍于長(zhǎng)平，進(jìn)圍邯鄲。信陵君姐姐是趙勝夫人，也處于圍城之內(nèi)，多次向魏王和信陵君求救。信陵君多次勸說(shuō)魏王，卻無(wú)法說(shuō)服，只好孤注一擲，帶著門下的賓客，共約車騎百余乘，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，誓與趙國(guó)共生死。又假借魏王命令取代晉鄙，解邯鄲之圍。
成千古佳話。意大利一女探險(xiǎn)家獨(dú)自穿越了塔克拉瑪干沙漠。當(dāng)她走出沙漠后，她面對(duì)沙漠跪下來(lái)。有記者問(wèn)為什么時(shí)，她極為真誠(chéng)地說(shuō):“我不認(rèn)為我征服了沙漠，我是在感謝塔克拉瑪干允許我通過(guò)。”的確，人類的一切都是大自然所賜予的。對(duì)于這個(gè)世界，人沒(méi)有征服它的能力。女探險(xiǎn)家正是懷著感恩之情才得以穿越。然而，某些人卻喪失了感恩之心，為世人唾棄。
湖北19位女企業(yè)家與22名貧困大學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子，承諾4年內(nèi)每人每年資助1000到3000元不等。入學(xué)前，總工會(huì)要求他們抽空給資助者寫(xiě)封信匯報(bào)一下學(xué)習(xí)生活狀況。但是一年多來(lái)有三分之二的人未給資助者寫(xiě)信，讓資助者心里很不是滋味。結(jié)果部分女企業(yè)家“不愿再資助無(wú)情貧困生”，結(jié)果22名貧困大學(xué)生中只有17人再度獲得資助，共獲善款4.5萬(wàn)元。
中國(guó)婦女報(bào)報(bào)道的“女嫌母丑”的事。一些大學(xué)生不僅不懂得理解父母，且對(duì)別人的幫助也顯得有些麻木。這些議論也許是以偏駭全，即使如此，也足以振聾發(fā)聵：等到道德淪喪到人們見(jiàn)怪不怪、麻木不仁時(shí)，恐怕災(zāi)難就要臨頭了。對(duì)于他們，他們失去了感恩之心，也就是是忘了本。
感恩，就是感激生活，善待人生。正如文立芳所說(shuō)：“感恩不一定要感謝大恩大德，感恩可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德修養(yǎng)。
在感恩中成長(zhǎng)作文9
沒(méi)有人夸獎(jiǎng)的優(yōu)秀成績(jī)，沒(méi)有讓人驚訝的外表，也沒(méi)有讓人羨慕的豪華家居，我卻固執(zhí)地認(rèn)為，自己生活在一個(gè)快樂(lè)而幸福的情感世界里。因?yàn)楦卸鞯拇嬖冢业纳顣r(shí)時(shí)綻放著誘人的光彩。
我曾經(jīng)在《讀者》這本書(shū)上，讀到了這樣一個(gè)有趣的故事。有一次，羅斯福總統(tǒng)家被盜，偷去了不少東西，朋友們紛紛寫(xiě)信安慰他，羅斯福卻說(shuō)：“我得感謝上帝，因?yàn)橘\偷去的是我的東西，而不是全部，最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我。”誰(shuí)會(huì)想到，一件不幸的事，羅斯福卻找了三條感恩的理由。那么他是否生活在感恩中呢！
親愛(ài)的同學(xué)，當(dāng)你吃著可口的飯菜的時(shí)候你會(huì)感謝父母的無(wú)私關(guān)愛(ài)嗎？“當(dāng)你坐在舒適的教室里的時(shí)候，你們會(huì)感謝老師的辛勤栽培嗎？當(dāng)你在舞臺(tái)上取得成功的時(shí)候，你會(huì)感激朋友們的支撐嗎？當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)的時(shí)候；你至少可以忠誠(chéng)地說(shuō)一聲“謝謝”，這些足以證明，我們的成長(zhǎng)是離不開(kāi)感恩的。
如果我是紅花，我會(huì)感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)，我還是感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度，如果我是蜜蜂，我會(huì)感謝花朵慷慨無(wú)私的貢獻(xiàn)，和它的寬容與仁慈；如果我是大樹(shù)，我將感謝賦予我生命的.能量，感謝大地給我堅(jiān)實(shí)的支撐；如果我是小河，我要感謝，因?yàn)槟阗n給了我響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。我是中學(xué)的一名新生，當(dāng)我邁進(jìn)這所陌生的學(xué)校的時(shí)候，到底是什么力量，讓我能在陌生的環(huán)境中開(kāi)朗起來(lái)友情，對(duì)就是友情，友情讓我們把陌生改成了熟悉，我們難道不應(yīng)該感謝這份純真的友誼嗎？
歌曲《感恩的心》唱得好，感恩的心，感謝有你陪伴我一生——讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)花開(kāi)花落——我一樣會(huì)珍惜。如果說(shuō)，愛(ài)是人類崇高的情感，那么母愛(ài)而生的感恩之心則是愛(ài)的升華。當(dāng)愛(ài)成為一種鞭策，當(dāng)感恩成為一種自覺(jué)，我們的生活會(huì)變得更加美好！
感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān)，對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿感恩之情，才會(huì)想到回報(bào)，才會(huì)想到奉獻(xiàn)。感謝父母，你就會(huì)承歡膝下，讓他們安享晚年；感恩伴侶，你才會(huì)“執(zhí)子之手，與子偕老“；感恩朋友，你才會(huì)肝膽相照，患難與共；感恩生活你才會(huì)熱愛(ài)生活，回報(bào)社會(huì)。
在感恩中成長(zhǎng)作文10
最近看了一本書(shū)《告訴世界我能行》，這本書(shū)主要講述“如何解決我們成長(zhǎng)中面對(duì)的50個(gè)問(wèn)題”。有一篇文章的主題是“面對(duì)恩情----需要知恩，更需要感恩”，文中講述了這樣一件事：有個(gè)盲女在媽媽生日那天送給媽媽一份禮一點(diǎn)一點(diǎn)扎在生日賀卡上的盲文。媽媽看不懂盲文，于是請(qǐng)人翻譯，那段盲文讓她聽(tīng)得淚流滿面“親愛(ài)的媽媽，謝謝您把我養(yǎng)大！雖然我看不到，但我永遠(yuǎn)愛(ài)您。感謝您——親愛(ài)的媽媽！”媽媽捧著賀卡哭了，她覺(jué)得自己為女兒付出的一切都是值得的。
這讓我想起了發(fā)生在我身上的一件事。那天去看世博，我走在前面，媽媽拎著大包小包的跟在我后面，我只顧玩，餓了就到包里翻吃的，當(dāng)所有我愛(ài)吃的`東西都被我吃完，包里只剩下黃瓜和餅干時(shí)，我便埋怨媽媽帶的東西太少，并且纏著媽媽在園里買。媽媽說(shuō)：“園里吃的東西太貴了，再說(shuō)黃瓜是好東西，等回家再買你愛(ài)吃的吧。”我聽(tīng)了以后把嘴巴撅得老高，心里一萬(wàn)個(gè)不愿意，我不理媽媽，也拒絕吃黃瓜和餅干。我拉著臉跟在媽媽后面走，她和我說(shuō)話我也不理她。過(guò)了好一會(huì)兒，當(dāng)我們走進(jìn)丹麥館的時(shí)候，媽媽輕輕嘆息一聲，主動(dòng)給我買了丹麥的點(diǎn)心。出了丹麥館，笑容又回到了我臉上，媽媽說(shuō)：“我就是你的仆人！”我笑著直點(diǎn)頭：“就是，就是！”
現(xiàn)在想起這件事，我心里是萬(wàn)分的羞愧，我當(dāng)時(shí)怎么那么不懂事呢？看到這篇文章“面對(duì)恩情，需要知恩，更需要感恩”，我的內(nèi)心真正地被感動(dòng)著。十二年來(lái)，我從未想過(guò)可口的早餐爸爸要幾點(diǎn)起床，也從未想過(guò)幫我蓋被子?jì)寢屢估镆褞状巍Ｎ也辉谝膺^(guò)爸爸每天送我上學(xué)，也未曾關(guān)心過(guò)媽媽寫(xiě)了十二年的育兒日記需要怎樣的執(zhí)著。我總在安然地接受父母的給予，坦然地享受著父母的寵愛(ài)。甚至我從來(lái)沒(méi)有因?yàn)楦改高@樣做而真心地感激過(guò)。爸爸媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，雖然我不能給你們買貴重的禮品，但我會(huì)努力的學(xué)習(xí)，用我每一次的進(jìn)步回報(bào)你們。小小一支筆，怎能訴出我對(duì)你們?nèi)康膼?ài)，只想發(fā)自內(nèi)心地對(duì)你們呼喚：爸爸媽媽，謝謝，謝謝你們！
在感恩中成長(zhǎng)作文11
合上《假如給我三天光明》這本書(shū)，我思緒萬(wàn)千，久久不能平靜。在這本自傳中，19個(gè)月的海倫得了病，成了一個(gè)殘疾人。之后，不會(huì)說(shuō)話、聽(tīng)不見(jiàn)聲音和生活在黑暗中的她從一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，變成了令人頭疼的暴躁女。
造成這一切的是沒(méi)有人能陪她，沒(méi)人能和她一起聊天。但在沙利文來(lái)了后，一切都改變了。終于，她功成名就地從哈佛畢業(yè)，發(fā)表了十幾部處女作。沙利文死了，她才明白：她的成功是與大家分不開(kāi)的。因此，她學(xué)會(huì)了感恩，奔走與福利事業(yè)。此時(shí)此刻，我才發(fā)現(xiàn)：我的童年是多么地幸福啊！我可以和小伙伴們一起嬉戲，一起玩耍，整日無(wú)憂無(wú)慮的，逍遙自在；而她，從小脾氣就壞地?zé)o藥可救，被家人公認(rèn)為暴躁女，沒(méi)有伙伴。我可以和家人或朋友們一起聊天，一起幻想，想干嘛就干嘛；而她不能說(shuō)話，因?yàn)樗B聲音只能發(fā)出模模糊糊的。我可以和家人游山玩水，觀覽名勝古跡；而她，只能整日悶在家里，走路不小心都會(huì)被絆倒……
為什么她會(huì)被感化，成為馬克·吐溫口中的“奇人”？因?yàn)樵谒纳钪杏袗?ài)。比起這種大愛(ài)，我的身邊還有一種無(wú)私的小愛(ài)。每天早上，當(dāng)我起床后經(jīng)過(guò)餐桌時(shí)，總發(fā)現(xiàn)桌子上已擺好了早餐，母親總會(huì)嘮嘮叨叨地讓我多吃點(diǎn)，好長(zhǎng)個(gè)子，我總會(huì)厭倦這一套——“奧！”；每次考試前，母親總會(huì)督促我要好好復(fù)習(xí)，把英語(yǔ)試卷看了，我總會(huì)一而再，再而三地才去寫(xiě)；每次我睡覺(jué)后，母親她總會(huì)來(lái)看看我被蓋好了嗎，幫我腋上，我總會(huì)不領(lǐng)情，再翻過(guò)……讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！如果你只去感恩那幫助過(guò)你的陌生人，而忽略了身邊的.父母，想想他們付出的是陌生人的幾億倍？
你是否問(wèn)心無(wú)愧？如果你說(shuō)這是他們自愿的或是應(yīng)該的，那他們完全可以拋你而去，從此云游四海。記住，感恩，不在口中的三言兩語(yǔ)，而在于行動(dòng)。
在感恩中成長(zhǎng)作文12
落葉在空中盤旋，譜寫(xiě)出一曲曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在天空中飄蕩，描繪出那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩；鮮花在草地上怒放，歌頌出五彩斑斕的世界，那是鮮花對(duì)滋潤(rùn)它的雨露的感恩！而我，要感恩于我的父母，生我養(yǎng)我，給了我一個(gè)溫馨的家；我要感恩于我的老師，把淵博的'知識(shí)傳授于我；我要感恩于周圍的每一個(gè)人，他們給了我真情，友情。
我要感恩于爸爸媽媽，他們的對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)總是最真摯、最無(wú)私的。小時(shí)候，爸爸媽媽將我?guī)У搅诉@個(gè)美麗的世界，教我邁出了人生的第一步，在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就教我《三字經(jīng)》，“人之初，性本善……”告訴我做人的道理；每當(dāng)遇到困難時(shí)，您們總是面帶微笑，站在我的面前。前幾天，新一屆的班干部要競(jìng)選了，我的內(nèi)心忐忑不安，有點(diǎn)不想競(jìng)選，在以前當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)，我已經(jīng)“得罪”了許多犯了錯(cuò)誤的同學(xué)，我害怕落選時(shí)的惆悵。爸爸和藹地說(shuō)：“面對(duì)困難，最好的辦法就是勇往直前！”媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“不管結(jié)果如何，只要自己爭(zhēng)取過(guò)，即使落選，也很光榮！”第二天，我自信地走上講臺(tái)，圓滿地完成了演講。走下講臺(tái)的那一刻，我心里暗暗地說(shuō)：“我做到了！爸爸媽媽，感謝你們給了我足夠的自信，讓我高高地昂起頭，勇敢地面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的所有挑戰(zhàn)。真是誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉……”
我要感恩于老師，是您打開(kāi)知識(shí)的大門，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。當(dāng)我有什么問(wèn)題向您請(qǐng)教時(shí)，您總是不厭其煩地教我;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，您不會(huì)大聲呵斥我，總是和聲細(xì)語(yǔ)地為我排憂解難；當(dāng)我生病時(shí)，您無(wú)微不至地關(guān)心著我……您的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，填滿我的心海。
我要感恩于我的同學(xué)，記得那一次，天下雨了，我沒(méi)帶傘，是我的同桌和我合一把傘走到了校門口，她的衣服被淋濕了，我向她投去感謝的目光。
我要感恩身邊所有的人，有了你們，我幸福、我快樂(lè)地成長(zhǎng)！如果每個(gè)人都懷著一顆感恩的心去回報(bào)別人，一定會(huì)得到別人的尊重。讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感謝，讓世界綻放出它那絢爛的光彩吧！
在感恩中成長(zhǎng)作文13
感恩，這是一個(gè)多么溫馨的字眼，它使我們的生活
變得充實(shí)；充滿生機(jī)。要是沒(méi)有了它的存在，那么連同我們賴以生存的地球，也會(huì)隨著它的消失而消失而它沒(méi)有消失的原因正是我們?nèi)巳梭w中懷有一顆懂得感恩的心，這顆感恩的心，會(huì)在我們共同的母親‘地球’遭到威脅時(shí)喚起我們心中的良知。感恩它伴隨著我們的成長(zhǎng)，自從我們呱呱落地的那一剎那，它就已埋藏在我們心中，在那一人獨(dú)自一人等著我們?nèi)グl(fā)掘它。
只要它一被發(fā)掘就會(huì)光芒四射，掃除我們心中的污垢，留下的只有它和一群純潔的小天使。正是因?yàn)樗慨?dāng)我們受到他人的幫助時(shí)，它總會(huì)在暗中調(diào)皮搗蛋，使得我們心中癢癢的.，直到我們感謝他人之后，它才會(huì)稍微休息一下······實(shí)際上在我們的身邊，我們需要感謝的人很多。比如：父母、老師、同學(xué)······
而這些人當(dāng)中我們最應(yīng)該感謝的人便是父母。父母含辛如苦的把我們拉扯大，如果我們不懂的去感恩他們，那么我們就不配為人子女。老實(shí)說(shuō)，我現(xiàn)在內(nèi)心中充滿了矛盾，因?yàn)槲也粌H沒(méi)去感恩父母，還對(duì)他們大吼大叫。現(xiàn)在我想了想，之所以我們對(duì)父母大吼大叫，他們也不會(huì)責(zé)罵我們，反而認(rèn)為是他們自己的過(guò)錯(cuò)。現(xiàn)在我終于明白了，正因?yàn)槲覀兪撬麄兊挠H骨肉······
俗話說(shuō)得好：“打在兒身，痛在娘心。”所以對(duì)于自己的孩子，只要他們受了一點(diǎn)委屈就十分心痛。但是大多數(shù)的孩子不僅不能體諒父母的用心，還和他們大吼大叫，甚至與他們打罵，之后便揮袖離去，只剩下父母在那陰暗的角落獨(dú)自流淚。我曾經(jīng)看過(guò)這么一篇報(bào)道。說(shuō)的是汶川大地震發(fā)生后，當(dāng)救援人員搬開(kāi)壓在一位女子身上的預(yù)制板時(shí)，頓時(shí)感動(dòng)得哭了······
原來(lái)這位女子是一位母親，她的身下還躺著一個(gè)幾個(gè)月大的嬰兒，當(dāng)救援人員把孩子抱出來(lái)時(shí)，他還活著。原來(lái)是母親用雙手為他筑起一道生命之墻。人們?cè)谂赃叞l(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，上面寫(xiě)了這么一句話：“孩子，如果你有幸活下來(lái)，媽媽要告訴你一句話，孩子，我的寶貝我愛(ài)你。”當(dāng)我看完這篇報(bào)道后，我早已泣不成聲。要抵住那么重的預(yù)制板，那要用多大的力氣呀，而這位年輕的母親卻用那瘦小的身軀為自己的孩子撐起了一片生的天空······
在感恩中成長(zhǎng)作文14
我在感恩中成長(zhǎng)‘‘感恩’’，一個(gè)簡(jiǎn)單而又熟悉的詞，可是它卻含有深刻的意思。而我卻不能充分理解。在我眼中，‘‘感恩’’，就是報(bào)答的意思吧！從前有一個(gè)小男孩，他家徒四壁，十分貧窮 ，在沒(méi)有辦法之后，他只好上街去乞討。在一個(gè)大雪紛飛的寒冬，他無(wú)可奈何，又要在這寒氣襲人的天氣去乞討。他路過(guò)許多人家，可是卻被一一拒絕了。在寒風(fēng)中的他，忍不住饑餓而倒下。就在這時(shí)，一個(gè)小女孩打開(kāi)了希望之門，扶起小男孩給了他一杯熱牛奶，喝了熱牛奶的男孩精神了許多……多年后，那個(gè)曾經(jīng)給予小男孩幫助的小女孩得了一種罕見(jiàn)的病，巨額的醫(yī)療費(fèi)他根本付不起，當(dāng)她去取醫(yī)療費(fèi)單的.時(shí)候，她都不敢打開(kāi)。最后，她還是鼓起勇氣打開(kāi)了醫(yī)療單，一排小字引起了她的注意；‘‘醫(yī)藥費(fèi)已付。杯熱牛奶。’’她忽然明白，那位為她治療的醫(yī)生正是多年前曾經(jīng)向她乞討的小男孩！這是什么？這就是感恩，當(dāng)你給予其他人幫助時(shí)，其他人也會(huì)在你有困難時(shí)幫只你，它在我們之間無(wú)處不在。一個(gè)小男孩，名叫高振和，他出生1天睜開(kāi)雙眼看世界，出生9天，走到生命盡頭。這個(gè)小男孩五官端正，尤其是那一雙大眼睛，水汪汪的。但美中不足的是，小振和，不能吃，連一滴水都不能喝，因?yàn)楹⒆拥昧四c梗阻。到了第三天，小振和的病情急劇惡化，而坐在門外的父親沉默不語(yǔ)，他想；‘‘孩子雖然不能留住，但卻能給別人帶來(lái)光明，他決定就捐獻(xiàn)孩子的眼角膜……’’
2010年3月3日 ，孩子的骨灰開(kāi)始安葬。‘‘天堂之上，你是最純潔的天使，你沒(méi)來(lái)得及喝一滴奶水，便又匆匆離去。生命如流星般劃過(guò)，留取光明在人間……’鳥(niǎo)兒感謝天空，能讓它自由飛翔；小草感謝大地，能讓它努力生長(zhǎng)；……我感謝為我付出的爸爸，是他教會(huì)了我做人的道理；我感謝為我付出的媽媽，是她給了我生命，哺育了我；我感謝為我付出的老師，是老師教會(huì)了我知識(shí)；我感謝為我付出的同學(xué)，是他們告訴了我什么是真正的友誼，團(tuán)結(jié)互助……讓我們一起在感恩中成長(zhǎng)吧！
在感恩中成長(zhǎng)作文15
我從小到大，經(jīng)歷了許多許多，在我面臨困難時(shí)，幫助我的人太多太多，我要感恩的人也太多太多……我要感恩我的媽媽。從我出身那天起，媽媽就忙碌了起來(lái)，白天被我折騰的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，晚上被我吵的睡不好，可她從未抱怨；慢慢地，我長(zhǎng)大了，有了自己的想法了，開(kāi)始和媽媽頂嘴了，但她很少?zèng)_我發(fā)脾氣，而是告訴我道理。被我氣急了，也是自己在屋里流淚，極少把不滿沖我發(fā)泄。為了有時(shí)間輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，媽媽甚至放棄了更好的工作。
記得有那么一次，我因?yàn)橥低涤昧慊ㄥX買冰棍吃，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，可她并沒(méi)罵我，而是告訴我：“小攤上的食物不干凈，會(huì)吃壞肚子的，咱們可以到正規(guī)店里買呀！”還有一次，我有一道題目不會(huì)，媽媽就和我一起分析、查找資料，耐心地給我講解，一遍又一遍。這都是為了我好呀！我要感恩我的老師。從我入學(xué)第一天起，老師就辛辛苦苦地教育我們。
我上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我；當(dāng)我犯了錯(cuò)時(shí)，老師耐心地教導(dǎo)我；當(dāng)我有了進(jìn)步時(shí)，老師會(huì)高興地贊揚(yáng)我。這個(gè)學(xué)期末時(shí)，我生病了，老師放棄休息時(shí)間，為我補(bǔ)課，一字一句，是那樣認(rèn)真、耐心。都是為了我好呀！我要感恩我的長(zhǎng)輩，他們也為我做出了犧牲。打我出生起，爺爺就戒了煙，也不喝酒了；奶奶因?yàn)樘焯毂遥谝紊希硕寂至撕枚唷榱苏疹櫸遥麄兎艞壛硕嗌俅瓮獬雎糜蔚臋C(jī)會(huì)；為了不影響我的學(xué)習(xí)，他們放棄了多少好看的.電視。奶奶還經(jīng)常給我洗衣服，每次都到很晚才睡覺(jué)。
有一次，我先睡了，半夜醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)奶奶還在給我洗衣服！
我要感恩我的同學(xué)。從我們相識(shí)第一天起，我們就互幫互助、齊心協(xié)力。
記的有一次，我的腿跌傷了，正好那是一節(jié)體育課，全班都在操場(chǎng)上，有好多同學(xué)都來(lái)扶我，把我攙進(jìn)了辦公室，陳艾愛(ài)還幫我涂了紅藥水呢！
爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，老師，同學(xué)還有很多很多人都這么關(guān)心我，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多、更好的本領(lǐng)，才是對(duì)他們最好的回報(bào)！
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