初三以感恩為話題的高分作文

2021-06-27 感恩

　　相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的話題作文，話題作文是一種開放性的作文形式，要求考生放開手腳，盡情地馳騁在想象的空間。那么應當如何寫這類型的作文呢？以下是小編幫大家整理的初三以感恩為話題的高分作文（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　初三以感恩為話題的高分作文1

　　不知不覺中之中，西方的節日文化已跨越了地域與民族的界線，逐漸融入了我們的生活。面對著這些因新奇而充滿誘惑力的節日，我唯獨鐘愛感恩節。它不如情人節浪漫，也不似圣誕節熱情，卻以一種平和溫暖的方式提醒著我們永遠不要遺失那顆感恩的心。的確，感恩需要提醒，在現代社會尤其如此。因為生活中的感恩似乎已在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無休止的。抱怨。

　　過上了平淡安穩的日子，我們卻抱怨它不夠富裕；擁有了關愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨；交到了真心以待的朋友，我們卻抱怨他們還不夠體貼。我們似乎忘卻了，忘卻了曾經貧窮時，能過上平淡的日子，哪怕只有一天，我們會感恩；忘卻了曾經失意時，能有人鼓勵，哪怕只有一句，我們也會感恩；忘卻了曾經無助時，能有人關心，哪怕只有一點，我們同樣也會感恩

　　現代生活的快節奏，讓我們忘卻了感恩，無暇去感恩，于是日子便一下子浮躁起來，變得喧囂不安。我們需要得到提醒，感恩需要得到提醒。

　　提醒感恩是提醒一種樂觀積極的生活態度。也許生活中真的有很多不如棗之處，但是換個角度去審視它，以一顆感恩的心去迎接它，我們會發現心情明朗了許多。

　　提醒感恩是為了要讓我們學會感恩，重拾感恩。感恩于生命，感謝它給了我們體驗生活的入場券；感恩于愛，感謝它給了我們感受溫暖的熱源；感恩于機遇，感謝它給了我們升華自我的階梯；感恩于苦難，感謝它給了我們繼續拼搏的籌碼

　　常言道：感恩圖報。提醒感恩，更重要的意義在于要讓我們能以一種更積極的態度去回報我們感恩的對象。對生命最好的回報莫過于珍惜，對愛最好的回報莫過于傳遞，對機遇最好的回報莫過于把握，對苦難最好的回報奠過于升華提醒感恩，要把握好感恩的界限與內涵，感恩那不是一味地肯定或依賴于外界的給予，而忽視了自身努力的價—值，磨滅了繼續進取的斗志。畢竟自己才是生活的.主角，進取才是生活的法則。感恩可以是一種慰藉，卻不可以成為一種麻醉。

　　感恩如一場及時的春雨，沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息，讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的新生。

　　所以，讓我們一起來提醒感恩，在每一個感恩節，也在每一天。

　　初三以感恩為話題的高分作文2

　　現在的日常生活中，我們似乎很少見到感激的言行了。公交車上，學生給老人讓座得不到一聲謝謝，坐在座位上的卻是她的寵物狗；青年抓了小偷，被偷的人卻膽小怕事矢口否認自己丟了錢；春節的時候爺爺奶奶給點壓歲錢，孫子不但不謝反而嫌少了，我小的時候也不知道什么是感激，更不知道為何要感激，這個問題一直伴隨著我到了初三。

　　我深深地記著那年學校舉辦了感恩系列班會，其中有一首歌叫做《感恩的心》。正是因為這首歌，才讓我一下子懂得了什么是感激。歌中的那個小女孩為了報答母親對她的愛，頑強拼搏戰勝了各種困難，而她也在這個過程中成為了生活的強者。

　　在我國悠遠的歷史長河中也有過許多知恩圖報的人。陸游的誰言寸草心，報得三春暉牽動著無數游子的心，牽動著他們對母親的思念和不盡的感激；白居易《觀割麥》中的念此私自愧，盡日不能忘也表達了自己身為朝廷大臣卻對辛勤勞作的農民的感激之情慚愧之心。他們都心懷感激，時刻沒有忘記他人給預過自己的幫助。

　　在電視上看過這樣一則報道：在山中有一位農民上山砍柴，無意發現一只受傷的猴子并帶回家中，經過一個多月的細心照料，猴子的傷好了，農民把他又放回到原來的山林中。有一天深夜，農民家門口想起了一陣奇怪的叫聲，開門一看原來是那只他曾經救助過的猴子正在那里次牙咧嘴呢。就在這時，地震發生了，農民得救了

　　看完這個報道，我被深深地震撼了。動物尚且懂得知恩圖報，作為有著高度文明的人類為何就不能心存感激之情呢？

　　感激之情就是感恩，應該是我們每一個人應有的、最起碼的良知和情懷。感激父母的生養，感激老師的教育，感激同學的幫助，感激親人朋友的關心，感激這個國家給預我們的一切。這些純真美好的感情怎么能丟掉呢？怎么能被學分和市場交換規則所替代和遮掩呢？

　　感激是大公無私的基礎，不懂得感激的人無法作一個好人，更成不了賢人和圣人，也就無法受到別人的尊敬和幫助，進而也就無法完善和發展自己，修身、齊家、治國、平天下也就成了空談。

　　我們應當心存感激。

　　初三以感恩為話題的高分作文3

　　時光荏苒，白駒過隙。我們已從嗷嗷待哺的嬰兒中成長出來，如今我們已長成了活潑可愛的青少年了。還記得那如釘子般的家長會，讓我記憶猶新。

　　那是初一時的家長會，那天陽光照耀大地，小草也在微微的輕風中搖擺著，家長也懷著愉悅的心情來到了學校大門口。這時，老師讓我們領自己的父母來到教室。過了一會家長到齊了，家長會開始了。我們誰都沒想到，這居然是感恩為題家長會。老師讓我們站在前面手啦著手共同唱了一首《感恩的心》，雖然我們唱的不好聽但它凝聚了我們和老師的心血。我們唱完了，只見父母的眼淚直流，也許就是那么小小的舉動就讓他們感動，那么父母為我們做了多少呢？陽光還是那么的溫暖，照耀了我心中。接下來，老師又讓我們站在操場上用行動來報答父母，我們聽了后不知怎么做，老師又說：“你們想怎么報答他們就怎么做”，首先，我先送爸爸一枝花，然后說了：“爸爸，您辛苦了�！蓖瑢W們見了也不害羞了，也紛紛行動起來。只見父母有的感動的流淚，有的直說謝謝兒子我養值了。一會兒，家長會結束了。我們父女倆手啦著手消失在這人山人海中。

　　回到家，我問：“爸爸這個禮物怎么樣”，爸爸說：“這是我收到的最好的禮物�！蔽业男睦锵癯粤嗣垡粯犹稹�

　　原來，行動比愛在人生中還要絢彩，它就像雨后的彩虹一樣，永遠照耀我心。

　　初三以感恩為話題的高分作文4

　　感恩，是冬日里的太陽，溫暖著我們；感恩，是一棵參天大樹，為我們遮陰；感恩，是沙漠中的一瓢水，滋潤著我們的心田。而青春就像兔子一樣天真無邪；像老虎一樣放蕩不羈；像獅子一樣狂妄自大。在我們眼中感恩與青春就像水與火一般不能相容。雖然感恩與青春看似毫無關系，但實際上感恩與青春同行。

　　沒有感恩的青春就像潑出去的水；脫弦的箭；斷了線的風箏一樣一去不復返，無法收回。青春是一段美好的時光；是一個人從青澀走向成熟的一個過渡期，而你能否成為一個成熟的人，就在于你是否學會了感恩。

　　處于青春期的我們，總覺得自己長大了，總覺得自己能夠管理好自己，在我眼中這種人就是一個“假成年人”因為他還沒有學會如何去感恩。如果你沒有學會感恩就會產生與父母動手、學習不努力的現象，是自己走上歪路，最后自己毀了自己的人生，而中學生自殺也是一種不懂得感恩的行為，是對生命不尊重，對自己極其不負責任的行為，父母給予我們生命，我們應該感恩他們，從而珍惜生命。如果在青春期時學會了感恩，就不會產生這些現象，那時我們會懂得去與父母交談，學習要努力的道理，所以我們要學會感恩，而不是去抱怨。

　　感恩是落紅，使青春的花朵更加美麗；感恩是落葉，滋潤了樹苗；感恩是父母，養育了下一代。感恩使青春更美麗、更豐滿、更動人。正處于青春年少的我們應該去學會感恩，我們要感恩父母，因為他們給予我們生命；我們要感恩老師，因為他們教會我們知識；我們要感恩祖國，因為祖國給予我們快樂成長的環境，所以讓感恩與青春同行，讓我們的青春更加豐富多彩。

　　初三以感恩為話題的高分作文5

　　又是一年盛夏，一股淡淡的康乃馨香在微微潤濕的空氣中氤氳開來，沖淡了這個季節本該有的燥熱，喚醒一顆感恩的心。

　　明月如鉤，清輝似玉。又是一個夜晚，月光碎了一地。只見燈光透過門縫倒映在如明鏡一般的瓷磚上。咦，外面的燈怎么還亮著？還聞見一股淡淡的康乃馨花香。

　　我緩慢地坐了起來，隨手抓起睡衣往身上一披，穿上拖鞋，我躡手躡腳地來到房門前，悄悄地打開一點點縫隙，目光隨著門框放去，原來，媽媽在幫我織毛衣，旁邊還放著一盆康乃馨。

　　只見她右手拿著針，不停地向前推，向左撥，把左手針上的線全挑到右手的針上，拿針的手也總是一上一下飛快地起落著，速度永遠是那么快，還時不時地朝康乃馨看幾眼。不一會兒，左手的針就變空了，媽媽又把空針換到右手上繼續織，只見線團在慢慢縮小，直到最盡頭，她用完了一個又接著一個。媽媽一針一線地，仔仔細細地勾著，有條不絮的勾著，像是精密的機器在運作，但卻比機器多了一份濃濃的母愛。一針針，勾起了我心中無限的感恩，越織越暖。

　　昏黃的燈光將媽媽的身影無限拉長，抬頭，仰望。她那幾根顯目的銀發，我眼角在不知不覺中漸漸濕潤，低頭，沉思。原來，這就是成長的代價。

　　后來，這件毛衣一直伴隨著我到初一，每當穿起它時，總覺得聞見了一股淡淡的康乃馨香�，F在穿起來，雖已有些緊了，或許，它是在提醒我不要忘記感恩吧，而且它卻也見證了我的成長。

　　春分徐徐，歌聲悠悠；柳葉彎彎，流水依依。花兒初放，我愿給予你一路芬芳。

　　成長路上，陽光充盈心間。聽，花開的聲音。看，那感恩的康乃馨正絢爛開放。

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