無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的雨中的感動的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨中的感動的作文1
這天中午，太陽躲進了云層，接著便刮起了大風，再接著便是電閃雷鳴，不一會兒，豆大的雨傾盆而下，嘩嘩啦啦，大地上濺起一層層的好看水花兒。
“好雨知時節”。地里的莊稼在盡情吮吸甘露，菜地里的瓜菜在忘情吸收水分，山林里的`樹林在盡情地儲藏養料……
有的人不打傘走進雨中享受這雨的溫撫，有的人從家中端著臉盆、提著水桶沖出來接雨水，有的人撐著傘在雨中漫步……
這時，我撐著傘走在放學路上，見一位老奶奶在雨中不小心摔倒了，她向四周呼喊，想找人扶他一把，可是，也許因為雨太大，沒有人理他，我看見自己的紅領巾，趕緊走向前……
這時，一陣腳步向老奶奶奔來，對老媽媽說：“奶奶，別怕，我來扶你。”
哦，是誰走在我的前面一把把老奶奶攙扶起來？我看，是我的鄰居阿強哥，阿強哥一手撐傘一手扶著老人向前走去。
我走在他們的后面，我聽到老奶奶說：“阿強，你不管刮風下雨，天天護送我回家，你大人知道嗎？”
阿強說：“奶奶，我爸爸媽媽都知道，他們都說我做得對，他們還幾次對我說，叫我帶你去我家吃餃子呢。”
老奶奶說：“謝謝你爸，養了你這個懂事的孩子！”
我聽了心里暖融融的，我決定向阿強學習，我快步走上前：“老奶奶，也讓我送你一程。”
雨中的感動的作文2
下雨天，總是令人煩躁的。
我來回在易初蓮花門前度步，雨水滴滴答答地從頭發流到脖子中，我又一次地將雨水從脖子中甩出來。
我第四次從雨幕中探出頭來。“怎么還沒來？”我失望極了，瞳孔似乎漸漸黯淡下去。
“小妹妹，在等人來接你嗎？”一個溫柔的聲音突然在背后響起，我有些不自然地回過頭。“嗯…等了挺久了…”我悄悄地打量著面前的人：一頭有些稀疏的頭發被高高盤在腦后，臉上遍布著歲月的痕跡，但唯獨眼睛仿若鉆石般閃閃發亮……
“呵呵，我也是來避雨的，不如我幫你聯系你的父母吧。”女人被盯得不自在，一邊在手提包中摸索手機一邊與我搭話。“謝謝…那個…我…不用…”我有些警惕地搖搖頭。“噢…呵呵…看我熱心得…”女人尷尬地抽回準備伸出的手，對著我笑了笑，但笑聲中多少有些失落。
“阿姨，你不回去嗎？”一段時間后，我發現她早已在易初蓮花買了傘，但仍然站在門口遲遲不走。“我…等人。”女人的手好像隨時都想把傘遞給我，但總是猶豫了一會，又悄悄把手縮回去。
又過了一會兒，我看雨有些小了，便冒著絲絲細雨準備回家。“走了？”女人簡短的話語透露著關心。我點點頭，故意走快一些，消失在女人視線中的同時，我躲在汽車旁邊，我很好奇她在等誰。
女人的身邊空空如也。她有些失落地打開無數次想遞給我的傘，一個人消失在雨中。
我有些懊悔地從汽車旁走出來，看著女人漸漸被雨水吞沒的'背影，心中涌起一種說不出來的感動……
雨中的感動的作文3
人生沒有彩排，處處都是直播，現場直播的感動產經最讓人難以忘懷。
——題記
感動來源的地方有很多，天冷時父母深深的一句關懷，考試前老師深深地一句祝福，比賽前朋友的一句鼓勵，都能夠讓我們深深地感動，生活中總是會有很多的事情讓我們為之感動。
我所就讀的初中是當地的重點初中，很多人不遠萬里來到這里就讀，所以不少同學都是寄宿在學校的宿舍里面，我的初二同桌就是眾多寄宿生里的一員，他為人友善，是班上的學習委員，在學習上他總是能夠給予同學們很多的幫助。
在初二數學期末考試的時候，窗外突然變得黑壓壓的一片，響起了雷鳴般的閃電，過了不久便下起了傾盆大雨。我心中非常的焦躁不安，都怪自己沒有聽從媽媽的'話，上學的時候沒有帶傘，看著窗外那搖曳的樹葉，仿佛在嘲笑我這個即將淋成落湯雞的模樣。
由于下雨天對自己心情的影響，我深知這次數學期末考試發揮得并不是很理想，內心很不是滋味，下雨天真實糟糕透了。這時候我的動作拿著雨傘走到了我的身邊，他微笑著說：“剛在考試的時候就發現你心不在焉的樣子，一定是忘了帶傘了，我送你去校門口坐車吧。”頓時我的心中感動地說不出話來。雨依然在不斷地下著，但我的心中仿佛看到了彩虹。很不幸，到了校門口還需要等公交車，這里也沒有遮風擋雨的地方。此時同桌還在不斷地安慰著我，陪伴我一起等公交。這時我看到同桌的肩膀濕透了，原來他的雨傘比較小，為了能夠讓我不淋雨，一直把雨傘往我這邊靠，這讓我非常的感動。
他送我坐上公交車后才默默地離去，看著他在雨中離開的背影，讓我在暴風雨的肆虐中感受到了彩虹般的感動。
雨中的感動的作文4
在嚴冬的一個下戰書，爾干完了功課，就依照媽媽的吩咐看遙處，媽媽說這樣對眼睛有利益，能夠置松眼睛的肌肉。一朵露苞欲抬小花映進了我的眼簾，只是上面有弛廢紙，讓小花遜色了多少分。突然，我望睹不遠處有一朵黑云正以風馳電掣之勢向這里"疾走"而去。烏云飄得這么鈍，免不了要有一場滂沱大雨了。"實是六月天，娃娃臉。"我喃喃自語講。這時地空像打翻了的墨盤，隨之就是電閃雷叫，風雨接添。我又想伏了這朵小花，花上的廢紙早未被打濕，小花弱小的身子禁不住如斯惡劣的環境，佳像在苦楚的呻吟又似乎已經氣息奄奄。我想往救救她，但一想，又要穿雨衣擊雨傘，怪麻煩的'，而且外點冷風習習。算了吧，不值該。我很速得消除了救小花的動機，開端在屋面吟詩息對："烏云翻朱未遮山，紅雨跳珠治入舟。賴詩啊，惡詩……"
一陣匆倉促的足步聲打斷了我的話語，本來是一個七八歲的小父孩。衣著小私主的雨衣，可惡極了。她從小袋子里拿出了一把小鏟子，而后膽大妄為的把小花四周的爛泥鏟啟，又用小手把小花連著根從洋里抱沒來，放入了一個小花盆里，還說："花兒，你怎么樣了呢？"語氣中充斥關愛，我默默地瞅著小母孩的一舉一動，一言一言，想笑，又啼不出來，口里很不是味道。
第二天又是一個艷陽天，我途經小女孩野，看見她在給花澆水，還不住的咳嗽。她見了我，甜甜的說："姐姐。"我笑了，有些為難。那朵小花已成替了亭亭玉破的奼女，正貪心的享蒙著陽光。
那天，我從一個小女孩身上學到了我始終不理解的貨色————愛護人間間的千萬生靈！
烏云擦過天空，卻洗潔了塵埃。
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