在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學四年級感動作文_四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學四年級感動作文_四年級作文1
有一次我被那位經(jīng)常放學留我們，罰我們的老師感動了!
那是一個夏日，放學了，媽媽很晚也沒來接我。我只好在校門口等著。突然，我看見一個熟悉的身影朝校門口走來，我心里一驚，“是陳老師!”。我立刻下意識地藏了起來。不一會，陳老師來了，可我看到的不是講臺上那個激情洋溢的陳老師，而是一臉疲倦的陳老師。她手里拿著兩個袋子，一個袋子里裝的是菜，另一個袋子里裝的是一堆紙。我在她身后偷偷伸長脖子仔細看，原來是一堆厚厚的單元測試卷，好像是我們才考的。那時我終于明白了老師改卷子為什么改得那么快了，明白了老師為了我們可以好好學習，不惜放棄在家休息的時間!頓時，一陣愧疚涌上我的心頭，我想起，我無數(shù)次的不好好寫作業(yè)，無數(shù)次的給老師添麻煩，無數(shù)次的讓老師操心。
我被感動了，我想對陳老師說對不起，我不想讓你為我再操心了!
這時一陣風吹來，陳老師走出了校門，我望著她疲憊的身影慢慢變小，心里暗下決心：陳老師，你就等著我的進步吧!
小學四年級感動作文_四年級作文2
人們常說“母愛是偉大的，父愛是崇高的”，可是我覺得師愛比母愛更偉大，比父愛更崇高!你若不信，聽我說說我和我班主任常老師之間發(fā)生的一件令我感動的事吧。
記得剛上一年級的時候，有一天天氣很冷，而那時我還不會好好照顧自己，帽子沒戴好，就跑出去做操了。到了操場，我的'臉立刻凍得像一個紅紅的大蘋果似的。正當我冷得發(fā)抖時，常老師走過來細心地幫我戴好帽子，還親切地問我冷不冷。這時，一股暖流涌上我的心頭，趕走了冬日里的寒冷。淚水在我的眼眶里打轉轉，老師真讓我感動啊!你就像媽媽一樣，關心呵護著我，讓我在寒冷的冬天隨時感受到春天般的溫暖!
這件事過去很久了，卻一直留在我的記憶中，感動著我，溫暖著我。讓我感覺到師愛的偉大。
小學四年級感動作文_四年級作文3
俗話說：‘父愛如山，母愛如水。’是啊!母愛不就像那涓涓的溪水一樣，呵護著我們，保護著我們嗎?在最近幾天里，我一直被這樣一件事所感動著。
那是一個夏天的晚上，寫完作業(yè)的我無聊的翻看著電視。正當我準備關上時，突然一條新聞吸引了我，我做在沙發(fā)上，仔細的看了起來。
‘這位孩子3歲，家住淮南陽光國際城小區(qū)。媽媽帶他在小區(qū)里玩，不小心掉入一個缺蓋的陰井里，母親也奮不顧身的跳下去，將孩子舉過頭頂。孩子被救了上來，可母親當天晚上10點時卻因沼氣的侵入，窒息死亡，孩子暫無生命危險……”
看到這里，我流淚了。這是一幅多么感人的畫面啊!同時這也是多么偉大母愛啊!母親將孩子舉起的那一瞬間，母親一定在想，我死也要讓孩子好好的活著!這是一個多么感人的畫面，一個多么偉大的母親啊!
就是這件事給我們也深深地上了一課，我們一定不要讓媽媽生氣，不要與她頂嘴，要聽她的話，不然我們就再也享受不母愛的溫暖了哦!
小學四年級感動作文_四年級作文4
在我的記憶里，令人感動的事有很多，可唯一一件讓我深深地埋在心底。
一天，天空中下這傾盆大雨，我撐著傘走在上學的路上。突然，一個小女孩躲到了我的傘下，輕輕地說：“大姐姐，我沒帶傘，能跟我同用一把傘嗎?”我雖說嘴上答應了，可心里卻很不愿意，所以拼命把傘往自己這邊移，而那個小女孩的肩膀已經(jīng)濕透了，小女孩看了看我，并沒有說什么。
走了一段，我忽然被腳下的石頭絆倒了，幸虧小女孩拉住了我，可是右邊的褲子已經(jīng)布滿泥水了。我心里想回家換一條，可馬上要上課了，怎么辦呢?小女孩似乎看穿了我的心思，拿出一塊手帕遞給我，我說：“弄臟了，你媽媽會罵你的。”小女孩搖搖頭，幫我擦干凈了。路上，我好奇地問：“下這么大的雨，你為什么不帶傘呢?”“我把傘借給鄰居家的大哥哥了，他上中學，沒有傘不行啊!”小女孩說。聽了這番話，臉上火辣辣的，我比她大，可沒他善良，誒!
這件感動的事早已刻在了我心中，我會永遠記住那個小女孩。
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