在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的感動的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
感動的作文1
當我第一次看見著本書時，不相信這是一本需要帶手絹閱讀的書，可是我錯了，誠如宣傳所言，我哭了，我的確被著本書“震動”了！
這本書中，我看到了人性的光芒，看到了大地震中那些舍己為人的奉獻者，看到了世上最重要的東西——互幫互助。我能說，這本書使我變得更加堅強！
在差生黃春榮面前，何平老師選擇了不顧自己姓名去找他；初三學生季潔為了救同學，生命永遠停在了17歲；同學李全有自己幸免于難，便竭力去尋找失蹤的同學；鐘雷為了不讓自己的伙伴饑餓，冒著被鳥啄和被石頭砸的危險去找鳥蛋；女生顧芳芳主動要求脫下鮮艷的衣服，以便吸引飛機而獲救；俞前進為了找人來救被困在山里的同學，當毒蛇咬了自己中指時，自己把中指咬斷了······能不說，這些不能震撼我們的心？
在困難面前，我們一定要想著別人，不能凡事只想著自己，也要為他人著想。團結就是力量，團結就是希望，要想團結，不需志同道合，只要每個人都用真誠去面對這個集體中的每一個人，學會謙虛，學會傾聽，學會冷靜，在必要的時候讓步，風雨同舟，同甘共苦，有福同享，有難同當就行！就像那次年級籃球比賽，我們全班同學都在努力——籃球健兒奮勇拼搏，不顧一切地搶球，運球，投籃；拉拉隊員用熱情的舞蹈鼓勵這些健兒們；同學們高昂的'吶喊聲又給健兒們增添了多少信心！雖然這次我們輸了，但我們那堅持不懈的信念永不可摧！加油！
讓我們，從現在開始，變得更加團結，變得更加堅強！
感動的作文2
有一種溫暖，不需要語言，就能傳遞，叫做感動，有一種力量，不求驚天動地，卻足以令人震撼，叫做感動。
——題記
望著那佝僂著愈發模糊的身影，心中一頓酸楚。那蒼老的臉龐上滿是歲月的痕跡，眉目之中還透露著些許年輕的氣息，那是——我的奶奶。
小輩們都住在縣城，唯有爺爺奶奶兩個人住在那與世無爭的小村莊里，祖祖輩輩生活的地方。曾經說過讓他們來縣城住，可這倆“老頑固”始終不同意。大人工作忙，小孩讀書忙，一年到頭無重要節日我們便不曾回去。
這不，到端午了，我們一家人驅車回到了老家。遠遠地，便看見那抹蒼老但不失堅挺的身影。奶奶每次都這樣，一聽說我們要回來，便早早地站在路口等待，說了多次都不改。可我知道，奶奶是用這種行動表達著她那份深沉的愛，樸實無華，卻滲透著方方面面。
踏進屋子，一股清冷之氣一如既往撲面而來。奶奶從進了屋子開始便像一個被鞭子抽打的陀螺，不停忙碌著。擦拭著凳子，將平時自己舍不得吃的東西如數捧上，望著她那蒼老而又帶喜悅的容顏，我不禁濕了眼眶。是啊！這就是我的奶奶，從不向我們抱怨，一心一意為我們著想，默默無聞地表達著她對我們的愛。我憋回了眼淚，取出了一個笑容，接過奶奶手中的食物，說了聲：“謝謝奶奶。”并當即打開包裝袋，一邊吃一邊稱贊。的確，那是我吃過最好吃最好吃的餅干，直到多年后的今天依然回味無窮。如今，奶奶已經不在了，可她那聲聲問候，聲聲呼喚，依然索然在耳畔，揮之不去。
奶奶，對不起，沒有讓你看到我長大成人。奶奶，對不起，沒有好好關心您。奶奶，對不起，我好想你……
奶奶，謝謝您為我所做的一切，是您教會了我“感動”一詞的真諦。
奶奶，您在另一個世界還好嗎？
【感動的作文(集合2篇)】相關文章：