在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的令人感動的時刻作文1000字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
光陰似箭，歲月如梭，不知不覺中生命的年輪，又增加了幾圈。回首這一路坎坷，總有那么一雙手，始終緊緊的牽著我，那便是我所感恩的人——老師。當我們慢慢開始感知這個世界時，便被送到了老師的身邊，伴著那諄諄教誨，我明白了許多做人的道理，可以說老師是傳承文明的奠基石。
一路走來，給我感觸最深的，是進入初中之后，教我們數學的“老虎”老師。我們從上屆的.學長學姐那兒得知，這是一位來自“非洲”的“紙老虎”。說他從“非洲”來，因為他質樸、爽直，說話從不拐彎抹角，當然，同學們很愿意聽他的話；說他是“紙老虎”，是因為這張“紙”上都貯滿了他淵博的學識。他講起負數的產生，丌的來歷，我們聽得津津有味。并且他講課時，也如同老虎看見獵物一般全身心投入，聲音極其嘹亮……
但是，上課時的“老虎”老師講課講得極其投入時，會突然大吼一聲，讓那些思想開小差的人立刻回過神來。所以，我們幾個好動之徒上課時都不敢輕舉妄動，因而也都不大喜歡這個好似“老虎”一般的老師。有時還頂撞老師，惹得他不開心。
直到有一天，我突然徹底改變了對他的看法。那時下了晚自習，楊典枀和覃俊杰覺得還有兩道數學題未理解透徹，就去辦公室請“老虎”老師給他們講解，我則在教室訂正數學試卷上的錯題。
半小時后，他們出來了，我們一起去上衛生間。此刻，已是皓月當空，群星璀璨。白天綠道上來往如織的游人，沒有了影兒，皎潔的月光下一片寂靜。
準備回寢室時，發現辦公室的燈還亮著，我們淘氣地推開門一看，幾個老師還在批改作業，再仔細一看，發現我們班的“老虎”老師也在里邊。此時，我一看表，都十點多了，宿舍也該熄燈了。心想：這么晚還在改作業呀！望著他那疲憊的眼神，深深的眼袋，心中不禁升騰起一陣陣心疼，平時“老虎”老師對我們很好，只是上課時嚴厲些，我們竟還感到厭煩。不行！我過去不懂得感恩，愧對老師了。今天，我要借此機會，表達我對老師的敬意！
于是打開錢包，看了一下還有三元。我跑到超市買了一袋咖啡，又去去辦公室拿來老師的杯子，跑到飲水機前倒了一杯開水，然后把咖啡倒了進去，攪拌了一會兒，便香氣四溢了。
“老師，給，您辛苦了。”我走進辦公室，站在老師面前小聲說。我仔細端詳著老師，才發現他頭上的青絲中已染上了些許白發。“不用了，你自己喝吧。”老師謝道。“這么晚了，您還在工作，肯定累了，休息一下，喝杯咖啡解解困再工作吧！”在我一再的央求面前，老師終于接了杯子，微笑地說道：“謝謝你，陶鑫！”在他回眸的一剎那間，我陡然發現，他眼中分明閃爍著點點淚光。
老師，我真誠的感謝您，今后我們一定不會再讓您煩心，用優異的成績報答您……
待到桃李滿天下，即使您雙鬢斑白。但您那語重心長的教誨和孜孜不倦的身影在我心中將永不褪色！
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