在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的我愿聽見所有善良的心跳改寫作文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我是一只活潑可愛(ài)的小燕子。
我們一家住在學(xué)校五樓走廊頂上的燈旁邊，那個(gè)用泥土和樹枝間的小小的窩，是我們的家。我們小巧可愛(ài)，同學(xué)老師都?xì)g迎我們。
可是去年夏天發(fā)生了不幸，我的朋友因?yàn)樽呃却皯絷P(guān)上了，無(wú)法外出尋食，便急切地四處亂飛，無(wú)意中沖入教室，一下子卷入被稱為“電風(fēng)扇”的“刑具”中，被甩在講臺(tái)的一角。我在家里眼睜睜看著它半伸著翅膀，輕輕抖動(dòng)了幾下，接著黑汪汪的大眼睛漸漸失去光彩，頭漸漸下垂，最后不再動(dòng)一下。它死了。
我和教室里的人們一起發(fā)出哀鳴。教室里的人們關(guān)上了“刑具”的開關(guān)，個(gè)個(gè)悲傷地低下頭，像是在反思。
我們一家立即召開了緊急會(huì)議，如果想好好生活下去，只有一個(gè)方法：搬家。因?yàn)檫@里太過(guò)危險(xiǎn)，只要走廊窗戶一關(guān)，就無(wú)法外出，尋食也無(wú)法回家，一不小心就有可能飛入“刑具”。可是人們對(duì)我們太好了，誰(shuí)也不想離開，只好第二年春天行動(dòng)。
又是一年春來(lái)到，再過(guò)一個(gè)星期我們就要離開了。從這個(gè)春天開始，我卻發(fā)現(xiàn)走廊的窗戶一刻也沒(méi)有關(guān)上過(guò)，這段時(shí)間我們過(guò)得舒舒服服。我細(xì)細(xì)觀看，看見窗戶上貼著貼了一張小紙條，上面用黑筆端正工整地寫著：小鳥要回家，不要關(guān)窗戶。這十個(gè)善良的字，動(dòng)搖了我搬家的念頭。人們都愛(ài)我們，我們搬走人們會(huì)多失落啊！可是搬家不是我一只鳥兒的決定呀。我決心不看紙條，可紙條卻印在我心里，抹也抹不掉。
明天我們就要搬家了，正值學(xué)校放兩天假，人們回到學(xué)校發(fā)現(xiàn)我們離開，會(huì)很傷心吧。我一邊想著，一邊飛出窗外尋食，我找到一只面包蟲，叼著向回飛。
我突然想起每當(dāng)學(xué)校放假，校工都會(huì)關(guān)門關(guān)窗關(guān)燈，如果我回家時(shí)，走廊的窗戶關(guān)上了，我回不了家，該怎么辦？我兩天回不了家，不知如何過(guò)夜，家人兩天挨餓，到處亂飛……我心頭一驚，差一點(diǎn)從空中掉下去。
我離家越來(lái)越近，看見了那扇窗戶，也看見了校工從那扇窗戶向別處走的`身影，我心中絕望了。我小心用身體試一試是否有玻璃，卻一下子從窗外回到窗里，原來(lái)窗戶開著呢。
這是唯一開著的窗戶。
我思考，為什么給我留了一扇窗戶呢？可能他看見了紙條？不，可能沒(méi)有。可能他聽見一窩鳥的叫聲？不，大家可能都睡著了……應(yīng)該是他善良的心，感覺(jué)這扇窗戶不關(guān)是有什么原因，一抬頭，看見了有一窩燕子，一回頭，又看見了紙條，又看見我急匆匆往回飛……此刻我聽到了他善良的心的跳動(dòng)：咚咚、咚咚、咚咚……這天倫之音，無(wú)比美妙動(dòng)聽。
人們?cè)趦商旌蠡氐綄W(xué)校，清脆的“唧唧”鳴叫燕子合唱，歡迎著人們的到來(lái)。
我愿聽見所有善良的心跳，那樣世界該有多么美好。
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