在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的改寫詠柳作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
改寫詠柳作文1
在風(fēng)和日麗的一天里，詩(shī)人來(lái)到湖邊，詩(shī)人賀知章看到湖邊有草地、花蝴蝶，而一棵高高的柳樹(shù)更是吸引他。那柳樹(shù)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，像玉片一樣，那柳絲長(zhǎng)長(zhǎng)的，像綠絲帶一樣。詩(shī)人看到這樣的美景，說(shuō)：“這大小一至，粗細(xì)一至的葉子到底是誰(shuí)剪出來(lái)的呢？”詩(shī)人想了很久，突然，一陣春風(fēng)吹來(lái)，詩(shī)人才恍然大悟，哦，原來(lái)是像剪刀一樣的春風(fēng)剪出來(lái)的。
《春日》
春天的一個(gè)好日子里，詩(shī)人朱熹來(lái)到泗水邊觀賞美景。
詩(shī)人看到泗水邊非常美，一時(shí)之間，煥然一新的美景都躍入詩(shī)人的眼簾。詩(shī)人不禁想：人們很容易認(rèn)識(shí)春風(fēng)的面貌，但是，真正要認(rèn)識(shí)春風(fēng)，要等到萬(wàn)紫千紅的春天到來(lái)后才知道。于是，詩(shī)人隨口吟出：
春日
勝日尋芳泗水濱，
無(wú)邊光景一時(shí)新。
等閑識(shí)得東風(fēng)面，
萬(wàn)紫千紅總是春。
改寫詠柳作文2
天空像打了蠟似的，藍(lán)瑩瑩的，澄澈極了。和煦的陽(yáng)光懶懶地灑在身上，暖暖的。
負(fù)手而立于春色滿園的庭院中，任暖陽(yáng)肆意在青袍上流瀉。不遠(yuǎn)處，一團(tuán)飄逸的綠霧牽引住了我的視線。
于是，腳步不受控制地朝那團(tuán)淺淺的綠霧移去。
呵，原來(lái)是一株婀娜的楊柳。我不由得停下了腳步，細(xì)賞。
枝條上抽出了許多芽?jī)海勰鄣模G綠的，好似用碧玉精雕細(xì)琢而成的。萬(wàn)千條纖長(zhǎng)的枝條如同下垂的搖曳于的綠色絲帶，好似亭亭的少女在輕移蓮步，一俯首，一回眸，一甩袖，綠絲帶輕舞飛揚(yáng)，盡顯溫婉柔美之韻。
不知這巧奪天工的柳條枝葉是出自哪位能工巧匠之手？
忽而一陣輕爽的春風(fēng)迎面拂來(lái)，風(fēng)情萬(wàn)種的柳枝隨風(fēng)翩躚舞動(dòng)......
哦，我明白了：二月春風(fēng)似剪刀。
改寫詠柳作文3
賀知章是古代唐朝著名的一位詩(shī)人。有一年二月，他來(lái)到一個(gè)地方，這個(gè)地方的柳樹(shù)又多又漂亮。他走到一處湖邊，湖邊上正好有一棵高高的柳樹(shù)，賀知章抬頭望著這棵柳樹(shù)，柳樹(shù)上長(zhǎng)滿了嫩綠的新葉，就像用碧玉打扮的一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，柳樹(shù)像一位亭亭玉立的少女，柳樹(shù)垂下的無(wú)數(shù)根枝條就像少女的發(fā)絲。這時(shí)，他想：這嫩綠的新葉是出自于哪位的巧手裁剪出來(lái)的呢?忽然一陣春風(fēng)吹來(lái)，這無(wú)數(shù)根枝條隨風(fēng)飄搖，真像春風(fēng)姑娘給這位亭亭玉立的少女梳洗和修剪她的長(zhǎng)發(fā)，讓她更加美麗，惹人喜愛(ài)。這時(shí)，賀知章默默感嘆，用右手抹著自己的胡子，望著柳樹(shù)說(shuō)：“真美啊!這么美的柳樹(shù)，我要用詩(shī)句來(lái)贊美、歌頌它”。
隨后，賀知章便吟詩(shī)起來(lái)：《詠柳》碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。晚上，賀知章把今天所吟的這首詩(shī)寫在了紙上，然后慢慢韻味。直到現(xiàn)在，這首古代唐朝著名的詩(shī)人賀知章所寫的《詠柳》，已經(jīng)變成了一首非常聞名的古詩(shī)了。
改寫詠柳作文4
來(lái)了，來(lái)了，春天來(lái)了。
爸爸媽媽帶我到新蕾公園觀賞春天的風(fēng)景。蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云，陽(yáng)光顯得格外明亮，照在身上暖洋洋的。湖邊高高的柳樹(shù)長(zhǎng)滿了翠綠的新葉，看上去好像用碧玉裝飾一樣。從樹(shù)上垂下無(wú)數(shù)好像綠色絲帶一樣的`柳條來(lái)，隨著和煦的春風(fēng)來(lái)來(lái)回回地飄蕩著。幾對(duì)五顏六色的蝴蝶在柳樹(shù)下翩翩起舞，互相追趕，一轉(zhuǎn)眼的功夫就從一棵樹(shù)飛到另一棵樹(shù)下，自由自在，非常可愛(ài)！幾只活潑聰明的百靈鳥(niǎo)，在枝頭上來(lái)回跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)地歌唱，非常惹人喜愛(ài)，仿佛在呼喚人們：“來(lái)了、來(lái)了，春天來(lái)了！”
原來(lái)萬(wàn)紫千紅的春天真的來(lái)了！
改寫詠柳作文5
春天，我們走進(jìn)《濮水公園》，去拜訪鮮花，去拜訪草葉上的雨滴，去拜訪小鳥(niǎo)。
一切都是那么新鮮，包括我們自己。
我們繞過(guò)迎春花壇，越過(guò)杏花林，一直向南，來(lái)到濮水河。綠瑩瑩的河水映著藍(lán)盈盈的天，濮水河的兩岸有兩排高大翠綠的柳樹(shù)，千萬(wàn)條柳枝垂掛下來(lái)。前些日還是光禿禿的柳枝，是誰(shuí)為它們穿上翠綠的綠衣裳？原來(lái)它們聽(tīng)到春風(fēng)在唱歌，河水在唱歌，小鳥(niǎo)在唱歌，小孩子也在唱歌。小柳芽聽(tīng)見(jiàn)外邊很熱鬧，連忙說(shuō)：“啊！我要趕快出去。”它們聽(tīng)著二月春風(fēng)的號(hào)令，齊刷刷地排著整齊的隊(duì)伍，一塊長(zhǎng)了出來(lái)。
是呀，和暖的春風(fēng)把鮮花吹開(kāi)，把柳葉裁出，她吹拂著我們蓬勃向上的心田。
改寫詠柳作文6
春天的一天，有一位詩(shī)人來(lái)到了湖邊。
當(dāng)他到湖邊時(shí)，一片美麗的景象展現(xiàn)在眼前。
一棵棵柳樹(shù)更是吸引著他，那樹(shù)葉像一片片玉片，那柳枝好像是柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)絲帶。很多的枝條都垂了下來(lái)。詩(shī)人看到這景象還不知道這么多細(xì)葉是誰(shuí)剪裁出來(lái)的。一陣春風(fēng)吹來(lái)，才知道是春風(fēng)干的。詩(shī)人頓時(shí)吟出了幾句詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。唉，太美了！
后來(lái)這首詩(shī)成了千古名詩(shī)。而這個(gè)人就是大詩(shī)人賀知章。這首詩(shī)便是《詠柳》。
改寫詠柳作文7
春天，在美麗的湖邊，那株株柳樹(shù)亭亭玉立，纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一樹(shù)綠色的寶石，還像一個(gè)個(gè)小眼睛，注視著周圍的一切。
柳枝也不遜色，低眉順眼。纏纏綿綿，似風(fēng)姿綽約美人，擺動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。
空中幾只燕子在空中劃出美麗的弧線，呢喃著，好象在美麗的春光中翩翩起舞。
湖邊，人們都在自由自在地春游踏青，或三兩搭伴，或幾人同行，不易樂(lè)乎，一個(gè)書生模樣的人格外引人注目，他就是賀知章。他身材偏瘦，皮膚白皙，戴著斗笠，背著行囊，步履輕快。他看見(jiàn)了絲絲柳條，他想是誰(shuí)剪出來(lái)的？
哦~！原來(lái)是二月春風(fēng)裁剪出來(lái)的，二月的春風(fēng)像一把神奇的剪刀，把柳葉剪的那么美麗啊~祖國(guó)的春天多么的歡暢~~！！
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