三八婦女作文400字

2022-04-25 婦女節

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的三八婦女作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三八婦女作文400字篇1

　　3月8日，是全球婦女的節日，祝媽媽、奶奶節日快樂！祝所有奶奶、阿姨們節日快樂！

　　今天第一節語文課后，王老師對我們說：“今天是女神節，我們下午放假。”我們來給所有寶媽們拍一段視頻，祝他們節日快樂。王老師在黑板上寫上了祝寶媽們的文稿。我們異口同聲的大聲說道：“媽媽，我愿做你的天使，把遇見變做美好，我愛您，祝您女神節快樂，也希望我做作業時您別變身女神經好嗎？”

　　下午爸爸下班，給了我們個驚喜，買了個節日蛋糕回來，蛋糕是愛心型的，上面有兩朵玫瑰花，旁邊圍著玫瑰花的花瓣蛋糕，上面還插著一個標簽，上面寫著女神節日快樂！它代表著爸爸對奶奶和媽媽的愛。爸爸放下蛋糕，說今天下廚，給奶奶、媽媽女神做節日晚餐。爸爸做的菜是大盤雞，鯽魚豆腐湯，還有素炒油麥菜，可好吃了！我還和奶奶、媽媽一起拍了照。最后，我拿出蛋糕，插上蠟燭，讓媽媽許個節日的心愿，我還編了一首三八婦女節的兒歌：祝奶奶、媽媽三八婦女節快樂，祝奶奶、媽媽三八婦女節快樂，祝三八婦女節節快樂！我提出蛋糕，我把蛋糕切成4份，奶奶一份，媽媽一份，爸爸一份，還有我一份，我們邊聊邊吃，可開心了。

　　在這這美好的節日里，真心祝媽媽、奶奶女神節快樂！也祝我們的數學老師和語文老師節日快樂！感謝你們的愛和付出，你們辛苦了。

三八婦女作文400字篇2

　　前天是三八婦女節，晨會課上老師就叫我們和自己的媽媽、奶奶說節日快樂。

　　我心想：去年我都沒和媽媽說，今年我一定要補上。記得去年母親節，我想和媽媽說節日快樂，可就快說出口了，我又吞了回去，最后還被爸爸大批一頓，說我沒良心，連說一聲“節日快樂”都不肯，為此我還在被窩里大哭一場。今天，我要大聲的對媽媽說“媽媽，節日快樂！”回到家，我寫完作業后，從柜子里拿出上個星期自己做的13枝康乃馨，接著又拿出一張彩紙，在上面畫畫，寫下祝福語，想象著對媽媽說話時的情景。

　　“咚咚咚”,敲門聲打破了我的幻想，原來是媽媽回來了。“媽媽!”我大聲的喊道。媽媽奇怪的說：“怎么了，這么大驚小怪的。”我不好意思得吐了吐舌頭，眨著眼睛說：“閉上眼睛。”媽媽閉上眼睛后，我拿出13枝康乃馨和賀卡，對媽媽說：“媽，祝您節日快樂，身體健康，天天開心！謝謝您養育了我XX年，這13枝康乃馨是我親手做的，雖然不好看，但請您收下。是您教會了我做人的道理，是您教會了我怎樣學習，怎樣生活，是您把我哺育成人，曾經的我讓您生氣，讓您擔心，讓您著急，在這里，我向您說聲‘對不起’。不過，以后我不會再讓您生氣、擔心、著急了。我愛您，媽！”聽了我的一番話后，媽媽把我抱住了，撫摸著我的頭說：“咪咪，只要你開心、快樂就好了。”哦，我明白了，母愛是偉大的，是無私的，是一首贊歌。正如有一首歌中唱到：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱。”

三八婦女作文400字篇3

　　在“三八”國際婦女節來臨之際，為了讓孩子們能夠真正意識到婦女的偉大，能夠學會感恩父母對他們的成長所付出的一切，我們班開展了以“了解女性，感恩父母”為主題的教育活動。具體過程如下：

　　第一，同學們通過上網、問家長等形式查找資料，了解“三八”國際婦女節的來歷，了解歷史上著名女性的有關事跡和故事，并利用班會在班里舉行故事演講會，讓學生更加了解女性，更加體會到婦女的偉大。

　　第二，我們班召開了“慶三八”主題班會，孩子們在班會上都表達了對媽tm感激之情，并立志要感恩父母。

　　第三，通過為媽媽做具體事情感恩父母。要求每位同學回家后給媽媽洗一次腳，從“洗腳”中了解媽tm付出。搶著幫媽媽干家務活，并送上自己的祝福與精心準備的禮物（禮物最好是自己親手制作的.），從“干活”中領會媽tm勞累，從“祝福”中看出媽tm感動。給自己的女性親屬送去問候。（可以打電話、發郵件……）從“慰問”中感受到了親人的喜悅與滿足。

　　第四，三月九號，我們利用一節課時間讓學生發表自己的感想，學生們暢所欲言。從他們的發言中可以看出，他們通過這次活動受到了啟發和教育，感想深刻、受益匪淺。

　　通過這次“了解女性，感恩父母”為主題的教育活動，學生們不僅在實踐中學會了關心、學會了尊重，學會了體貼，更深深體會到母愛的偉大，積極投入到感恩父母的實踐行動中來，真可謂是：做此一件事，勝讀十本書。

三八婦女作文400字篇4

　　今天是三八婦女節，我一大早就起來了，發現媽媽已經去上班的路上了(我媽媽早上六點上班，下午兩點回家)。我就準備在媽媽回來的時候給她一個驚喜(實際上就是白開水一杯而已)。

　　好不容易熬到了下午，媽媽終于回來了，我又突發奇想，想給媽媽泡一杯茶，我偷偷的抓了一大把茶葉，不管三七二十一，全部放進了杯子里，然后把水加熱。十分鐘過去了，水熱了，我便拿著裝著許多茶葉的杯子來弄水。水倒進去了，接下來就是慢慢的等待了。

　　可是我這人記性差，一把茶放那兒就去玩電腦了，后來哪記得什么茶。直到晚上看到了桌子上的茶，我才想到了“計劃”，可現在茶都涼了啊，我心里想著。順手喝了我自己泡的茶。“呸!”我叫道，“苦死了!”我想這茶肯定完了，于是就放棄了這個計劃，去一邊寫作業了，可是寫著寫著就遇見了難處。原來我的語文家庭作業本上有一項作業：試卷訂正并家長簽字。訂正我倒是好了，可這簽字……我看了一眼我92分的試卷，臉色不禁難看起來了。我現在只能找媽媽簽字了，媽媽看了我的試卷一眼，便簽上了我爸爸的名字(我也不知道為什么老是簽我爸的名字，可能是因為習慣了吧)。我看了看媽媽，就知道，媽媽肯定有心事。

　　趁媽媽喝水的時候，我一把“搶”走了媽媽手中的又冷水的杯子，給它到了一些熱水，又換給了媽媽，媽媽笑了，笑得很開心。

　　我想，這就是三八我給媽媽的好的“禮物”。