分享是一種快樂(lè)作文

2022-04-27 分享

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的分享是一種快樂(lè)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　分享是一種快樂(lè)作文篇1

　　在這個(gè)世界上，我覺(jué)得快樂(lè)最重要。人們應(yīng)該時(shí)時(shí)都努力保持一份快樂(lè)的心情。這樣，你才會(huì)對(duì)生活時(shí)刻充滿熱情。更重要的是，當(dāng)你找到快樂(lè)時(shí)一定要與別人分享，因?yàn)榭鞓?lè)是可以傳遞的，就像耕作一樣，你播撒的種子越多收獲也就越多。

　　每一天，我們都從各個(gè)角落尋找到快樂(lè)。一本好書(shū)，一句幽默的話，一些有趣的電視節(jié)目，往往都會(huì)使你擁有一天的好心情。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，能夠去世界各地走走是最大的心愿，而且我總夢(mèng)想著能做一個(gè)電視節(jié)目的外景主持人，這樣就可以把自己的快樂(lè)最多地與大家分享了。

　　在分享快樂(lè)的過(guò)程中，我又發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多我周?chē)娜硕加幸粋€(gè)自己發(fā)掘快樂(lè)的獨(dú)特領(lǐng)域，而這往往是其它人缺乏的。人與人之間是需要溝通的，在不經(jīng)意間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)也能碰撞出絢麗的火花，在每一次交流中我們都會(huì)收獲友情、知識(shí)，也收獲了快樂(lè)。

　　努力地尋找快樂(lè)吧，盡情地分享快樂(lè)吧，分享本身就是一種難得的快樂(lè)呀。

　　分享是一種快樂(lè)作文篇2

　　你有一個(gè)蘋(píng)果，他有一個(gè)梨。如果各自獨(dú)享，那么你只有蘋(píng)果，他只有梨；但如果你們把各自的的東西分給對(duì)方一半，那么你們就同時(shí)都有了蘋(píng)果和梨。花兒開(kāi)在路邊，是為了讓更多的人聞到它的花香。橘子長(zhǎng)成一瓣一瓣的，也是為了讓很多的人一起分享。

　　分享是與人溝通的橋梁。懂得分享，你才會(huì)擁有更多的朋友。有了朋友，你才會(huì)得到更多的關(guān)愛(ài)，才能與人和諧相處。當(dāng)我們自己擁有快樂(lè)時(shí)就一起和朋友分享，這樣你就會(huì)得到兩份快樂(lè)；當(dāng)我們感到憂愁時(shí)向朋友述說(shuō)，你會(huì)減少了一半的憂愁。呵呵，分享的感覺(jué)很奇妙，它可以幫我們給情緒做個(gè)加減法。

　　分享是一種快樂(lè)。因?yàn)椤胺帧钡娜藢?shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，“享”的人得到了關(guān)愛(ài)的幸福，誰(shuí)會(huì)不快樂(lè)呢？趕快播散這顆快樂(lè)的種子吧。它會(huì)生根、發(fā)芽……開(kāi)出一大捧、一大捧更快樂(lè)的花朵！

　　分享是一種快樂(lè)作文篇3

　　腦子里閃過(guò)了這么一句話，好象在哪里聽(tīng)到，我小心地回想著，那好象應(yīng)該是上學(xué)時(shí)，朋友介紹的一首歌，啊，我想到了，那是伍思凱的《分享》。

　　今天下午和一個(gè)朋友聊天，我們談到了很多別的事，最后他讓我介紹一些歌給他，我把最近聽(tīng)到的我喜歡聽(tīng)的，打了一個(gè)大“禮包”送給他。雖然我也想過(guò)，我們可能喜好并不相同，我愛(ài)的聽(tīng)，他不一定愛(ài)聽(tīng)，但是還是很認(rèn)真地挑選了那些歌，因?yàn)槲矣X(jué)得和人分享自己覺(jué)得好的東西是件快樂(lè)的事。如果對(duì)方能和你有共鳴，那絕對(duì)是天下一大快事。

　　他收到了我發(fā)的所有歌，然后告訴我他很喜歡，這一刻，我覺(jué)得很快樂(lè)，我感受到了分享的快樂(lè)！

　　晚上看到一個(gè)朋友的博，好象他并不快樂(lè)。我曾經(jīng)看過(guò)一句話：“沒(méi)有永遠(yuǎn)過(guò)不去的事情，只有暫時(shí)過(guò)不去的心情。”快樂(lè)or不快樂(lè)，其實(shí)都在于自己的選擇，你不快樂(lè)，是你不想讓自己快樂(lè)起來(lái)而已。

　　分享是一種快樂(lè)作文篇4

　　在一個(gè)小村莊里，住著許許多多的動(dòng)物和人類，胡蘿卜先生就是其中的一員。

　　胡蘿卜先生特別愛(ài)梳理自己的胡子。每天早晨，他都會(huì)在廁所里精心梳理自己濃密的胡子。外出的時(shí)候，他還會(huì)帶上一個(gè)小箱子，小箱子里裝著鏡子和梳子，時(shí)不時(shí)地拿出來(lái)梳理一番。

　　有一天，胡蘿卜先生帶著小箱子和一些果醬面包出門(mén)了。胡蘿卜先生邊走邊吃，突然，他一不小心碰到了胡子，就趕緊拿出鏡子和梳子整理自己長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子。胡蘿卜先生經(jīng)過(guò)一條小路時(shí)，螞蟻、蜜蜂、蝴蝶等許許多多的動(dòng)物們都贊嘆道：“啊！多么長(zhǎng)多么美的胡子啊！”

　　胡蘿卜先生走到了一條大道上，一個(gè)小姑娘正在放風(fēng)箏。可是，那個(gè)小姑娘怎么放也放不起來(lái)，沮喪極了。“哦，原來(lái)是線太短了。”小姑娘恍然大悟。小姑娘左看看，右望望，四處都沒(méi)有線。突然，胡蘿卜先生的胡子在空中翩翩起舞。小姑娘靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“對(duì)了，我可以用胡蘿卜先生的胡子做風(fēng)箏的線。”于是，小姑娘走到胡蘿卜先生的面前，說(shuō)：“胡蘿卜先生，您能給我一根您的胡子嗎？”胡蘿卜先生滿口答應(yīng)，說(shuō)：“好，你等我一下。”說(shuō)完，胡蘿卜先生從箱子里掏出一把剪刀，把最長(zhǎng)的一根胡子剪了下來(lái)，遞給了小姑娘。小姑娘開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝您，胡蘿卜先生。”然后，胡蘿卜先生就繼續(xù)往野外走去了。

　　胡蘿卜先生在前面走著，胡子不知不覺(jué)被剪去了許多。可是，胡蘿卜先生并不在意，因?yàn)榉窒硎且环N快樂(lè)。

　　分享是一種快樂(lè)作文篇5

　　在一座森林深處，有一個(gè)動(dòng)物小鎮(zhèn)，那里住著一位善良的胡蘿卜先生，他度過(guò)了奇妙的一天。

　　胡蘿卜先生起床后，開(kāi)始梳理自己長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，他每天要梳理一個(gè)小時(shí)呢！那天卻有些匆忙，因?yàn)樗?dòng)物小鎮(zhèn)辦其他的事。胡蘿卜先生打理好一切，帶上了他最喜歡的食物——奶油蛋糕出了門(mén)。這時(shí)的胡蘿卜先生還沒(méi)意識(shí)到，令人驚喜的一天已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕。

　　到了動(dòng)物小鎮(zhèn)，已是炎熱的中午，“哈哈！我?guī)У哪逃偷案饩鸵杏美玻　焙}卜先生一邊開(kāi)心地說(shuō)著，一邊蹦蹦跳跳。他這么一蹦一跳之間，他的胡子飛了起來(lái)。胡蘿卜先生開(kāi)始享用美味的午餐——奶油蛋糕，他的胡子在飛舞之間，蘸到了奶油蛋糕，胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子像被施了魔法似的快速生長(zhǎng)起來(lái)。胡蘿卜先生驚奇地大叫：“呀！我的胡子長(zhǎng)這么長(zhǎng)了，那我要更加愛(ài)護(hù)它了，每天梳理它們的時(shí)間又要增加一個(gè)小時(shí)了吧，但我樂(lè)意！”

　　在胡蘿卜先生回家的路上，許多動(dòng)物們都用奇異的眼光看著胡蘿卜先生，當(dāng)然也有一些小動(dòng)物好奇地跟在胡蘿卜先生的身后，什么小螞蟻啦，小蝸牛啦，小鳥(niǎo)、小蝴蝶啦，都瞪大了眼睛。胡蘿卜先生看到了這一幕自豪不已。他心想，這下子胡子又可以給動(dòng)物們當(dāng)成自己的房子了，胡蘿卜先生善良的本性就是不改。后來(lái)，有一只小螞蟻還沿著胡子爬上了胡蘿卜先生的嘴唇上呢。

　　胡蘿卜先生回家的路上，遇到了一些需要幫助的人。一個(gè)小姑娘在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，可是她那美麗的蝴蝶風(fēng)箏一直放飛不起來(lái)。后來(lái)，她看到胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子，就向胡蘿卜先生借了一根長(zhǎng)胡子來(lái)放風(fēng)箏。胡蘿卜先生思量片刻，便點(diǎn)頭答應(yīng)了。小姑娘借著胡子把美麗的風(fēng)箏放飛了起來(lái)。小姑娘手舞足蹈，胡蘿卜先生也喜滋滋的。

　　胡蘿卜先生繼續(xù)走著，前面有一棵大樹(shù)，樹(shù)上鳥(niǎo)媽媽正為鳥(niǎo)寶寶的尿布晾在哪里曬發(fā)愁呢！她看見(jiàn)了胡蘿卜先生，就問(wèn)：“胡蘿卜先生，你能不能給我?guī)赘樱俊边@回鳥(niǎo)媽媽更謹(jǐn)慎了，因?yàn)樗笆褂眠^(guò)蜘蛛的絲繩來(lái)晾衣服，一點(diǎn)兒也不結(jié)實(shí)。“當(dāng)然可以！”胡蘿卜先生爽快地回答。鳥(niǎo)媽媽看著晾曬在胡子上的尿布，眼睛瞇成了一條縫。胡蘿卜先生也是一臉幸福。

　　胡蘿卜先生到了小河邊，遇到了抱著一摞書(shū)的鴨先生。鴨先生正為書(shū)的問(wèn)題而發(fā)愁，每走幾步，就會(huì)掉下一本書(shū)來(lái)。胡蘿卜先生問(wèn)：“怎么了，需不需要我借你幾根長(zhǎng)胡子呢？”“需要，當(dāng)然需要，非常感謝！”鴨先生用胡子把書(shū)捆成兩捆，這樣就可以用一只手拎著一捆書(shū)書(shū)呢！胡蘿卜先生看在眼里，甜在心里。

　　鼴鼠老師領(lǐng)著一隊(duì)小朋友放學(xué)回家，小鼴鼠們總是磕磕碰碰，胡蘿卜先生看到了，給他們一根長(zhǎng)胡子，他們一人抓著胡子的一截，走路就不會(huì)摔倒了。

　　胡蘿卜先生走一路就幫一路人，他把快樂(lè)分享給大家，自己也獲得了快樂(lè)。原來(lái)分享也是一種快樂(lè)呀！

　　分享是一種快樂(lè)作文篇6

　　很多人以為，分享就是把最好的東西都毫不客氣的給予別人。而在我眼里，我卻認(rèn)為分享就是一種快樂(lè)的感覺(jué)。

　　記得上三年級(jí)的時(shí)候，我就是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小女孩。有一天，我在鄰居的姐姐家里玩。我們兩個(gè)玩的不亦樂(lè)乎，沉浸在游戲的快樂(lè)之中。這時(shí)，不知是誰(shuí)，猛地把門(mén)推開(kāi)了。我們定睛一看。哦！原來(lái)是搞笑大王李凱和馬年貴來(lái)了。他倆是來(lái)問(wèn)我們?nèi)ゲ蝗ド缴系乃蓸?shù)林里玩。我和鄰居姐姐連忙高興地答應(yīng)了。

　　我們來(lái)到松樹(shù)林里，就商量著要玩什么游戲。玩捉迷藏吧？一會(huì)又害怕大家找不到地方。最后，我們決定去撿松果。我們來(lái)到松樹(shù)林里。開(kāi)始了撿松果大戰(zhàn)。大家都很賣(mài)力的撿著，不一會(huì)就兒就把袋子撿滿了。我們拎著用辛勤汗水換來(lái)的成果，高高興興的回家了。

　　回到家里我們也閑不下來(lái)，我們計(jì)劃著用這些松果來(lái)做一項(xiàng)游戲。我們用一個(gè)竹籃當(dāng)做投籃，把松果當(dāng)做球，看誰(shuí)投進(jìn)籃的多一些誰(shuí)就贏。可是就在這時(shí)，我的小侄出來(lái)了。小侄是個(gè)有名的小氣鬼，每次他有好吃好玩的，一點(diǎn)也不會(huì)分給別人。因?yàn)樗X(jué)得我的東西憑什么給你呀！所以大家都很討厭小侄。小侄看見(jiàn)我們?cè)谕妫蚕胪嫱痘@游戲。但是他沒(méi)有上山撿松果。我們經(jīng)過(guò)一番商量，說(shuō)：“既然小侄也想玩，那我們大家就分給他一些吧，能分多少是多少。而且媽媽一直告訴我分享是一種快樂(lè)。”“好吧，我們分給你小侄一些吧。”我們紛紛拿出松果給小侄。從那以后，小侄好像也知道錯(cuò)了，不再那么小氣了，也知道分享了。

　　事后，我便更清楚了，分享是一種快樂(lè)。我會(huì)把這種快樂(lè)永遠(yuǎn)傳遞下去。

　　分享是一種快樂(lè)作文篇7

　　生活像個(gè)五味瓶，快樂(lè)便如冰糖，悄悄地在瓶里積攢著，等你向外倒時(shí)，它們又多又甜。一份快樂(lè)如果乘以十三億，就是更大的快樂(lè)。一份悲傷如果除以十三億，就是渺小的悲傷。這就是分享的真諦！分享是一種神奇的東西，它使快樂(lè)增大，它使悲傷變小。分享快樂(lè)很簡(jiǎn)單，也很難。主要是你要愿意分享，如果你連這也做不到，那么你就永遠(yuǎn)也不會(huì)得到真正的快樂(lè)，永遠(yuǎn)交不到知心的朋友！

　　你奉獻(xiàn)了一份快樂(lè)，便等于多了一個(gè)分享快樂(lè)的人。在生活中，你可以奉獻(xiàn)出之后再分享：比如，捐書(shū)活動(dòng)中，你捐出一本書(shū)，你奉獻(xiàn)了知識(shí)，此后，便有更多的人與你一起分享知識(shí)。或者在抗震救災(zāi)中，你捐出了一件棉衣，奉獻(xiàn)了溫暖。無(wú)論你奉獻(xiàn)了什么，分享的是什么。在這之后，你也會(huì)感受到快樂(lè)。所以，分享和快樂(lè)也是好朋友。你與他人分享了知識(shí)后，填滿了精神的倉(cāng)庫(kù)，得到了快樂(lè)。在朋友需要幫助的時(shí)候，我們給予了他幫助，我和他也都得到了快樂(lè)。

　　一個(gè)人的快樂(lè)分享開(kāi)來(lái)，別的朋友也能得到快樂(lè)。老師們把自己的知識(shí)分享給我們，我們也以最好的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)老師。分享是奉獻(xiàn)的`果實(shí)。分享是快樂(lè)的前提。從今天起，從現(xiàn)在起，讓我們與他人分享吧！

　　分享是一種快樂(lè)作文篇8

　　在悄然無(wú)息間又來(lái)到了你我的身邊，它是那么的迷人，到處都洋溢著豐收的喜悅。一群群的“蝴蝶”又開(kāi)始活躍起來(lái)了！也許你在納悶：怎么會(huì)有蝴蝶呢？有！那就是被秋風(fēng)吹落的樹(shù)葉呀！正如兒歌中唱的那般的美妙，“小樹(shù)葉，飄呀飄，飄到地上睡大覺(jué)。”

　　但秋天并不是所有樹(shù)木的“休眠期”，我家院里的那棵樹(shù)就是正處在它的“旺盛期”。

　　你看，它滿樹(shù)的綠葉，那么的翠綠。在綠葉間躲著的嬌嫩的“小黃花兒”是那么的可愛(ài)，似乎還有點(diǎn)害羞，藏在綠葉間。但那欲語(yǔ)還羞的嬌俏模樣，越發(fā)地惹人憐愛(ài)。可是沒(méi)過(guò)幾天，那滿樹(shù)的黃花就在枝頭盛開(kāi)了，在綠葉的襯托下，更是好看。

　　人們喜愛(ài)桂花，不僅因?yàn)樗嵌涠湫↑S花的美麗，更多的則是喜歡它所散發(fā)出來(lái)的香味。

　　由于我家這棵桂花是我年輕時(shí)就種下的，好幾年了。所以整棵樹(shù)比較大，整個(gè)大樹(shù)冠就占去了院子的一大半空間。這桂花樹(shù)的生命力很是頑強(qiáng)，雖然一到桂花盛開(kāi)的季節(jié)，總有很多的同鄉(xiāng)來(lái)折幾枝回去，養(yǎng)在花瓶里，讓花香也能飄在他們的院子里，可是桂花樹(shù)還是一年比一年長(zhǎng)得好。于是，每年的這個(gè)時(shí)候，我們整個(gè)村子就都彌漫著桂花的香味。

　　那天，我說(shuō)要折幾枝桂花到辦公室里去，讓同辦公室的能在桂花香中備課，批改作業(yè)，那將會(huì)是一種享受！于是，我就幫著折起了桂花枝來(lái)。可轉(zhuǎn)念一想，對(duì)，我們的教室里為什么就不能也放上一束呢？那樣，我們的任課，我們班那么多的都可以聞到桂花香了，讓大家都來(lái)分享這沁人心脾的花香，那該多好呀！就這樣，桂花香就一路飄到了老師們的辦公室，老師們頓覺(jué)神清氣爽；桂花香還飄進(jìn)了我們的教室，們立刻歡呼雀躍了起來(lái)。

　　當(dāng)你把自己的快樂(lè)和別人一起分享時(shí)，一份快樂(lè)就變成了兩份快樂(lè)，甚至是無(wú)數(shù)份的快樂(lè)。花香也是如此，我樂(lè)于和大家分享我家的桂花香，更樂(lè)于和大家分享我生活中的快樂(lè)，因?yàn)榉窒肀旧砭褪欠N最大的快樂(lè)。

　　分享是一種快樂(lè)作文篇9

　　分享，是一種善舉，學(xué)會(huì)了它，就學(xué)會(huì)了生活；分享，是一種思想，思考的同時(shí)，也就體會(huì)到了快樂(lè)。

　　比爾·蓋茨曾說(shuō)：“每天清晨當(dāng)我醒來(lái)，我便思索著如何與他人分享我的快樂(lè)，因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂(lè)。”比爾·蓋茨如是做到了，他與別人分享他的研究成果，與他人分享他的財(cái)富。同時(shí)，他也得到了世人對(duì)他的尊敬。

　　有一個(gè)養(yǎng)蜂人，每當(dāng)他去采蜜時(shí)，他總會(huì)摘幾片葉子，在上面涂上蜂蜜，送給那些圍觀的孩子們。孩子們就愉快地吃著上面的蜜。當(dāng)他們要把吃干凈的綠葉扔掉時(shí)，養(yǎng)蜂人慈愛(ài)的對(duì)他們說(shuō)：“把葉子扔到羊圈去吧，這樣，羊兒們也體會(huì)到了甜蜜會(huì)感激你們的。”以后，孩子們都主動(dòng)把葉子扔到羊圈去，有的還會(huì)在葉子上多留一些蜜，讓羊兒們多體會(huì)到一些甜蜜。養(yǎng)蜂人走了，但那一片片葉子卻成為了孩子們心中最美麗的風(fēng)景。那一片片葉子給人們一個(gè)道理：不要忘記分享任何一片愛(ài)的葉子，分享是一種快樂(lè)。

　　好咖啡要和朋友一起品嘗，好機(jī)會(huì)也要和朋友一起分享。我們必須與其它生命共同分享我們的地球。

　　分享學(xué)習(xí)，我們會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)更加有趣；分享夢(mèng)想，我們的生活回因此變得更加美麗；分享親情，我們會(huì)覺(jué)得生活多姿多彩；分享風(fēng)景，我們會(huì)體會(huì)到風(fēng)景的美好（用詞太隨意，建議改為：旖旎，帶給我們精神上的愉悅）；分享憂樂(lè)，我們會(huì)變的更加樂(lè)觀；分享春雨，我們加深了對(duì)生命的感悟。

　　學(xué)會(huì)分享吧，它會(huì)使你感到無(wú)比的快樂(lè)！

　　分享是一種快樂(lè)作文篇10

　　分享是一臺(tái)打印機(jī)，把快樂(lè)多份打印出來(lái)；分享是個(gè)粘和劑，把人與人的心緊緊相連；分享更是一個(gè)小精靈，把快樂(lè)撒遍世界。

　　小的時(shí)候，外婆十分喜愛(ài)我，每次都會(huì)給我買(mǎi)禮物，讓我記憶猶新的就是她給我買(mǎi)了一盒大大的橡皮泥。那時(shí)，我對(duì)那玩意愛(ài)不釋手，每天上幼兒園都帶著那盒橡皮泥，還每天把它擺在課桌上最顯眼的地方。

　　那天剛好有一節(jié)美術(shù)課，老師讓我們用橡皮泥做樓房，并和我們班同學(xué)說(shuō)了一些注意點(diǎn)，便讓我們動(dòng)手自制了。全班只有四五個(gè)買(mǎi)了橡皮泥，而我就是其中一個(gè)。我十分小心翼翼地取出一塊橡皮泥，用手撫摸了一會(huì)，便開(kāi)始左搓右捏起來(lái)。我回頭看了看其他同學(xué)，我從那些同學(xué)眼里看出羨慕的眼神，而我一臉的驕傲。

　　這時(shí)，我聽(tīng)到耳畔邊傳來(lái)一絲柔柔弱弱的聲音：“你能不能借我一塊橡皮泥啊？”她是我的后桌全班就屬她膽子最小。我思索片刻說(shuō)道：“好吧！”我雖然嘴上說(shuō)得那么輕松，不過(guò)心還是很痛的。但是想起以前她也幫助過(guò)我，我還是忍痛把那塊橡皮泥送了出去。

　　我送完一塊后，緊接著接二連三的同學(xué)來(lái)向我借橡皮泥，每一塊我都忍痛送了。分完后，我們開(kāi)始考慮如何制作樓房。一會(huì)，我的腦袋一熱乎，想到了辦法，開(kāi)始做起了城墻。就在我快完工的時(shí)候，其他向我借橡皮泥的同學(xué)站起身來(lái)，一個(gè)接一個(gè)叫老師看自己的成品。我有些失落，唉，要是我不分給你們橡皮泥，我的一定是最漂亮的。可當(dāng)老師看完我的成品后，大聲表?yè)P(yáng)我：“雖然你做的有點(diǎn)慢，但你之前在和同學(xué)分享你的橡皮泥，你是最棒的。”這時(shí)，我的內(nèi)心升起自豪感，而那些向我借過(guò)橡皮泥的同學(xué)又一位接著一位向我迎面走來(lái)，當(dāng)他們走到我身邊時(shí)，拿出他們做的樓房給我說(shuō)：“你看，我們的拼在一起就變成了城堡。”有的說(shuō)：“你看，把我們的當(dāng)擺設(shè)用咋樣？”于是，這一節(jié)課，我們完美地合作了一座舉世無(wú)雙的城堡。

　　至今那個(gè)橡皮泥城堡還放在我的書(shū)房里，它就是我分享后得到的最大的快樂(lè)，它讓我懂得分享能使快樂(lè)升溫。

　　分享是一種快樂(lè)作文篇11

　　“呼”一陣風(fēng)吹過(guò)。這是“春風(fēng)送暖入屠蘇”嗎？“呼”又來(lái)一陣風(fēng)，它是涼爽的，它吹動(dòng)著人們的頭發(fā)它是秋風(fēng)。

　　正在人們吃著西瓜，吹著空調(diào)時(shí)，秋已悄悄地來(lái)到了我們身邊。

　　秋是慷慨的。走在路上，秋風(fēng)時(shí)不時(shí)會(huì)幫你擦掉夏給你的汗，讓你的心情變得無(wú)比快樂(lè)，心得到平靜。

　　走進(jìn)田野，你耳邊會(huì)傳來(lái)笑聲，那是一種發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)，十分爽朗。順著笑聲，你看見(jiàn)了什么？我想一定是農(nóng)民們。面對(duì)秋送來(lái)的禮物，農(nóng)民們總是會(huì)興高采烈地收下：“瞧！咱家的大白菜今年種的多好！”“看看，我們家的蘋(píng)果，又大又紅。”哈！看起來(lái)，秋姑娘送來(lái)的禮物一點(diǎn)也不差，尤其是水果，個(gè)個(gè)飽滿，面露微笑，像天真無(wú)邪的小娃娃一般可愛(ài)。秋，多么大方！

　　人們總說(shuō)，秋有支畫(huà)筆，能讓世間萬(wàn)物變得金黃，可她覺(jué)得黃色太單調(diào)，又添了幾點(diǎn)胭脂，留了點(diǎn)綠在世間。還有的人說(shuō)，她有一個(gè)魔法棒，一揮，整個(gè)世界都有翻天覆地的變化，神奇得不得了。而我認(rèn)為秋姑娘只是給農(nóng)民伯伯帶了份禮物，其他什么都不帶，那金燦燦的是她的頭發(fā)，那紅艷艷的是她的裙子，還有那碧綠碧綠的是她的鞋子，她面帶微笑，平靜又慈祥的眼神注視著我們，她的呼吸給我們帶來(lái)了涼爽。秋，多么美啊！

　　秋也給人們帶來(lái)了思念，不然，為什么“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)”，就“欲作家書(shū)意萬(wàn)重”呢？那中秋節(jié)的團(tuán)圓有何意義？秋，多么傷感！

　　秋，她捧起豐收的成果，輕輕放在大地上。秋，她穿著五顏六色的衣服，靜靜地看著人們。秋，她令人心潮騰涌，傳遞著家的思念。秋啊！我們永遠(yuǎn)愛(ài)著你。

　　分享是一種快樂(lè)作文篇12

　　分享是一種快樂(lè)，你可以從中體會(huì)到，但卻無(wú)法要求別人一定要給你回報(bào)。

　　我有一個(gè)網(wǎng)友，她給我講過(guò)一個(gè)故事，故事的主人公是她自己。

　　她說(shuō)，她的曾經(jīng)，遠(yuǎn)沒(méi)有現(xiàn)在這般快樂(lè)。她是城里的孩子，比我大那么一歲吧。父母是很早離異了的，而且也屬于那種比較忙的。所以小時(shí)候就比較孤單，經(jīng)常一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。她性格比較內(nèi)向，每次下課后看著同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地在玩，像那種跳皮筋啦，踢毽子啦，她就在教室里遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著。她覺(jué)得融不進(jìn)她們。

　　她發(fā)了一個(gè)微笑的表情過(guò)來(lái)，“現(xiàn)在想想那個(gè)時(shí)候，感覺(jué)孤獨(dú)真的是一個(gè)毒藥。”淺藍(lán)色的對(duì)話框里圓圓的字體十分溫潤(rùn)。她又繼續(xù)開(kāi)始講。

　　后來(lái)呢，調(diào)位置，她的新同桌是個(gè)很好的女生。她很大方，，冬天的時(shí)候經(jīng)常帶一個(gè)熱水袋與她分享，倆人就這樣偷偷背著老師取暖。

　　她又發(fā)了一個(gè)笑的表情，我能想象她在那邊是怎么自己講著就忍不住笑了的。那的確是一段調(diào)皮的日子。

　　“真的是很好很好的朋友呢。” 我發(fā)了過(guò)去。

　　她繼續(xù)開(kāi)始講：“我剛才說(shuō)過(guò)了，她是一個(gè)很喜歡跟人分享的人，她跟我分享最多的就是快樂(lè)，她熱衷于講笑話，每次講著講著就會(huì)自己先笑起來(lái)。”

　　又是一個(gè)大笑的表情出現(xiàn)在我的屏幕上。

　　“當(dāng)她笑的時(shí)候，我立即就會(huì)感到濃濃的快樂(lè)在她周?chē)Ｋc我分享的快樂(lè)很多很多，多到早已將我的孤單淹沒(méi)，我就這么度過(guò)了那個(gè)原先孤獨(dú)的時(shí)期。”

　　“分享是一種快樂(lè)。不管是對(duì)別人，還是對(duì)自己。”網(wǎng)友最后一錘定音，結(jié)束了這個(gè)故事。

　　的確啊，我們是否已經(jīng)被社會(huì)上太多的負(fù)能量迷了眼?人與人之間逐漸變得冰冷，從而忽視了所必要的善意的分享。

　　分享是一種快樂(lè)。當(dāng)你在烈日下看見(jiàn)一個(gè)曬得滿頭大汗的人，你遞一瓶水過(guò)去，他沖你笑，向你道謝，你會(huì)不會(huì)感到快樂(lè)?當(dāng)你遇到一個(gè)不快樂(lè)的人，你向他分享自己的快樂(lè)，看到他變得快樂(lè)，你會(huì)不會(huì)也感到與他一樣，甚至比他更多的快樂(lè)?

　　會(huì)分享的人，是一個(gè)快樂(lè)的人。

　　短短幾分鐘，我已經(jīng)想了這么多。她那邊又發(fā)來(lái)了一條信息：“我和成立了一個(gè)‘分享俱樂(lè)部’，有些事要忙，先下線啦。”

　　她的企鵝頭像已經(jīng)了下去，我卻仍然慢慢的打了一行字，按下了‘發(fā)送’。

　　“你說(shuō)得對(duì)，分享是一種快樂(lè)”。

　　分享是一種快樂(lè)作文篇13

　　分享，是一種快樂(lè)。那種快樂(lè)，猶如夏天吹過(guò)的一絲涼風(fēng)，猶如耳邊傳來(lái)一陣陣美妙的吹笛聲…… 星期日，我正認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。“叮——”電話響起來(lái)了。“誰(shuí)啊？”我從椅子上站起來(lái)走過(guò)去接電話。“喂，我是小華。下午我可以去你家看書(shū)嗎？”“嗯。”“謝謝!很抱歉，打擾了，我先掛了，拜！”接完電話后，我心里極不情愿：“她家里怎么可能沒(méi)書(shū)看？她到我家來(lái)準(zhǔn)是想借那本《魯濱遜漂游記》!真后悔之前告訴她我有這本書(shū)!” 我坐在椅子上，想用各種各樣的理由拒絕她，越想越煩。“管她呢！”我便寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。下午，我正在看著那本《魯濱遜漂游記》。突然，門(mén)外傳來(lái)小華的聲音：“有人嗎？”我嚇了一跳,馬上把書(shū)藏在床下，又跑向門(mén)去開(kāi)小華看見(jiàn)了我，笑著說(shuō):“打擾了吧？你的書(shū)讓我看一下吧！”“好的。”我回答道，心里保佑那本書(shū)不要被她無(wú)意中發(fā)現(xiàn)。

　　這時(shí)，她又問(wèn)我:“你前幾天好像介紹了一本書(shū)，能借我看看嗎？”這時(shí)我不知所措，但心里卻突然想起小華幫過(guò)我的忙：幫我完成手抄報(bào)，幫我修理玩具……一個(gè)又一個(gè)畫(huà)面都浮現(xiàn)在我眼前。雖然這些事不是什么大事兒，卻銘記在我心中。小華幫過(guò)我這么多忙，跟我分享許多事情，而我卻連一本書(shū)都不愿意借給她看，想起來(lái)真覺(jué)得很不好意思。我跑向床邊把書(shū)拿出來(lái)借給她看。看她開(kāi)心的樣子，我心里自然也很開(kāi)心。

　　令人開(kāi)心的是：我懂得了分享! 分享是一種神奇的東西，它使快樂(lè)擴(kuò)大，它把悲傷縮小。

　　分享是一種快樂(lè)作文篇14

　　分享，使一份快樂(lè)變?yōu)閮煞荩挂环菪腋Ｗ優(yōu)閮煞荩挂环轃⿶罍p為半份。

　　我喜歡與他傾訴，因?yàn)橛龅讲婚_(kāi)心的事，每每告訴他后，他都能把事情簡(jiǎn)單化，使我明白，因?yàn)檫@件事值不值得生氣。每次成績(jī)考的好了，都會(huì)下課拉她出去，告訴她這個(gè)好消息，他都會(huì)說(shuō)：真的！考的挺好啊！會(huì)鼓勵(lì)我下次努力。

　　也許是看不慣一個(gè)人做的事，即使不是發(fā)生在自己身上，也會(huì)為一個(gè)人感到不公平，心中有些不悅。遇到他時(shí)，會(huì)把看到或聽(tīng)到的事統(tǒng)統(tǒng)告訴他，與他一起來(lái)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)。

　　每次考完都會(huì)與他談?wù)撛囶}的難度，有哪題不會(huì)，有哪題不想寫(xiě)，哪題難的變態(tài)，在說(shuō)說(shuō)笑笑中不知不覺(jué)下課的10分鐘就過(guò)去了。遇到難事，也都分享，每次他都會(huì)找到一個(gè)解決的辦法，與他說(shuō)完煩惱就回減半或者消失不見(jiàn)。

　　即使在放假，我們也“形影不離”，看見(jiàn)有趣的新聞都會(huì)打電話告訴他：猜我看到什么事？什么？我跟你說(shuō)……聽(tīng)到他笑，滿足于帶給他的快樂(lè)。

　　同樣，他也常說(shuō)起她家發(fā)生的趣事，即使是一點(diǎn)小事，都會(huì)告訴對(duì)方，都會(huì)一起說(shuō)笑不停。他喜歡玩兒游戲，每說(shuō)起游戲，他就會(huì)與我談起很多，無(wú)味的游戲情在他的講述下都會(huì)有趣起來(lái)，受他的影響，我也愛(ài)玩兒起了游戲，這樣，我們就有的話題。

　　我們會(huì)一起談?wù)摚務(wù)摾蠋煟瑢W(xué)，某某某個(gè)明星，分享自己的看法，時(shí)間長(zhǎng)了，一有什么事，最先想到的就是最好的朋友，也就是對(duì)方，一起開(kāi)心，一起批評(píng)某事，某人，一起說(shuō)笑。

　　在這次試營(yíng)業(yè)十月一，放假時(shí)我叫他和我的家人，一起去出去玩，一起去野炊，一起去釣魚(yú)一起去園博園。

　　分享，快樂(lè)，幸福翻倍，煩惱，憂愁減半。分享，使生活更有趣，為成長(zhǎng)添一抹亮色。

　　分享是一種快樂(lè)作文篇15

　　分享是一種快樂(lè)，分享是一種有趣，而我的分享，卻是充滿著童趣的。

　　那是我的十歲生日，生日宴會(huì)剛結(jié)束，我就和一群好朋友拿著禮物往家飛跑。到了我家，大家都坐下來(lái)喝茶、吃東西。

　　然而，時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)兒，同學(xué)們便都走了，只剩下我和胡眾一。

　　這時(shí)胡眾一盯上了我的一樣禮物小汽車(chē)。他便開(kāi)始跟我"撒嬌"。起初我不同意，但看在我倆多年同學(xué)的面子上便同意了。

　　我倆忙著打開(kāi)盒子，拿出了小汽車(chē)，卻又面臨了一個(gè)新問(wèn)題：誰(shuí)先玩？我和他為了這事?tīng)?zhēng)論不休。

　　我說(shuō)："我先玩！"

　　胡眾一急著喊道："我先玩！"

　　我不服氣了："為什么你先玩？"今天我可是小壽星！"

　　"因?yàn)槲沂强腿搜剑?quot;胡眾一喊道。

　　我倆都堅(jiān)持著自已的理由，沒(méi)辦法，只好去求助媽媽。

　　媽媽說(shuō)："你就讓胡眾一先玩吧，他可是客人啊！再說(shuō)，他先玩，你又不是不可以玩，對(duì)不對(duì)？

　　聽(tīng)了媽媽的話，我的臉頓時(shí)漲紅了，居然鬧這種幼兒園小朋友才會(huì)鬧的笑話。

　　我立馬把小汽車(chē)送到了胡眾一的手上，胡眾一連忙擺手說(shuō)："你是小壽星，還是你先玩吧！就這樣，剛剛還吵吵鬧鬧的我倆又和好如初了。

　　這是一輛永遠(yuǎn)建立著我和胡眾一之間的友好的小汽車(chē)。

　　分享是一種快樂(lè)作文篇16

　　分享是一種神奇的東西，分享是一種快樂(lè)，學(xué)會(huì)了它就掌握了快樂(lè)的根本，它使快樂(lè)增大，使悲傷減少，每天早上我都在思考如何與其他人分享我的快樂(lè)，因?yàn)槟菚?huì)使我更加快樂(lè)。

　　記得我第一次坐飛機(jī)出去旅游我拿著自己的零食在等候場(chǎng)津津有味地吃著，那味道真實(shí)說(shuō)不出的好，吃完一包拿另一包，可我沒(méi)發(fā)現(xiàn)家人還有旁邊的小朋友的感受，我在吃最后一包的時(shí)候終于發(fā)現(xiàn)了，我猶豫了，我心里想：他們好像也想吃東西了，可這只有最后一包了，這是我最喜歡的零食了，算了還是給他們吃吧。我把零食分給了我的親人們，和旁邊的小朋友，當(dāng)他們問(wèn)我：“你不吃了嗎？”我只回答：“吃膩了，給你們吧。”

　　回到我8歲生日的那天，爸爸給了我一個(gè)生日禮物非常大，我好奇了，問(wèn)爸爸：“是什么生日禮物呀？”爸爸神秘兮兮地說(shuō)：“猜猜。”我迫不及待地打開(kāi)了禮物包裝，“哇！”是擎天柱，還有許多裝備，飛行器、激光炮，裝備……令人眼花繚亂，我謝謝了爸爸，便玩起擎天柱了，弟弟也帶了一個(gè)擎天柱，可是沒(méi)有我的好，我見(jiàn)他不高興的樣子，我就把他叫過(guò)來(lái)，也送了他一些裝備，他看見(jiàn)了，他十分高興，我也很高興。

　　分享是生活中必不可缺的，分享給別人，別人快樂(lè)自己也會(huì)快樂(lè)，俗話說(shuō)得好“獨(dú)樂(lè)樂(lè)，不如眾樂(lè)樂(lè)。”“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”所以讓我們把快樂(lè)分享，一直傳遞下去。

　　分享是一種快樂(lè)作文篇17

　　今天中午，媽媽準(zhǔn)備做餅給我們吃。做餅比較麻煩，得買(mǎi)面粉和用來(lái)做餅餡的材料，要揉面團(tuán)、剁餡，要把剁好的餡個(gè)個(gè)包進(jìn)面團(tuán)里，然后搟成圓餅，再放進(jìn)鍋里烙。

　　媽媽用來(lái)做餅餡的材料跟外邊買(mǎi)的餅不大樣，外面買(mǎi)的餅餡般比較單，什么冷飯餅、土豆餅、菜干餅、肉餅、蔥餅等。媽媽做餅用的餡的材料比較豐富，她會(huì)把很多東西剁好后拌在起，有肉、豆腐、雞蛋、蝦皮、米飯、咸菜、香蔥等，還會(huì)在餡里拌上些豬油、黃豆醬，再放適量的鹽和糖。

　　因?yàn)閶寢層X(jué)得做餅比較麻煩，所以平時(shí)很少做餅；因?yàn)楹苌僮鲲灒悦看味紩?huì)非常精心地做；因?yàn)榉浅＞牡刈觯悦看巫龅枚继貏e好吃，而且都會(huì)多做幾個(gè)，讓我們吃個(gè)夠。

　　今天中午，媽媽做就做了八個(gè)，我們每人分配吃個(gè)任務(wù)后，還多出了兩個(gè)。媽媽說(shuō)：“餅要趁熱吃才香，冷了就不好吃了。”我連忙說(shuō)：“那我們把余下的兩個(gè)餅?zāi)萌ジ思曳窒戆伞！眿寢屨f(shuō)：“好的。”于是我就把這熱乎乎的餅個(gè)送給了林子翔，另個(gè)送給了蔣智雄，因?yàn)槲液退麄兪峭嗤瑢W(xué)，又住在同個(gè)小區(qū)里，是近鄰。

　　送完餅后，我回到家繼續(xù)吃餅。我感覺(jué)中午的餅特別特別地好吃，真是越吃越香，比任何時(shí)候，任何山珍海味都要好吃，因?yàn)槲疫€ 吃到了另種香味──分享的快樂(lè)之香！

　　分享是一種快樂(lè)作文篇18

　　在六一兒童節(jié)里，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)變形金剛套裝，里面分別裝著大黃蜂和擎天柱。回到家里后，我迫不及待地拆開(kāi)包裝，拿出兩個(gè)變形金剛。這時(shí)，住在鄰居的小弟弟來(lái)找我玩。我急忙把變形金剛放回包裝盒里，藏在身后。正巧小弟弟看見(jiàn)了，便問(wèn)：這是什么呀?"我回答說(shuō)：沒(méi)沒(méi)什么!小弟弟從我身后拿出了那個(gè)變形金剛套裝，左看看，右看看。哇，好厲害的變形的金剛套裝呀!能送我一個(gè)嗎?不，這是我爸爸買(mǎi)給我的六一兒童節(jié)禮物，不能送給別的!

　　小弟弟懇求道：大哥哥，求你送我一個(gè)吧!你不是有兩個(gè)嗎?我心想：是啊，我不是有兩個(gè)變形金剛嗎，我可以送給他一個(gè)呀!從來(lái)都沒(méi)有人送給小弟弟什么生日禮物和六一兒童節(jié)禮物，他很可憐的!于是，我說(shuō)：好吧!說(shuō)著我便把變形金剛套裝里面的大黃蜂拿出來(lái)，遞給小弟弟。小弟弟欣喜若狂，抱著大黃蜂，說(shuō)了好幾聲謝謝后才回家了。爸爸媽媽下班回到家后，我把這件事告訴了他們，他們直夸我是個(gè)懂事的孩子。我心里比吃了蜜還甜。

　　分享是一種快樂(lè)作文篇19

　　要懂得付出和分享，人生才有意義。我們不應(yīng)該對(duì)身邊的人和事漠不關(guān)心。倘若你認(rèn)為我們身邊有些人只是和我們毫不相于的陌路人，那你錯(cuò)了。實(shí)際上，這些人跟我們是一樣的，并且和我們關(guān)系最密切。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樯恼嬷B是：人類本是同根生，我們每個(gè)人只不過(guò)是屬于搏大的生命之樹(shù)中的一個(gè)小小的分枝而已。而我們身邊的人就是那些和我們有共同根源的分枝。

　　因此，當(dāng)身邊的人陷于困境時(shí)，我們要懂得如何奉獻(xiàn)自己的力量。這并不是說(shuō)讓你不顧一切地盲目付出。我們?cè)诟冻龅耐瑫r(shí)必須清楚，只有對(duì)他人有意義的付出，才會(huì)使我們的人格變得高尚，從而也使得自己的生命變得有意義。

　　當(dāng)我們自己也陷于困境，要怎么和別人分享自己的所有呢？這豈不是難為人嗎？但是超越自我的困境，超越自我的痛苦，而以真誠(chéng)的心去幫助別人，真的是一件美好而又有意義的事情。

　　我的好友向我傾吐一段心聲，很溫馨、很感人，她說(shuō)：“這也是我一直以來(lái)不斷告訴自己的，要先付出才有收獲。以前的我以為收獲是來(lái)自于對(duì)方的給予，現(xiàn)在我才明白其實(shí)并不是如此，收獲是來(lái)自于付出當(dāng)下我的心情，其實(shí)我在做的時(shí)候內(nèi)心所感覺(jué)到的愉悅就是我的收獲了。”

　　雖然我和這位好友認(rèn)識(shí)的時(shí)間很短，但從她的言談中，我感受到這小女孩的善良及聰穎。當(dāng)今社會(huì)，大部份的人都是為了個(gè)人的利益，與人爭(zhēng)爭(zhēng)斗斗、傷害別人、損害別人，只想收獲，更別提是為別人付出。我的好友是一位剛出社會(huì)的新鮮人，小小年紀(jì)就懂得付出的人生哲理，真是亂世中的一股清流，無(wú)怪乎我稱她是一個(gè)有教養(yǎng)的好女孩。

　　有一個(gè)農(nóng)夫的玉米品種，每年都榮獲最佳產(chǎn)品獎(jiǎng)，而他也總是將自己的冠軍種籽，毫不吝嗇地分贈(zèng)給其他農(nóng)友。有人問(wèn)他為什么這么大方？他說(shuō)：“我對(duì)別人好，其實(shí)是為自己好。風(fēng)吹著花粉四處飛散，如果鄰家播種的是次等的種籽，在傳粉的過(guò)程中，自然會(huì)影響我的玉米品質(zhì)。因此，我很樂(lè)意其他農(nóng)友都播種同一優(yōu)良品種。”

　　確實(shí)如此，當(dāng)你不吝把自己最愛(ài)的事物與人分享時(shí)，當(dāng)下，內(nèi)心所感覺(jué)到的愉悅就是收獲了。因?yàn)闊o(wú)私的奉獻(xiàn)，相對(duì)的你的心情是愉悅的，在你周遭空間場(chǎng)的一切事物也會(huì)隨心而化，感受到你的慈悲祥和，你所得到的回饋也會(huì)是良善的。

　　就如同我的好友向我訴說(shuō)這段溫馨感人的話，我也沐浴在那種慈善、關(guān)懷的樂(lè)園中。古諺云：“要怎么收獲，就要怎么栽。”“愛(ài)人者人恒愛(ài)之，敬人者人恒敬之。”

　　收獲的喜悅系來(lái)自于你先前的付出，而當(dāng)你在為別人付出的時(shí)候，內(nèi)心的善就足以讓自己感到很愉悅了！

　　分享是一種快樂(lè)作文篇20

　　俗話說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。分享，是一種快樂(lè)，是一種純粹又美好的情誼……我小的時(shí)候，體質(zhì)很弱，經(jīng)常得病，是醫(yī)院的“常客”。我非常害怕打針和輸液。但是害怕也必須做。每當(dāng)護(hù)士阿姨拿針過(guò)來(lái)的時(shí)候，我總是亂動(dòng)，媽媽只能摁住我，不讓我亂動(dòng)，但是，那也很難扎好。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，奶奶總是給我一塊兒糖，特別但特別甜的那種。每次我一吃下去，就只想著甜味，就不會(huì)去想那扎針的疼了。

　　我去醫(yī)院打針，還沒(méi)進(jìn)去就聽(tīng)見(jiàn)有人在哭，我一看，是一個(gè)和我差不多大的小男孩，心里就想：原來(lái)不止我一個(gè)人害怕打針啊！我走了過(guò)去，把剛才奶奶給我的糖拿了出來(lái)，跟他說(shuō)：“你別哭了，你是一個(gè)男子漢，給你糖吃，吃了就不疼了。”他說(shuō)：“你騙人，世界上根本沒(méi)有這種糖。”但他卻把那塊兒糖接了過(guò)去。我當(dāng)時(shí)心里有了一股滿足感，那就是分享帶給我的快樂(lè)，分享，無(wú)論任何時(shí)候，都是快樂(lè)的……在那之后，我經(jīng)常和別人分享，我的身體素質(zhì)也越來(lái)越好，醫(yī)院也漸漸的遠(yuǎn)離了我的生活，我再也沒(méi)有因?yàn)楹ε麓蜥樋捱^(guò)了。

　　直到有一天，我發(fā)了高燒，一連燒了兩天，還不見(jiàn)好，媽媽她打算帶我去醫(yī)院。到了醫(yī)院，當(dāng)時(shí)迷迷糊糊的，但是總有一股壓迫感。當(dāng)醫(yī)生拿出針來(lái)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)居然有一點(diǎn)兒害怕，我抓緊了媽媽的衣服，有點(diǎn)兒拒絕去打針。這時(shí)，一個(gè)小朋友拉了拉我的衣服，說(shuō)：”姐姐，你吃一塊兒糖吧！這樣你就會(huì)忘記打針的疼了！”我雖然當(dāng)時(shí)迷惑的，記不清出那個(gè)小朋友長(zhǎng)什么樣子了，卻一直記得，那一塊兒糖是草莓味的，特別甜。

　　分享，既可以溫暖別人，也可以溫暖自己。分享，為成長(zhǎng)添一抹亮色！