我們即將要畢業(yè)了，辛酸，高興，快樂，悲傷，憂愁，舒暢，感嘆這些一下子都涌上了我的心頭。以下是小編整理好的即將畢業(yè)作文分享，歡迎大家閱讀參考！
寫在即將畢業(yè)時【1】
六年的光陰匆匆而過，六年的歡聲笑語匆匆離去，這是寫在我即將離開母校，即將離開我的朋友、我的老師，分別時候的。
我們在一起走過了六個春夏秋冬，一起走過了六個歲月。以前我還覺得離畢業(yè)還很遙遠，甚至以前就不知道畢業(yè)是什么意思，可是現(xiàn)在要分別了，我有了深深地體會，永遠不會忘記，永遠不會。
我人生中有兩個遺憾，第一個就是我的爺爺去世的時候，我現(xiàn)在已經(jīng)13歲了，可是我就見過爺爺一面，那也是最后一面，更不想看不到我的數(shù)學(xué)老師王老師的第二面，王老師，接我們六年級的數(shù)學(xué)老師，因為患有闌尾炎在醫(yī)院住院，已經(jīng)好幾周了，我從來沒有聽見過王老師的任何消息，就在那天聽語文老師說，王老師剛做完手術(shù)，現(xiàn)在剛剛只能走步，王老師還讓語文老師轉(zhuǎn)告我們，說：“你們即將畢業(yè)，學(xué)習(xí)一定會很緊張，好好學(xué)習(xí)，不要去看我，一定不要耽誤了學(xué)習(xí)。”
王老師在的時候，我的數(shù)學(xué)成績還不錯，但是忽高忽低，非常的粗心，現(xiàn)在，我經(jīng)過了1個多月的學(xué)習(xí)，終于把我的.毛病改掉了，我希望讓老師看見我的成績，不想讓老師心里留著擔(dān)心。幾天過去了，學(xué)校要拍畢業(yè)照，大家都舉頭喪氣的，個個都說：“我們最大的遺憾就是王老師沒有在，沒有和我們一起拍畢業(yè)照。這個接我們數(shù)學(xué)的這個楊老師，不是不好，是因為王老師畢竟教了我們好幾個月，也有了感情，我們很難過。”在我們即將分別的時候，我有些話對我的老師說。
“王老師，雖然我們有可能再也不能相見，但是我也要祈禱，希望還能見面。王老師，我知道你一定還為我們擔(dān)心，現(xiàn)在不要在擔(dān)心了，你為了幫助我們改掉缺點，為我們提高成績，忙碌了幾百個日日夜夜，現(xiàn)在，我們改掉了缺點，不再像以前那樣魯莽，我們已經(jīng)吸取了教訓(xùn)，已經(jīng)變成了一個好孩子，不會像以前那樣了。王老師，我代表六七班的所有同學(xué)，用最真誠的祝福祝愿你：開開心心、早日康復(fù)！”
寫在即將畢業(yè)前【2】
辛酸，高興，快樂，悲傷，憂愁，舒暢，感嘆這些一下子都涌上了我的心頭。是啊！還有不到20天的時間，我們就要畢業(yè)了。就要離開老師，離開同學(xué)，離開親愛的母校，到一個新的環(huán)境里生活了。此刻，我的心中有種說不出來的感覺，有種說不出的的辛酸與悲傷。是啊！一眨眼，六年過去了。還沒感覺到什么，時間就在無聲無息中流失與消逝。在生活中，除了家人的溫暖陪伴之外，更多的時間還是在學(xué)校里老師與同學(xué)們的'身影。
在學(xué)校，老師就像是我的親人，課上老師傳授我們知識，用知識來豐富我的頭腦，讓我們在知識的海洋中自由自在的遨游。在課下我們也經(jīng)常與老師打打鬧鬧，也經(jīng)常與老師高談闊論。談生活，談知識，談友誼，談地理，談人生。在課上您是我們知識的灌輸者，在課下您是我們的好伙伴，好朋友。謝謝您，老師！
除了在家中，更多時間我們是在學(xué)校里。可以說學(xué)校是我的第二個家。剛剛來到學(xué)校上一年級的時候，我感到十分的無助，換了一個新的學(xué)校，一個新的環(huán)境。認(rèn)識的人根本不多，再加上生活上的一些不便，這使我一度猶豫。可是，正當(dāng)我躊躇的時候，我想到了：我還有老師與同學(xué)們呢！他們會一直陪伴在我的身邊。在家里有親人的陪伴，在學(xué)校也一樣有老師與同學(xué)們的身影，這使我倍感欣慰。謝謝你們！我最親愛的老師與同學(xué)，我最親愛的母校。
馬上就要畢業(yè)了，我不想留下任何的遺憾。我要在剩下的日子里與同學(xué)們不發(fā)生任何的不愉快，和同學(xué)們更加和睦的相處。而且我希望在我最后畢業(yè)之際，畫下一個完美的句號。在與老師相處，同學(xué)相處之間和畢業(yè)考試中更加完美。
寫在即將畢業(yè)時【3】
以前老師提到畢業(yè)，我總是想：現(xiàn)在離畢業(yè)還遠得很，不用想那么多。可是時光過得是那么的快，如掌縫里的沙，一不小心就漏光了。一眨眼就要畢業(yè)了，我真是舍不得我的小學(xué)生活。
英華是我的第二個家，我在英華的懷里由一個不懂事的小孩子成長為一個懂事的好孩子。真是舍不得離開英華這個家，舍不得老師鼓勵我的話語，舍不得同學(xué)和我一起玩兒的游戲，舍不得英華可口的飯菜，舍不得那六一兒童節(jié)里的歡聲笑語，舍不得趣味運動會里的.陣陣加油聲，舍不得……
在英華的日子又是那么得讓人難以忘懷。在教室里有什么不懂的問題，老師都會精心的教導(dǎo)。生病了有好心的同學(xué)陪我去醫(yī)務(wù)室，打針時還有老師在旁邊安慰我。摔倒了好心的同學(xué)把我扶起。校長也是那么的關(guān)心我們，開會時告訴我們什么是正確的什么是錯誤的。餐廳師傅做的飯菜也是那么的香，有什么不夠的還給我們盛。在宿舍里，生活老師還無微不至的照顧我們。
我真是不想離開英華，如果時間可以倒流，那么我真想再次回到六年前，重新再走一遍小學(xué)的生活，我真想把時間挽留住，可是卻不行。
在畢業(yè)之際我想對同學(xué)們說：擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學(xué)業(yè)畫個完美的句號，給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨！對老師說：老師，六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔(dān)憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。
寫在即將畢業(yè)時【4】
快要畢業(yè)了，可是，我始終沒有認(rèn)識一個人，21天的日子里，不知能不能再跟她打招呼，畢業(yè)的鐘聲即將敲響，我終于認(rèn)識了珍惜，她一頭柔軟的、甜美的短發(fā)，笑起來兩個酒窩便出現(xiàn)在我的眼前，雙眼皮的大眼睛一眨一眨，可是我們終究隔著一道水管，我只能期盼，只能靜靜地看。
我相信我一定能夠在這最后的時間里認(rèn)識她，我要鼓足勇氣，我不想在走之后留有遺憾。
馬上要畢業(yè)了，再見了我的朋友們，老師，還有你，未來的朋友。在這幾年里，我們在一起打鬧，在一起嘻戲，在老師的淳淳教誨下，我明白了什么，是孝，什么，是感恩。未來的你，我們一定會認(rèn)識，我會利用這最短的時間內(nèi)我們的友情畫上一個完美的結(jié)局。
我還記得，在我傷心時，是你們逗我笑，哄我開心；我還記得，在我難受時，是你們即使的把我送醫(yī)務(wù)室；我還記得，在二年級時，上課傳紙條，被老師罰站，我們還恬不知恥的'偷笑……六年了，時間在我的身邊流失，記憶猶如一面鏡湖，我至今，還記得清清楚楚。
老師，記得你胖胖的，四年級接待了我們，你打過我們，罵過我們，可是我們始終沒有怨恨您，反倒感激您，我們知道，這是您對我們無私的愛。記得那是一篇名叫“木偶記”的文章，畫面上印著一只漂亮的小狐貍，我聽著聽著走了私，在描它的邊，結(jié)果就是——挨棍子。我愛畫畫，曾經(jīng)無數(shù)個因為畫畫而被您教育的故事，在我眼中，我們之間的故事就好像永不休止的戰(zhàn)爭，您的教誨就像是一支機關(guān)槍里的子彈，不斷地涌現(xiàn)，我呢？就像是被擊中的人，每次上課開小差，都被您逮個正著，可是我，還要感謝你，我的老師。
我接受了歲月的洗禮，每一天都仿佛是上帝刻畫的，正所謂：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。悲，憂愁無味的世界；歡，快樂美好的時刻；離，分別的時刻；合，多年后我們再次相合……
日子一天天減少了，我要盡我最認(rèn)真的態(tài)度對待這一切，對待我的同學(xué)，對待我的老師，對待這里的一切一切……
再見了我親愛的母校，我永遠不會忘記這里的點點滴滴，永遠不會忘記我，曾經(jīng)是這里最快樂的小孩！
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