在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的憤怒的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
憤怒的作文 篇1
昨天，我的宿舍發(fā)生了一件事，飛來了一只鳥，之后差點(diǎn)被小梁打死了，我非常憤怒。
開始是對(duì)面的人說有一只鳥宿舍闖進(jìn)了我們宿舍的客廳，我不理采他們說的話。小李是第一個(gè)出去看鳥的，然后是小龍，小王，除了我，剩下的接二連三出去了。突然，我聽到有人大聲喊叫：“鳥拉屎啦——”我聽到后笑了，然后連忙走出去。出去看見了梁展步履匆匆走向后陽臺(tái)，對(duì)面的人又說：“小梁，快點(diǎn)打死鳥�！币粍x那，小梁又出現(xiàn)了，而且手拿衣叉。小梁不假思索的拍了上去。可憐的小鳥暈了過去，我大聲叫：“不能打死它！趕它走就可以啦！”但是，已經(jīng)來不及了。小李用手盛了一點(diǎn)水，然后把手上的水灑向小鳥，小鳥瞬間醒了過來，小梁把小鳥趕了出去。
我很生氣，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)不愛護(hù)野生動(dòng)物。
專家點(diǎn)評(píng):
題目是憤怒，文章一開頭便說明了自己憤怒的原因，然后細(xì)致的描寫的整件事情。文章語言生動(dòng)形象，條理清晰，層次分明，但是結(jié)構(gòu)單一，是一篇有待提高的文章。
憤怒的作文 篇2
從前，有一個(gè)古老的森林。里面有許多粗壯的大樹，枝葉繁茂，這就是小動(dòng)物的家。森林里的動(dòng)物有：老虎、兔子、獅子、小鳥、小雞、梅花鹿
一天，有一群人在森林旁搭起了帳篷，居住下來，小動(dòng)物們都不知道這群人是來干什么的。第二天，那群人拿著電鋸向一棵棵大樹進(jìn)攻，大樹都在電鋸的轟鳴聲中倒下。小動(dòng)物不知如何是好，只好一天天四處逃散。幾天后，大樹全都被那群人用電鋸鋸倒了。獅子把森林中所有的居民找來開會(huì)，說要找一個(gè)新的森林來居住。怦的一聲響，小熊的一只手被打傷了，遠(yuǎn)處，有一個(gè)獵人正在舉著槍望著這里，動(dòng)物醫(yī)生小猴連忙把小熊受傷的那只手包扎了起來，獅子和其他動(dòng)物把獵人包圍了起，說：把槍放下，還有你包里的匕首和子彈。獵人一看情況不好，連忙把槍和包里的匕首扔到地上。小雞見了嚇壞了：媽媽，我怕孩子，別怕他。這時(shí)，獅子說話了：毀了我們的'家園，吃了我們的肉，你們以為就會(huì)幸福嗎？你們等著瞧吧，你們的家園也會(huì)遭到威脅，洪水馬上就要沖毀你們的家園，你們也活不了多久了。
那個(gè)獵人被動(dòng)物的話嚇的臉色蒼白，不敢抬頭，靜靜地接受動(dòng)物的審判。
憤怒的作文 篇3
今天我們?cè)诮淌依锿妗皯嵟男▲B”，因?yàn)橥膺呄掠晁詻]出去。
我們拿出“小鳥”開始進(jìn)攻偷我們蛋的“野豬”群，槍林彈雨似的“小鳥”開始進(jìn)攻，哈O哈！這下那群“野豬”要完蛋了，有一句話也要改了，啊……林子里有好多地鳥，改為：啊……教室里有好地“鳥”。
首先紅色小鳥帶領(lǐng)眾鳥開始進(jìn)攻野豬的城堡，沒想到野豬早已做好了防備。但是小鳥們也不是吃素的，幾經(jīng)周折小鳥們終于攻破了野豬的防線，發(fā)現(xiàn)了豬王。小鳥們開始轉(zhuǎn)為進(jìn)攻豬王�？墒秦i王被群豬保護(hù)小鳥們根本打不到。雙方都死傷慘重，就在這時(shí)一個(gè)黑影從眾鳥頭頂飛過，它就是黑色炸彈鳥，它想和豬王同歸于盡，豬王被干掉了，可是我們?cè)僖惨姴坏胶谏◤楕B了。通過這次游戲，我知道戰(zhàn)爭(zhēng)沒有犧牲就沒有勝利。
這個(gè)游戲很好玩，我們玩的非常開心！
憤怒的作文 篇4
《憤怒的象群》這本書是中國(guó)動(dòng)物小說大王沈石溪寫的。這本書不光光是講‘憤怒的象群’，還講了其他的動(dòng)物故事。但這些故事大部分都有一個(gè)共同的特點(diǎn)(不過得看大家自己的想法了)，就是它都十分的感人！有一些故事我看著看著都哭了！其中有幾個(gè)讓我映像最深，我下面就告訴大家！
‘憤怒的象群’講的是：
在一個(gè)晚上。有一大群象在一個(gè)村莊那兒大吼大叫的，象眼里滿是淚水。好像是發(fā)生了什么事。當(dāng)一個(gè)叫巖溫扁的人走到它們面前時(shí)，它們鼻指罪犯。在大家的逼迫下，他交代了事實(shí)，事情是這樣的：有一次他去山上想打只野兔換酒喝(他是個(gè)酒鬼)，卻看見一只象，于是他就劇了象牙。象群是來索要兇手的。最后，他跟著象群走了。第二天，有人看見了他，就在那只象的身旁，他的腦袋被踩扁了。
這個(gè)故事是不感人，但它告訴了我們一個(gè)道理。一個(gè)人，不能只為自己想，要為他人想一想，想想別人的感受。這當(dāng)中的巖溫扁他就是為了喝那么幾口酒，最后連只好用命去贖罪。
如果他沒有拒掉他其中一位‘鄰居’的象牙，他就不用用命去贖罪了！
還有一個(gè)故事，這個(gè)故事叫‘灰夫妻’，這是一個(gè)有關(guān)于贊賞和輕蔑的故事：
灰夫妻是一對(duì)鵝夫妻，但因他們羽毛灰暗，所以在他們所居住的地方——葫蘆灣那兒的水域是最差勁的。最好的水域是老公鵝‘長(zhǎng)頸鹿’和雌鵝‘雪妖’的。有一次灰姑姑娘生下了幾只小鵝，正準(zhǔn)備下水時(shí)‘長(zhǎng)頸鹿’來了，可能是因?yàn)樗鼈兗姨矶≡隹诹耍恢貌粔�，就霸占了灰夫妻的水域�；夜媚镒尰倚∽佑陂L(zhǎng)頸鹿搏斗，爭(zhēng)回水域�；倚∽幼詈筝斄�，但灰姑娘沒有去輕蔑它，而是用鵝的歡迎和贊賞的方式去鼓勵(lì)它。最后，灰小子勝利了。而雌鵝‘雪妖’卻用輕蔑的方式去數(shù)落‘長(zhǎng)頸鹿’，就這樣，灰夫妻奪回了它們的水域。
要是灰姑娘像雪妖一樣瞧不起另一個(gè)‘人’的話，這塊水域就會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在長(zhǎng)頸鹿一家的手上了。而要是雪妖像灰姑娘一樣的話，這片水域?qū)?huì)被再次落入長(zhǎng)頸鹿一家手上。
這個(gè)故事告訴大家如果你用樂觀的心態(tài)去干一件事的話，你十有八九是可以干成的。但如果你用一種覺得什么都不可能的心態(tài)去干一件事，那你十有八九是會(huì)失敗的。對(duì)別人你也需要給他信心，讓他知道要相信自己，不要老是對(duì)他說：‘你不行的！你不行的！’。你要告訴他：‘你做得到！你做得到！’要相信別人，不要老是對(duì)別人有疑心！要支持別人，不要去數(shù)落別人。你支持和夸贊別人時(shí)，別人的心情就會(huì)越來越興奮，最后效率就會(huì)越來越快。而當(dāng)你去數(shù)落和懷疑別人時(shí)，別人的心情就會(huì)越來越低落，然后越來越無力、越來越想放棄。
如果你還想知道其他的內(nèi)容就買下來吧！真的很感人！
憤怒的作文 篇5
前陣子讀了一本《不憤怒的世界》，對(duì)我啟發(fā)挺大的。
本身，我就是一個(gè)容易發(fā)脾氣的女生，我不喜歡把氣憋在心里，我覺得要發(fā)出來才舒服，可我知道這并不是一種很好的方法。因?yàn)槲矣X得我的的脾性出現(xiàn)了問題，所以我喜歡找富有人生哲理的書看，希望可以從中找到修身養(yǎng)性的方法。挺意外的一次，我在網(wǎng)上搜到了《不憤怒的世界》這本書，一時(shí)我覺得這本書挺適合我看的，于是我就看了。
這本書雖然內(nèi)容不是很精辟，但卻是很能感悟人的。說到憤怒這個(gè)情緒，作者便深有體會(huì)。生活在一個(gè)爸爸時(shí)常憤怒的家庭里，他雖然很排斥憤怒這個(gè)情緒，但卻也多多少少被這個(gè)所影響了。不過所幸的是，他懂得去思考這種情緒會(huì)給身邊的人帶來多大的影響，從而克制自己，使自己盡量不憤怒。他說，憤怒是會(huì)”遺傳“給后代的，因?yàn)楸M管我們會(huì)排斥這種情緒，但影響是潛移默化的，會(huì)影響到下代人。
因此，我們不能亂發(fā)脾氣.....看了整本書，雖然對(duì)書的內(nèi)容已經(jīng)記不太清了，可對(duì)它所透露出來的精神感悟卻是記憶深刻。生氣雖然是每個(gè)人都會(huì)有的情緒，但當(dāng)這種情緒變成經(jīng)常性，就不是很好了�，F(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)我的心胸似乎開闊了很多，我不會(huì)去計(jì)較什么瑣碎的事情了。其實(shí)，只要做好自己就可以了。生活在這個(gè)世界上，壓根沒必要花那么多的時(shí)間在無謂的事情上，無謂的情緒上。靜心靜氣地去看待每件事就可以了，要學(xué)會(huì)冷靜。
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