在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的介紹楓樹的作文3篇，希望對大家有所幫助。
介紹楓樹的作文 篇1
一開學，看見校園里那泛青的小楓樹，我的腦海中不由得浮現(xiàn)出了一個熟悉的背影，思緒幽幽地把我?guī)Щ亓艘荒昙墶?/p>
剛上學，我們正如那小楓樹般青澀懵懂，而應老師也才二十出頭，面對三十幾個同學，竟也有些羞澀。她有時靦腆一笑，這笑容如密鑰般打開了我們的心靈大門，我們也笑起來，那彎彎的嘴角微微上揚，用無聲的語言述說秘密的故事。這段純真的日子，應老師成了我們最密切的好友。
二年級，班級第一次國旗下講話，應老師給我了這次上臺發(fā)言的機會。我用心記住了稿子，卻在上臺時，面對臺下六百多人的注視，慌了神。原本背的流利的稿子，變得拖拉，臺下的同學們也愈發(fā)覺得無趣、不專注。低頭，看見那被手心里的汗?jié)櫇竦脑捦玻⒕稳缫粋�孩童在我腦海中喊話，讓我不自在，我心里總覺得對不起班級，對不起應老師的信任。結(jié)束后，應老師沒有批評我，只是，她的目光一直靜靜地向著主席臺旁的楓樹，十一月，這一片火紅……她究竟在想什么?
三四年級，少華向我們揮起了雙手。應老師，一位威嚴的班主任的形象屹立在我們心中。她愛笑，經(jīng)常會被同學們逗笑;她也會生氣，為我們的馬虎所失望;她更多的是高興，為班級優(yōu)秀的紀律、進步了的成績所開心……她的喜怒哀樂似乎都和班級脫不了關(guān)系，這樣一位盡心盡職的好教師。
五年級要結(jié)束了，我們一起賞落楓，枯萎了的楓葉在空中如蝴蝶般地飛舞，形成了別樣的風景，沒有任何人發(fā)現(xiàn)，應老師的臉上露出了淡淡的憂傷。回校領(lǐng)成績單的那一天，是我第一次看見應老師哭。她的淚水只是靜靜兩道淡痕，卻足以如箭般穿透人心。一種無聲的情緒在全班蔓延，大家都默默開始抹眼淚。六年級要換校區(qū)，應老師不再教我們了，而這屬于我們的五年深情，將在這一刻畫上句號。
新校區(qū)的楓樹也很美，只是少了那賞楓的人。
介紹楓樹的作文 篇2
金秋時節(jié)，我走在郊外的小道上，道路兩側(cè)種滿了楓樹。紅彤彤的楓葉，像極了紅紅的鵝掌!有的高高掛在樹上，有的在空中輕盈地飛舞，有的則被秋風吹落在地上。
一夜秋風，一場秋雨。
秋雨讓原本悶熱的天氣增加了些許秋爽，真的是一場秋雨一場涼。一陣秋風刮來，每一片楓葉都發(fā)出“沙沙”的響聲，有的楓葉從高高的枝頭伴著這沙沙的歌聲旋轉(zhuǎn)著、飛舞著、跳著優(yōu)美的舞蹈落到地面上。
我撿起一片楓葉細細地觀賞，火紅的楓葉就像一只紅色的精靈，為秋天帶來一片喜慶。今年，是我們偉大的祖國70華誕，媽媽告訴我，這片片紅葉如朱砂浸染出，這正是中國紅啊!樹上的楓葉更是五彩斑斕，它們有的如淡淡的品紅，有的如濃郁的紅火、有的`是凝重的紫紅，還有半樹紅來半樹黃……這夢幻一般的美景，才是秋日最美的顏色!
我愛這火紅的顏色，因為它像我們的紅領(lǐng)巾，像祖國的國旗，像烈士的鮮血，像每一個愛國人的心，充滿了對祖國母親的深深的愛意。
介紹楓樹的作文 篇3
我是楓樹葉，是樹媽媽的寶貝，楓樹葉也就是我，是一片小葉子，是家庭中的小可愛，楓樹葉。我會每天給哥哥姐姐們講笑話，每次都會把她們逗得來回搖擺，怎么樣，我很活潑吧?
我再來給你們說一說我的美貌。我一身紅袍，樣子像你們的手掌一樣，摸上來你們會覺得很舒服，我的身邊有許多小刺刺，這是自我保護。我的身上還會有葉紋，一道一道，好像紅線纏在身上。我的葉莖，也是紅色，可以帶著我來回轉(zhuǎn)動。你們一般很難見到我，生長我最多的地方就是“楓樹林”，到那里你們一定會看得眼花繚亂，一望無際的“紅海”讓你們熱血沸騰。
別看我小，我可是干大事的，我每天吸收大樹媽媽的乳汁，再吸收二氧化碳，放出氧氣，讓我們的“楓林”空氣更加新鮮。我們還在詩中出現(xiàn)過，這首詩就是《山行》，詩中寫道：霜葉紅于二月花。這不就是在夸贊我們嗎?我還是個舞蹈明星，20xx年8月8日在北京舉行的奧運會中，天上會撒下成千上萬的楓葉，飄飄悠悠的落了下來，其中就有我。當我們“楓葉小團隊”全部落到地上以后，地面好似變成了一片毛絨“地毯”一樣，紅艷艷的美麗極了!我覺得我很榮幸為“奧運迷”跳了舞，這可是我們“楓林”中最幸福的事，這種滋味像棒棒糖一樣甜到了心底。
怎么樣，我的快樂把你陶醉了吧!那就快來“楓林”，我們會用最溫暖最和藹的手臂歡迎你。
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