在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的秋天的楓樹作文6篇，希望對大家有所幫助。
秋天的楓樹作文 篇1
上個星期六，我和爸爸，媽媽還有小弟弟一起去秋游。
媽媽說：“我們今天去秋游的地方是山林。”一大早我們一家子就來到了山林，剛走進山林時一股新鮮空氣迎面而來，剛走了沒兩步路就看見了遠處一片火紅色楓樹林，可漂亮了，走近一看一片片火紅的楓樹葉子好像一張張小朋友的手掌，十分地形象，使我忍不住撿起一片楓葉夾在書里拿來做標本，一陣風吹來，紛紛飄落的楓樹葉子就像翩翩起舞的金黃色的花蝴蝶一般美麗極了。
看到這么美麗的景色爸爸也忍不住給我們拍起了照片來，我和小弟弟站在一棵楓樹前面把楓樹作為背景拍出來的照片還真的挺漂亮，拍著拍著站在一旁的小弟弟便喊著要吃東西這時我看看手表也到了該吃午飯的時候，當我正愁著該去哪吃午飯的時候，站在一旁的媽媽卻從包里拿出了一張大大的桌布鋪在地上作為餐桌，并拿出好多好多好吃的零食來，今天我們一家人在楓樹林里吃了一個不一樣的午餐。
一直到了下午天快要黑了，我們才依依不舍地回到了家里。
這個周末的秋游，一次走近大自然的美好時光將給我留下了童年的美好回憶，使我不由得驚嘆到秋天的楓樹林可真美呀！
秋天的楓樹作文 篇2
我愛秋天的楓樹林，它典雅、莊重。
炎熱的夏天過后，絢麗多彩的秋天悄悄地來了。
我輕輕地跟著秋風的腳步走，眼的前突然呈現一片紅通通楓樹林。你看，片片楓葉在秋風中搖著，像一張張微笑的小臉兒，正迎接那金秋的到來。這時，我想起了杜牧的'詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”
風突然大了點兒，幾片楓葉隨風飄落下來，像一只只紅蝴蝶在楓樹林中飛舞。我懷著好奇心撿起一片楓葉，聞了聞，一股濃香灌進了我的五臟六腑，我的心似乎完全被濃香沉浸在這優雅、清純的楓林中。
去擁抱這如詩如畫的秋色，去呼吸這令人陶醉的新鮮空氣。
我愛秋天，更愛秋天的楓樹林。
秋天的楓樹作文 篇3
金秋十月，有許多美麗的景色，比如：金黃的麥地、美麗的菊花、蕭蕭的雁群……不過我最喜歡的秋景便是我家附近的楓樹林。
在我家旁邊，有一片茂盛的楓樹林，不知道什么時候，大樹偷偷地染紅了自己的秀發，變得鮮紅鮮紅的，如同一位婀娜多姿的少女。遠遠望去，又好像一道紅色的屏障。走進樹林，首先映入眼簾的是一條蜿蜒的小路，路兩旁是一棵棵鮮紅的楓樹。乍眼一看，好似一團熊熊烈火在燃燒，走過來仔細觀瞧，又好似一只只紅色的爪子停在空中舞動。小路上堆了一層剛掉的落葉，一腳踩上去，便發出“嘎吱嘎吱”地響，而被樹葉鋪住的小路一直通向遠方，更給了這條小路增添了幾分神秘感。正因為它的風景奇特，環境幽密，所以吸引著許許多多的人慕名而來。每天早晨，一個個晨練的人絡繹不絕地經過，有的在林子里做體操，有的在樹林深處打著太極拳，還有的小孩子撿起葉子，玩起了“拉梗”的游戲……秋天的楓樹林真是一幅生動的畫卷啊！那火似的楓葉，幽靜的小路，無不讓我留連忘返。這美麗的景色不禁讓我想起了一句古詩：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。請你有機會也來觀賞一下吧。四年級:譚炳垚
秋天的楓樹作文 篇4
星期天，我和張灃萱來到花神湖畔去看望我的朋友——楓樹。
我們用手摸了摸樹皮，用臉頰輕輕地蹭了蹭樹皮，那樹皮感覺像是飽經風霜的老人臉，長滿了一道道皺紋。紅的似火的楓葉，它們像一個個嬰兒的小手掌，層層疊疊，密密麻麻。一陣秋風吹來，楓葉隨風擺動，仿佛在向我們招手，又像是歡迎我們的到來。不時有幾片深紅的楓葉打著滾兒落下枝頭，有的像蝴蝶般翩翩起舞，有的像舞蹈演員那樣在空中輕輕旋轉，最后慢慢地投入到大地媽媽的懷抱。望著這眼前的景色，我們情不自禁地吟誦到：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”
這就是我的朋友——楓樹。
秋天的楓樹作文 篇5
大家都知道只有秋天的時候才有落葉，落葉的形狀都不一樣，各種各樣的樹葉，有的像毛毛蟲，手掌等等。如：冬青樹葉像一只小刺猬，銀杏樹葉像一把大扇子，甜栗子樹葉像一只毛毛蟲，楓樹葉像一只小手，最搞笑的是山白蠟樹葉，它的葉子像一個綠色的大“雞蛋”。
我最喜歡的樹葉是石榴樹的葉子，石榴樹的樹葉大約2厘米長，寬度大約是一厘米，摸起來軟綿綿的，聞起來都快和石榴子的味一樣了，隨著秋天的來臨，它的顏色由綠色變成了紅色，再到全部變紅了，遠遠望去就好像一團團燃燒的火焰，再加上拿一個個咧嘴笑的石榴寶寶，就好像一棵裝滿幸福的圣誕樹，美極了！
我最喜歡的樹葉還有楓樹葉，秋天的時候，葉子黑紅黑紅的。如果你在秋天的時候看著楓樹林，就好像山寶寶害羞了，漲紅了臉，許很多多的楓葉飄落下來，好像有無數的蝴蝶翩翩起舞，又像有無數的紅色小精靈投入大地媽媽的懷抱。地上霎時間一片殷紅，壯觀極了！
我愛那美麗的樹葉，更愛那美麗的大自然。因為大自然中有許很多多的奧秘等待我們去探索，讓我們對大自然有所了解。
秋天的楓樹作文 篇6
有人喜歡陽光明媚的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我對涼爽絢麗的秋天情有獨鐘。
周日，我正在家專心致志地寫作業。窗外，刮起了一陣微風，一只紅彤彤的"蝴蝶"輕盈地飛到了我的寫字桌上。我輕輕撿起這片紅中帶黃的落葉，竟是一片楓葉。我放下筆，倚靠在窗前，靜靜地欣賞著眼前爸爸曾種下的這棵紅楓來。微風乍起，葉片輕舞，像孩童嬉戲，似精靈舞蹈……慢慢地，我陶醉了。
不知什么時候，又一楓葉飄了進來，仔細一看，這楓葉不就是一只張開的小手掌嗎，再看滿樹的楓葉，真的好像許多手掌在風中向我招手，這景象有趣極了，我也不由自主地向它們招起手來。
"停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。"看著一團團火紅的楓葉，疑問也隨之而來：為什么楓樹的葉子一到秋天就變成紅色，而其它樹葉卻變黃了？求知欲和好奇心驅使我讓揭開這一神秘面紗，我找來了《十萬個為什么》。原來是因為春夏兩季，樹葉中的葉綠素較多，所以呈現綠色。一到秋天，葉片中的葉綠素被破壞，大多數葉子的葉黃素顯示出來，所以葉子呈黃色。而楓葉是花青素顯示出來，所以葉片變成了紅色。
解開了疑惑，回到了窗前，我想我愛上了秋天，愛上了秋天的楓葉。
教師點評：本文突出的特點是觀察細致，并在此基礎上展開了合理的想象。一方面善于運用比喻、擬人等修辭手法來描繪楓葉，同時還從課外書中科學地解釋了楓葉入秋變紅的原因。
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