在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的豐富多彩的世界的作文7篇，歡迎大家分享。
豐富多彩的世界的作文 篇1
秋天是美麗的；是迷人的；是令人陶醉的；是豐富多彩的。秋天，給人們帶來的是快樂；給人們帶來的是好爽；給人們帶來的是豐收；給人們帶來的是浪漫。秋天，就是那么豐富多彩。
秋天一到，樹葉便開始凋零，這是樹木換衣服的時候，是等待冬天的來臨，是期待春天的生機。秋天的風景，各個角落都是美麗的，稻谷披上了金黃的衣服，微風笑盈盈地吹著稻谷，使謙虛的稻谷低下了頭。微風經過大樹邊，大樹便灑下他已枯舊的衣衫，就和微風一起搖擺著歌舞。秋天的天空，白云飄飄，天空湛藍，真是豐富多彩。
秋天，便是豐收的時刻，農民伯伯都急急忙忙的挑著擔子，去果園里收獲著他們的勞動成果。秋天的橘子，金黃的似一盞燈籠，掛在樹上洋溢著金黃的色彩；秋天的蘋果，紅的似一個紅火球，掛在樹上增添著紅火的喜氣；秋天的香蕉，淡黃的似一個彎月，掛在樹上搖擺著淡黃的迷人。秋天，水果搖搖晃晃的，像是興奮的歡迎著農民伯伯的到來，把自己奉獻給幸虧的農民伯伯。
秋天的原野，更是美麗的像是個幻夢，到處都是金黃的一片，泥路邊的草雖已枯黃，卻還給大地奉獻了一片金黃的色彩。草兒枯了，春天又開始了它的生機，這便是古代時，著名李白寫的“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”一樣。雖說枯萎的草兒已經死了，但是春天又開始了它的生機。
森林中的秋天更是美麗，地上到處都是黃黃的一片，美麗至極，樹葉飄落的樣子猶如仙女一般。
家鄉的秋天，真是豐富多彩啊，有這么多美麗的風景。
豐富多彩的世界的作文 篇2
暑假是我們盼星星、盼月亮都渴望得到的，暑假的生活當然是豐富多彩的，今年的暑假，過得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑假．你們瞧：
今年暑假，圖書館可是我的最愛啊！在去圖書館的路上，風兒在推我向前，鳥兒在愉快地歌唱。我感覺每個人都在朝我微笑，連平時刺耳的汽車喇叭聲也變得動聽起來。
面對圖書館那浩瀚的書籍世界，我實在是顯得太渺小了。不久，我便選了一本《簡愛》，津津有味地讀了起來。看著看著，我便被吸引住了。這時，有兩滴晶瑩的淚珠從我眼睛里滾落下來，這是我為簡愛悲慘的童年留下了傷心的眼淚。
在書中，我看到了神秘莫測的世界，是書給我插上了幻想的翅膀。《上下五千年》使我看到了那輝煌燦爛的歷史；《綠野仙蹤》讓我知道了有了目標要不懈的努力才能取得勝利；《十萬個為什么》為我解答了我心中那一連串的問號……我像一條好奇的小海豚，暢游在書的'海洋中；有像一只勤勞的小蜜蜂，在花叢中不知疲倦地采蜜。
我熱愛運動，正如俗話所說：“生命在于運動”自從搬到新家以來，我常常在小區里鍛煉身體，做運動。你總能在那看見我的身影還結識了不少小伙伴，我有時還和小伙伴們打羽毛球呢！身體一直很好。而此時的我又像一個活潑好動的小狗，在小區里到處“奔波”，被太陽都曬黑了。我現在是一天也離不開運動了，要是一天不出去就會感到悶悶不樂，無精打采。
暑假的生活豐富多彩，它盡情的放松了我的身心，讓我得到了許多收獲，開闊了我的眼界，明白了許多道理，有了許多的啟發，這個暑假，美好而又愉快！
豐富多彩的世界的作文 篇3
“叮鈴鈴——”下課了，同學們都向操場涌去 ，大課間活動開始了。 樓道里熙熙攘攘，走廊里擠得不得了，有幾個高個子的男生高聲嚷嚷：快， 快， 一會兒地方就沒了!
我從教學樓的南門出來的較晚，只見所有的同學都在操場上玩耍，大家穿著不同顏色的衣服，一個個都像歡快的精靈，操場像天堂一樣美好。我前方是打沙包的專用場地，你看，那邊的沙包飛了起來，這邊的沙包早已落下了。好多同學都把手高高舉起，想來個“定球”，可是反倒被打中了。左右兩邊的彩磚早已被我們女生占領了，在這里跳皮筋，你看，這邊的同學在跳著“馬蓮花”，那邊的跳著“董存瑞”。國旗桿下有幾個女生，不知他們談論些什么，不過看得出來她們顯得特別高興。正前方有一排體育器械，是最受歡迎的地方，滑梯上真是人滿為患呀，那滑梯好似都堅持不住了。蹺蹺板早已被兩位女同學占領了，她倆玩得不分上下。秋千也沒能“幸免于難”，已經被占得滿滿的，還有兩個人一個秋千的，飛來蕩去，這秋千可太太受女生歡迎了。
我呢，在和本班同學跳皮筋，我在一頭抻皮筋呢!只見我的這位同學上下跳躍，那真是身輕如燕呀!我們目不轉睛地盯著她，全心地為她加油，更重要的是及時抓住她的錯誤，抓到錯誤，我們就可以跳了。等待，等待，等待，好，她踩筋了，太棒了!這回輪到我們跳了，我們跳“十四朵”。
這時我抬頭一看，只見打沙包的人變多了，比賽的同學更多了，啊，中間的同學好可憐啊，在里面噼噼啪啪地挨打呀。籃球場上，大家聚在了一起，圍著拿著籃球的那個人，等著他往外傳球。蹺蹺板上有很多人都來幫忙，大家用盡了全身的力量。秋千上好像換了幾個人，她們笑得異常開心。滑梯下面的隊伍亂哄哄，都圍住了整個滑梯。
“叮鈴鈴 、叮鈴鈴 ”的鈴聲結束了我們歡樂的 大 課間 活動課 。大家帶著歡樂和失望走向教學樓，期待著下一個快樂陽光的大課間 活動。
豐富多彩的世界的作文 篇4
我心目中的世界是一個美好的世界。
那里沒有小偷、壞蛋、和一些沒家庭、貧窮的人們……只有不怕苦的農民工、有愛心的人民、好學的同學……
看，馬路邊上的小男孩要硬闖紅燈，一位身穿紅衣又帶紅領巾的女孩攔住了他，說：
“小朋友不能闖紅燈，等綠燈出現才能走，知道了嗎?”
男孩似乎聽懂了，一連串地點頭。
工地農民工賣力地在修建著高大無比的大樓，無論是刮風還是下雨，只要他們大家在，再高再大的高樓都會一座座拔地而起。
今年的20xx下了一場至今都沒有過的大雪，讓有些地區的房子、電、水等等嚴重受害，導致人們無法像平常一樣生活。全國各地紛紛捐錢、捐物……有的單位派出支援兵幫助那里抗災救災，那些地區的人們很快得救了。大街小巷的人們、公路邊的農民紛紛拿起鐵鍬、掃把掃雪，使得馬路暢通無阻，農民工又可以回家過年了。
讓我們從身邊做起從現在做起，關愛他人，讓世界變得更更美好。
豐富多彩的世界的作文 篇5
如今，每個人幾乎已經離不開網絡了。而世界如此豐富多彩，一方面也是由豐富多彩的網絡世界構成的。那下面，就讓我談談我認為的“豐富多彩的網絡世界”。
從上學期電腦課上老師教了我們一些關于網絡的指示，我就對“網絡”這個東東情有獨鐘。它豐富多彩和妙趣橫生的內容深深地吸引了我。
今年寒假我們家的電腦聯網了，從此我和它成了好朋友。我經常上網看一些好的書籍，玩有趣的游戲和聽美妙的音樂……上面的東東真是太多了，我想都想不出來。
在鄭州的學網的“書籍”里有各式各樣、應有盡有的書。什么童話故事、百科全書、神話傳說……從此你再也不用跑到書店去看書了，到書店不僅浪費時間而且會站的“腰酸背痛”。在這里可不同，不僅快又方便，還可以用多余的時間來看更多的書籍，增長我們的知識，讓我們了解許多古代歷史。
在鄭大眉湖網的，可以看許許多多電影和好看的動畫片。在這里，可以看到在電視上看不到的電影，而且還可以在任何時間任何時候想看多少集就看多少集。啊!正是打開眼界。
對了，還要告訴你一個最最奇妙、最最神奇的東東。那就是“電子郵件”。只要在網上申請一個電子郵箱，就可以在各各地方、各各角落發電子賀卡和信件，對方會在不到1分鐘的時間內就收到你發的賀卡和信件，既快又方便。看，“電子郵箱”是個奇妙、神奇的東東吧!
這就是我個人認為的豐富多彩的網絡世界，我希望它能夠為人們帶來更多的快樂和喜悅!
豐富多彩的世界的作文 篇6
從婀娜多姿的春天，到寒冷徹骨的冬天，動物們都經歷了怎樣的傳奇故事？比安基編寫的《森林報》讓你一目了然！
在這里，有從南方趕來的燕子，有智謀高深的老鷹，有水靈溫順的琴雞，有兇惡過人的雪豹，馱著雙峰的駱駝，忠誠強悍的獵狗，勇敢無畏的藏獒……
它們的故事被用一片片短訊報道出來，成為萬人矚目的焦點，它們與人類相處的故事，也體現了動物群體的力量與本身的智慧，而且表達了人類聰明機智的頭腦和技藝高超的技術。書中主要用間接地方式遞進出了動物們的習性以及它們的性格。
有人說，《森林報》是一幅欣賞大自然四季更替的新奇瑰麗畫卷，帶你開始一段浪漫清新的精神旅行，領悟生命輪回的意義。我也這么認為，《森林報》全書的確蘊含著詩情畫意，洋溢著我們的童心童趣。這真是一本好書呀！
我隆重的向大家推薦這本書——它真的是一部讓我們小孩子重新回歸大自然的書，并且也讓我們共同走進大自然，增強環保以及生態意識的絕佳課外讀物。我愛那既婀娜多姿又美麗的大自然風景，我愛那豐富多彩的動物世界，但是我更愛那樣樣俱全、精彩絕倫的《森林報》！
豐富多彩的世界的作文 篇7
在多彩的世界里，我把爸爸涂成了藍色，因為藍色是天空和大海的象征。而爸爸那寬容的心懷，廣博的知識，不正像天空和大海嗎？所以啊，藍色送給爸爸是最合適不過的了！ 我把媽媽涂成紅色，因為紅色是太陽的象征，火熱的陽光灑遍世界的每一個角落，當然也包括我的心房嘍，到處充滿暖意，那不正是媽媽真摯的愛嗎？所以啊，紅色涂到媽媽身上正合我的心意！ 我把老師涂成黑色，不要奇怪喲！
雖然黑色不是算漂亮的色彩，但黑色恰好能象征老師對我的嚴厲！因為有了這份嚴厲，我的學習才進步得很快，我的表現才越來越出色！其實在我心中，最想感謝的就是這份黑色！ 我把同學涂成什么顏色呢？思來想去，還是不涂吧？因為紙的白色象征著我和伙伴間純潔的友誼，這份純潔是風雨中的一把傘，驕陽下的一棵樹，更是困難中的一雙手…… 最后我把自己涂成了綠色，因為綠色是生命和希望的象征。而我是父母生命的延續，是祖國未來的希望！我要做一棵小草，一棵大樹，一個有志氣的中國娃！ 我畫啊畫，畫出多彩的世界，畫出美好的生活，畫出……
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