海邊風景作文

2024-11-02 風

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的海邊風景作文4篇，希望對大家有所幫助。

海邊風景作文篇1

　　一年四季的海，各有各的美處。一天中的海，又是不同的，早晨的空而靜，午后的鬧而美，晚上的寧而暗，都是奇妙無窮的。而在這金秋十月，我就在象山進行了一次別有生面的游學之旅。

　　清晨，腥咸的海風掃過平靜的海面，像無意中觸動了什么。漲潮了!海浪一下下拍打著岸邊的巖石，發(fā)出相互碰撞的聲響。我靜靜地立在海邊，任憑海浪拍打著我的雙腳;憑海遠眺，幾座青山包圍著這片淺海，幾只打漁的小船正搖搖擺擺地前進著;太陽漸漸高升，金光灑滿了整片海。

　　正午，我們游覽了漁村，漁村的海又自不同。淡青色的海浪呼嘯而來，俯下身觸摸，是暖暖的.，讓人舒服的。我們幾個孩子在淺灘上搭起了小城堡，不料，小城堡才初見雛形，幾個大浪就滾滾而來，一下子淹沒了它。我們急忙向后倒退，再次開工。這是，我突然想到：我們的人生就像這沙堡，由一土一木堆積而成;而海浪則如那時時向我們襲來的困難，是再次重建，直面困難;還是一蹶不振，喪失信心?都由我們決定。而只有面對重重困難的沖擊，才能塑出最美的城堡

　　玩累了，我們并排躺在海灘上。斜陽從海面落下，海面沉寂了，一切都被一種神秘的氣氛籠罩著。月華如霜，夜海有別具一格。

　　秋海，是爽朗明麗如東北女孩;清新雅致如水鄉(xiāng)佳人的。無論何時，總有引人注目的一面。

海邊風景作文篇2

　　啊!終于到三亞了，溫暖的陽光，細細的白沙，清涼的海水，碧藍的.天空，隨著夾雜著咸咸的味道的海風，我們來到了紅樹林酒店。

　　我們在酒店里安頓好之后，我們散步去了酒店中的沙灘。一到沙灘上，就看見一望無際的海水漸漸地和藍藍的天空連成了一線。我們換好了泳衣就去海里玩了，透過清澈的海水，都可以看見形狀各異的貝殼，晶瑩的水花拍打在我們的身上可舒服了呢!

　　我們玩好了海水又玩沙子，我和媽媽齊心合力地在沙灘上做了一個小烏龜。

　　今天，我開心極了。

海邊風景作文篇3

　　暑假里，我們和學校老師一起赴韓國參加中韓文化交流。兩個小時后，我們搭乘的韓亞航班在釜山機場降落。機場外，早已有一輛豪華大巴在等候著我們。汽車一路顛簸，將我們送到了韓國釜山的一個海灘邊，我們的韓國行就在這時、這里開始了。

　　下了車，我們紛紛跑向海灘。海浪刷刷地拍打著海邊的礁石，奏出了一首美妙絕倫的歌曲。海灘上還散落著許多形態(tài)各異的貝殼。有的像精靈，在海中與孩子們捉迷藏;有的像扇子，見到它就想起了海風的清涼。有的還像裙子，像小耳朵……

　　正當我被那景色陶醉的時候，同學們早已沖到了海中，與海水零距離接觸，與海浪共舞。可我卻猶如一位觀眾，在觀看他們玩的.場景。這是為什么呢?因為那天天氣冷，在空調(diào)車上我又受了凍，再去與那冰涼的海水接觸，準得感冒不成!不過我在沙灘上撿貝殼留作紀念，也挽回了一些遺憾。

　　歡樂的時間總是很短暫，我們就要離開海灘了。但是坐在岸上觀看這海景也別有一番情趣。海風輕輕拂過臉頰，十分的愜意。再看看天與海之間，用這一條地平線來隔離。天空中綴著一些紅色的晚霞。再側(cè)耳傾聽天籟——海浪的拍擊、鳥兒的鳴叫，我的心中有些依依不舍的感覺……

海邊風景作文篇4

　　去年夏天暑假，姑姑帶著我與姐姐去青島，那里海邊的景色特別美麗。

　　清早，我與姐姐光著腳丫在松軟的沙灘上跑來跑去，清清的海水撫摸著我的腳丫，感到非常舒服。那里的海邊有許多美妙又神奇的石頭，有的.石頭像老頭挎著籃子在采藥，有的像小孩在捉蝴蝶，還有的像青蛙……，據(jù)說每一塊石頭里面都有一個小故事，青蛙石也不例外。聽姑姑說，這塊青蛙石是一位神仙變的。非常久非常久以前，青島發(fā)生了咆哮的洪水，玉皇大帝派了一位神仙為人間除害，約定一個時辰回來，結(jié)果這位神仙被青島的美景迷住了，忘了回去的時間，結(jié)果就變成了青蛙石。

　　我在岸邊望去，看見了像龍一樣長的木板，我向那塊木板走去，原來那不是木板，而是一座橋浮在水面上。走在上面，讓人感到有點刺激。那橋就像一個船向深海伸去，這就是青島的一景——棧橋。棧橋旁邊有許多路燈，那路燈就像哨兵一樣看護著棧橋，不許任何人去破壞它。

　　青島海邊的景色是多么的美麗有趣啊！我愛你——青島！