在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的紫色風的來信作文1200字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在這個寂寥又冷冽、快樂又無味的小鎮上，總有些故事彌漫在人們的心靈。既難忘又不堪。
我們在田間享受著大自然的美，一陣風拂過。吹散我們臉上的笑臉，拂過我們的指尖，漾醒我幼小的心靈。
“爺爺，風為什么看不見啊？”
爺爺看了看野地上的紫色風信子。
“看啊，它是紫色的。”
我笑著，那時候的我還不懂這句話的意思，我只顧著笑這句話，風怎么可能是紫色的？
在很久以后，我知道了未曾知道的細節，我發現，這原來是紫色風的來信。
我欣喜地拿著獎狀，看到坐在家門口的爺爺，跑了過來。“爺爺，我又領了獎狀！這回打算獎勵多少錢啊？？”爺爺彎著腰坐著，卻還是比我高。我把小手伸到爺爺面前。爺爺輕輕的拍了一下我的小手。盡管沒使力，但我的小手還是晃了晃。
爺爺露嫌棄的神情，攥著一張10塊。“就一個三好學生能獎多少錢啊？等你考個第一名再問我要紅票票啊。”我氣呼呼地“哼”了一聲。雖然10塊對于那時的我來說是足夠了的，但還是心有不甘。“第一名有什么了不起的。”
我那次終于終于考了個第一名，第一時間就是跑到爺爺面前炫耀炫耀。爺爺依舊是那么坐著，我站在他面前，比他高了一點點。但這次不一樣，他拿著一朵紫色的花。
爺爺看到我飛奔而來，他把花遞給我。“這個可值錢了，爺爺用紅票票買的。”我看著爺爺的眼神，那真摯且深邃，我也就信以為真。但總覺得，它是那么那么的.眼熟。
我開開心心地拿著它進了家門，碰到了媽媽。媽媽訓斥我說:“你拿著破花干什么！趕緊給我扔了！”
我一直都知道媽媽對爺爺的偏見，卻一直無能為力。但這次，我不知道用了多大的勇氣反駁。“這是爺爺用紅票票買來的！”我說完就急沖沖地把獎狀扔掉，抱緊了它。
“你知道什么？你爺爺騙你的你知不知道？就這破花，到處都有，還紅票票買的？你怎么不去見鬼！”
我當然不相信大人的哄騙。媽媽隨后拉著我跑到田野里，那塊紫色的田慢慢進入我的眼簾。我再往家的方向望了望。
是啊。眼前的這幅景象打破了我對它所有美好的幻想。我抱著的那朵花，掉在了這片原屬于它的家鄉。它的花瓣散落了，它不再是完整的它。
“我上學的時候，你爺爺天天跟我說他讀過高中，他能教我做作業。結果我把作業給老師，全都是紅叉叉，老師還罵了我一頓。”
“我輟學打工的時候，一個月只有十幾塊錢，你爺爺每次都要問我要，我不給他就打。”
“你奶奶去世的時候，你爺爺還在打牌，還要鄰居去叫他回來。”
媽媽就是像往常一樣在我面前說爺爺的壞話，我也習以為常，可是，我對爺爺的偏見越來越多。
一天放學回家，爺爺坐在家門口，我比他高了好多好多。爺爺攥著一張20，讓我給他買煙。我沒有理會，直接進了門。等我出來看到他要一個弟弟幫他，我使勁給他甩臉色，潛意思就是別去。最后，爺爺自己拖著根拐杖走了。
看著爺爺的背影，想起媽媽的聲音，我眼里滿是不屑。卻也有那么一秒是可憐爺爺的。
那是十一月的寒冬，爺爺終于遭受不住這世間的惡，住院了。
那是3月的初春，正當春暖花開時，他卻磨滅了最后一絲氣息。
我再次去看那片田野，還是那耀眼的紫色，比以往更耀眼，那耀眼得不如說是刺眼吧。
我想了想爺爺說的那句話，想了又想，“風，為什么是紫色的？”
他是一個可憐的人，也是一個可恨的人，這大概就是可憐之人必有可恨之處吧。我們無權去評價他的人生，沒有經歷過他所經歷的，你也不知道他的內心有多絕望，他像那紫色風信子，我想，他就是那紫色風的來信吧。
我摘了幾朵紫色風信子。“爸爸，我想去看爺爺。”
我站在墓頭，深深地鞠了躬，把紫色風信子放在墓前。它被吹走了，隨著我的淚珠，越走越遠。
“是啊。您就是那紫色風的來信。”
“希望你不止是短暫地愛了我一下。”
“我愛你，你要記得我。”
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