在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的風(fēng)的思緒作文，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)的思緒作文1
習(xí)慣性的站在窗前，享受著被風(fēng)吹拂的味道，那一天，風(fēng)很大，像極了那一年我們奔跑時(shí)的感覺(jué)...
又一次去了母校，才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)變了個(gè)模樣，但空氣中還殘留著那年盛開(kāi)的溫暖。新蓋的操場(chǎng)上多了一排活動(dòng)器具，草地里沒(méi)有我留下的痕跡，因?yàn)閺奈纯缛脒^(guò)；桌椅也換了新的，窗外又多了一層護(hù)欄。我不喜歡護(hù)欄，因?yàn)樗d了一大群孩子的天空。
6年來(lái)的回憶，依稀只留下淺淺的足跡，因?yàn)槟菚r(shí)我不懂得珍視，不懂得珍惜身邊的幸福，直到擦肩而過(guò)。仿佛就是白駒過(guò)隙的一瞬間，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離開(kāi)這兒一年多了，在風(fēng)中回首著往事，風(fēng)在耳邊發(fā)出颯颯的響聲，和那年的一模一樣。還記得，畢業(yè)時(shí)的不舍，好害怕，害怕幾年之后又會(huì)重現(xiàn)的畫面，那份難以割舍的牽掛。
曾經(jīng)，老天給我6年的時(shí)間去體會(huì)幸福，可我卻沒(méi)有珍惜，現(xiàn)在，它又給我3年的時(shí)間去彌補(bǔ)那份缺憾，可我又嫌時(shí)間太短，我害怕付出了之后就只有空白，害怕還有下一個(gè)未知的等待。但等我懂得要珍視所擁有的幸福時(shí)，時(shí)間卻早已過(guò)去了一半。
轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)夕陽(yáng)透過(guò)窗隙射進(jìn)來(lái)，又是一份殘缺的`美麗。
生活中有太多的無(wú)奈與遺憾，并不是每一個(gè)故事到最后都會(huì)畫上圓滿的句號(hào)的，那是只有童話故事才會(huì)有的結(jié)局。
風(fēng)，安靜的吹在我的臉上，空曠的草地上有一種靜謐的感覺(jué)，伴著夕陽(yáng)的余暉演繹著我那紫色的夢(mèng)。用力地呼吸，這熟悉的味道，陽(yáng)光彌漫在空氣里，在我的世界里閃爍著光點(diǎn)．．．．．．
這個(gè)世界上最遺憾的事就是：明明就在身后卻在下一個(gè)轉(zhuǎn)角才回過(guò)頭！
風(fēng)的思緒作文2
秋日，田野。
蒲公英的花開(kāi)了，鵝黃色的小花在颯爽的秋風(fēng)中顯得特別妖艷，輕輕摘下一朵，任它在手心安靜。風(fēng)，掠過(guò)肩頭，讓我的思緒飄飛在那個(gè)溫暖的季節(jié)……
月下，秋風(fēng)吹著蒲公英……
上完了一天的課，只覺(jué)得有些疲憊。走出教室，天，已經(jīng)暗淡了。正值秋日，蕭瑟的風(fēng)吹得我有些涼意。
伴著星星點(diǎn)點(diǎn)的月光，走在小路上，周圍的黑暗增進(jìn)了我無(wú)盡的恐懼。前面，前面，我終于看到了一點(diǎn)燈光，讓我的心得到了些許慰藉。
走近了才知，原來(lái)是那位老人，老伴死了，自己僅靠政府的補(bǔ)貼和擺著的餛飩攤維持生計(jì)。攤位擺在老槐樹(shù)下，旁邊長(zhǎng)著幾叢蒲公英。他的生意很好，總要忙到很晚。
我快步上前，原想歇一歇。他見(jiàn)了，輕聲問(wèn)道：“小姑娘，吃餛飩嗎？”我淡然地?fù)u了搖頭，無(wú)奈身上沒(méi)有帶錢。“沒(méi)事，爺爺請(qǐng)你吃啊，上了一天的課，累了吧。”他似乎看出了我的心事，微笑道。臉上雖印有歲月的痕跡，微笑時(shí)是那么燦然，似一朵綻放的蒲公英。
我本想推辭，可他早已將熱騰騰的餛飩端到我面前，笑瞇瞇地說(shuō)：“快吃吧！”望著老人渾濁但滿是笑意的雙眼，我拿起了筷子，一口咬下，一股香味頓然在口中彌漫。蕭瑟的秋風(fēng)依舊吹著，旁邊的`蒲公英瑟縮著，而我的內(nèi)心，卻溢滿溫暖。
“好吃嗎？”老人的眼里寫滿了期待。
“嗯，好吃！”
老人再次笑了，慈祥地望著我。
秋風(fēng)拂過(guò)，我不再感到?jīng)鲆狻Ｐ闹校瑵M是溫暖。
之后，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那位老人，聽(tīng)說(shuō)他的腿摔傷了，心中不免有些許憐憫。
又是一個(gè)秋日，只是未見(jiàn)了那位老人的身影。一陣風(fēng)拂臉而過(guò)，讓我思緒紛飛。
你，還好嗎？
風(fēng)的思緒作文3
窗外陽(yáng)光明媚，透過(guò)空氣飄來(lái)淡淡的梔子花香，風(fēng)兒輕拂，不由得撫亂了我的長(zhǎng)發(fā)，從我的身邊飄過(guò)，也帶走了我的思緒。
放學(xué)了，我背著書包一蹦一跳地投入你懷里，你坐在梔子樹(shù)下，擁著我，溫和地問(wèn)我累不累，我在你懷里磨了磨，惹得你呵呵地笑。
一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)上的一朵梔子花飄落到了我的頭上，我拿起，嗅了嗅，好香。“姥姥，在你懷里好舒適、好溫暖哦。”我嗔道。 你寵溺地?fù)崃藫嵛业娜岚l(fā)。 夕陽(yáng)下，院子里，你我幸福的'畫面被天邊的彩霞所定格。
午夜的鐘聲最終還是敲響了。 你靜靜地躺在床上，神態(tài)好安詳，但還是有些不舍，是因?yàn)槲覇幔?/p>
門外的梔子花在一陣狂風(fēng)下，落了一地，隨即又被吹走了……
你不是說(shuō)過(guò)你不會(huì)離開(kāi)我的嗎，你不是說(shuō)過(guò)你要一直陪著我的嗎？我趴在你冰冷的身體上，希望你能醒來(lái)看看，你的外孫女聽(tīng)話了，長(zhǎng)大了…… 我的眼淚滴到你的臉頰，你依然未醒；我的呼喚傳入你耳，你依然未醒。那一刻，好期望你能再次撫撫我的柔發(fā)，擁我入你懷！
眼淚，一滴， 兩滴， 三滴……
任憑淚水肆涌，媽媽竭力把我拉離你的身邊，而我緊緊地拉住你的手，生怕就此放手，你將永遠(yuǎn)離去。 我還是放手了，你還是離去了。
夕陽(yáng)失去了蹤影，是因?yàn)椴蝗炭吹竭@分離的場(chǎng)景嗎？風(fēng)兒輕拂我的臉，是在安慰我嗎？雨兒飄落，亦是在傷感嗎？可是，姥姥，你卻……
又一陣風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，一滴熱淚滴在手背，喚回我紛飛的思緒。
抬頭望天，姥姥的笑臉，依然出現(xiàn)。
原來(lái)你一直陪在我的身邊。
清風(fēng)吹拂，此刻，我好溫暖。
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