在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的寫一篇發(fā)現(xiàn)的作文，希望能夠幫助到大家。
寫一篇發(fā)現(xiàn)的作文1
大家都已經(jīng)見過蜻蜓吧，而且也已經(jīng)知道蜻蜓是什么顏色的，有綠色、有紅色，就是這兩種了。
為了弄清楚，早在10年前科學(xué)家就對蜻蜓做了第一次實驗，實驗證明有兩種可能性。而另一些科學(xué)家也得到了結(jié)論，一種是把蛋放到水下到了一定得時間那些蛋就會慢慢浮到了水面上就慢慢變成了蜻蜓。二種是準(zhǔn)備下雨時由于蜻蜓在上空太悶熱了要飛下來把后面點到收取這樣就會兩開多了，還有是預(yù)告人們大雨就要來臨了。
還有很多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
寫一篇發(fā)現(xiàn)的作文2
星期六，我和媽媽去超市買了一大袋梨和蘋果，我想回去大飽口福一頓。可是，我剛吃了幾個，就已經(jīng)飽了，就把剩下的水果放到陽臺上。
過了幾天，我又想吃蘋果了，就跑到陽臺上，找出了一個蘋果，我把蘋果啃了一口，咦？蘋果怎么變軟了？我一看，蘋果身上皺皺巴巴的，像個老太婆一樣。我又拿出一個梨來，咦？梨身上長了一道道皺紋，像許多小溝溝。為什么它們會變成這樣？我去問媽媽。
媽媽說：“你真傻，你把水果放到陽臺上，熱氣不就把水果中的水份蒸發(fā)了嗎？”
通過這次經(jīng)歷，我知道了蘋果和梨不能放到有陽光的'地方，要不然水份就被陽光奪走了，必須放在沒有陽光的地方，這樣水份就不會被奪走了。
寫一篇發(fā)現(xiàn)的作文3
秋天來了，我漫步在回家的小道上，一片很大的梧桐葉落在了地上，我撿了起來。咦，葉子怎么變黃了？我心里產(chǎn)生一個巨大的問號。
為了盡快解這個不解之謎，我急忙跑回家問爸爸。爸爸瞪起眼睛，神秘的眨了眨，笑著說：“每一片葉子里呀，都有兩個小精靈，一個掌管著綠色的顏料，另一個掌管著黃色的顏料。掌管綠色顏料的小精靈辛勤地工作了整整一個春天和整整一個夏天，他太累了，所以，就開開心心地去度假去了。而掌管黃色顏料的`小精靈已經(jīng)美美地睡了整個春夏，真是精神旺盛的時候，所以，它就在秋冬時，給樹葉們涂上了黃色的顏色，年年如此，”我恍然大悟。
突然，媽媽從廚房里走了出來，說：“別聽你爸瞎說的，世界上根本就沒有什么小精靈，那是因為葉素到了秋天的時候，就會漸漸褪去。”哦，原來是這樣呀，葉綠素到了秋天就會褪去。我又回味著那個小精靈的故事，若有所思的笑了。
一件事物讓我明白了一個科學(xué)知識世界真是奧秘?zé)o窮呀！
寫一篇發(fā)現(xiàn)的作文4
我家有一只小狗，它睡覺時非常聰明，而且樣子很可愛。
有一次下午，它又睡著了，我發(fā)現(xiàn)它睡覺的樣子真可愛，它的眼瞇成了一條線，嘴閉得緊緊的.。但是它的耳朵卻貼在地上。為什么呢？我想了一會，還是想不明白，我就拿出我的法寶，那就是《十萬個為什么》，原來狗就是怕獵人捉它，它一個耳朵趴下就能聽到很遠(yuǎn)地方的聲音，就連走路聲它也能聽到，它這種做法是保護(hù)自己。
它真聰明，我喜歡它那可愛的樣子，我給它起了一個名字叫聰明狗，因為它有自我保護(hù)的能力。
寫一篇發(fā)現(xiàn)的作文5
我家養(yǎng)了兩只小兔子，我天天給它們喂食物。很多人以為兔子只吃紅蘿卜和青草，連水都不用喝。其實，兔子是需要喝水的，要是你給兔子吃干糧，它會不停地喝水。
我還發(fā)現(xiàn)兔子是不會說話的，平時它們不會發(fā)出聲音，總是很安靜，不會吵到別人。
我們家的兩只小兔子顏色不同，一只白色，一只灰色。它們的.眼睛顏色也不同，白色兔子的眼睛是紅色的，灰色的兔子眼睛灰黑色的。原來兔子的眼睛顏色和皮毛的顏色是一樣的，白兔的眼球本來是無色的，眼睛里的血絲使它的眼睛變成紅色。
寫一篇發(fā)現(xiàn)的作文6
還記得在四年級上冊，王老師和我們一起養(yǎng)過綠豆，觀察過綠豆。我也向王老師要了幾顆綠豆，養(yǎng)了起來。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)了綠豆外部的皮脫落了，綠豆發(fā)芽啦！我仔細(xì)一看，兩個豆瓣中間伸出了一根細(xì)細(xì)的、嫩嫩的、長著一根根毛的根。我奇怪了，為什么綠豆要先長根，而不是先長其它部位呢？
為了解開心中的疑惑，我去向王老師請教。王老師告訴我：“綠豆之所以要先長根，是因為根能吸收水份和養(yǎng)份，根長得快、長綠豆才能長得快。”
聽了王老師的一翻解釋，我恍然大悟。由此，我也想到了自己的學(xué)習(xí)生活，就像綠豆扎根，扎得好，長大后就能為祖國做出貢獻(xiàn)！
同學(xué)們，細(xì)心觀察，仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，我們一定可以在生活中發(fā)現(xiàn)更多有趣的`事情，探索到更多奧妙！
寫一篇發(fā)現(xiàn)的作文7
有一次，我和伙伴們在一起玩。我對他們說：“用尺在頭發(fā)上摩擦可以將小紙片吸起來。”他們說：“這可能嗎？”我說：“不信，我們來做個試驗。”他們說：“試就試，誰怕誰。”然后，我去準(zhǔn)備工具。
開始了，我先把紙撕成一塊塊小紙片，然后用尺在頭發(fā)上摩擦，再放在小紙片上。居然沒有吸起來。有人說；“大家看，我們的想法是對的，她是吹牛皮的`。”我像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然小紙片竟然吸起來了。我手舞足蹈地說：“成功了，成功了，你們也來試試吧。”結(jié)果一個個都成功了。他們說：“孫陽對不起，我們誤會你了，請你原諒我們好嗎？”我笑著說：“沒事的。”
其實，在生活中有許多奧秘，比如恐龍是怎么消失的，臺臺風(fēng)是怎么形成的等等還有很多都等著我們?nèi)ビ^察。有句名言說得好“一切推理都必須從觀察與實驗中得來”所以說知識的寶箱要用觀察與智慧這兩把鑰匙去打開，這樣世界就會更加美好。我做到了，那你呢？趕快行動起來吧。
寫一篇發(fā)現(xiàn)的作文8
外婆家在農(nóng)村，門前空地上種有果樹和蔬菜，再往前還有一條小河，這兒景色優(yōu)美，空氣清新。
一次，我和媽媽飯后散步，剛走到河邊，就發(fā)現(xiàn)迎面飛來了一群蜻蜓，它們個個都是飛行能手，就像是駕駛技術(shù)非常高超的飛行員。蜻蜓的頭上長著一雙圓鼓鼓的大眼睛，身體的兩側(cè)還有一對透明的翅膀，它們扇動著翅膀，在空中自由飛翔，仿佛那一只只舞動的精靈，這景象別提有多美了。
可是有一點很奇怪，它們飛得很低，從來都沒有覺得飛行會如此艱難，于是我就問媽媽，是什么原因讓蜻蜓飛得這么低。媽媽回答說：“因為它們的翅膀變重了。”我還是不明白，繼續(xù)追問。最后發(fā)現(xiàn)，原來是因為空氣中的濕度很大，有許多小水珠附著在蜻蜓的`翅膀上，這才使它們越飛越低，而且媽媽還說了一句諺語：“蜻蜓低飛要下雨。”果然，沒過一會兒天空中就落下了雨點。
這次我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘。相信，只要我們留心觀察生活，一定會有更多發(fā)現(xiàn)。
寫一篇發(fā)現(xiàn)的作文9
一滴水落在地上，在陽光的照射下，很快就會被蒸發(fā)，但如果這滴水落在大海里，它就不會被蒸發(fā)。這個簡單而又不起眼的小故事告訴我們是如何團(tuán)結(jié)的。
讓我知道這個故事的小道理是螞蟻。
記得有一天，天氣晴朗。我不知不覺的走向一棵碧綠而粗壯的大樹旁坐這，突然我看見幾只很不起眼的`小螞蟻和一只“龐然大物”的螳螂打斗，螳螂開始攻擊幾只小螞蟻，我感覺變得越來越有趣了，在想：“這么大的螳螂，小螞蟻怎么能打得過，肯定小螞蟻被打敗”。可沒想到幾只螞蟻團(tuán)結(jié)在一起，不一會就把螳螂給大敗了，我大吃一驚，不敢相信，幾只小螞蟻能打過螳螂，這時我恍然大悟有一句話叫做“人心齊，泰山移”這句話說的沒錯，一個人的力量是有限的，而群體的力量是無限的。
我開始覺得小螞蟻沒有這么微小，反而覺得它很“龐大”，幾只小螞蟻都能做到團(tuán)結(jié)我們?yōu)楹尾荒堋?/p>
這個故事告訴我們?nèi)魏问挛锇ㄈ耍捕疾荒苊撾x集體而獨(dú)自生活。
寫一篇發(fā)現(xiàn)的作文10
前兩年，一次我去奶奶家。在客廳里看電視，在我笑得合不攏嘴時，一只黑溜溜的東西慢慢地從電視機(jī)后面爬了出來。它爬了一下，又停了一下，爬了一下，又停了一下。停留時頭還東張西望，似乎怕什么東西傷害了它似的。我一步一步緩慢地走到它身邊，它好像看見了我，連忙動了一下。我用一根樹枝把它挑在地上。它最顯眼的是它有一條長長的尾巴。我想跟它玩一下，一猛地插它，看見它的尾巴在地上跳動著，我的眼睛都不知看哪邊好。我以為它死了，就不理它了。后來我在廚房發(fā)現(xiàn)了它。才發(fā)現(xiàn)了原來當(dāng)壁虎處于險境時，可以折斷尾巴，讓扭動的尾巴迷惑敵人，自己則逃到另一個地方。不久，一條新的尾巴就會從折斷的`地方長出來，這就是壁虎、蚯蚓等低級動物所具有的再生能力。
通過觀察壁虎逃跑時的方式，我找到了它和其他動物不同的特點，又一次嘗到了新發(fā)現(xiàn)的快樂。
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