童年發(fā)現(xiàn)作文

2022-05-20 發(fā)現(xiàn)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的童年發(fā)現(xiàn)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童年發(fā)現(xiàn)作文篇1

　　嘿嘿!從小到大發(fā)生在我們身邊的事不計其數(shù)，你認(rèn)真觀察過嗎?仔細(xì)的想過嗎?從小我是一個善于觀察發(fā)現(xiàn)的孩子，比如我發(fā)現(xiàn)楊樹枝里有星星圖案，還有蝸牛有耳朵等等。不過令我驚嘆的還是那只小蜘蛛。

　　記得小時侯，我一直都認(rèn)為蜘蛛是一個又臟又惡心而且什么都不做只等獵物自己找上門來，太懶了。可是一件事卻改變了我對它的'看法。

　　那天我發(fā)現(xiàn)我家廚房的墻角有一個很大的蜘蛛網(wǎng)，便皺起了眉頭拿掃把弄破了網(wǎng)。可過了一會，我又看見那個角里又有了一個新網(wǎng)，我生氣地把新網(wǎng)也破壞了。出于好奇，我做在屋外安靜的觀察破了的網(wǎng)。只見一只小蜘蛛爬了出來。確定沒有危險后便開始補網(wǎng)，它將斷了的網(wǎng)一根根又接了起來，把多余的絲吃掉，就這樣反復(fù)的來回做，一會兒一個大網(wǎng)又織好了。這次我不會在去破壞它了。

　　這個發(fā)現(xiàn)可真不小，它讓我明白了做一件事一定要像蜘蛛織網(wǎng)那樣又細(xì)心又有耐心。還讓我知道了蜘蛛是一個勤勞的動物。

童年發(fā)現(xiàn)作文篇2

　　童年趣事多得像夜空中的點點繁星，多得數(shù)也數(shù)不清。上幼兒園時，我們的老師寫了勿、忘、我三個字，說：“我指哪個字你們就讀哪個字。”

　　我們便讀起來：“勿忘我、勿忘我。”一遍又一遍。忽然老師一直指向忘，我們一直讀：“忘忘忘……。”過了一會兒，老師高興地說：“你們真是一群可愛的小狗呀!”“呀!被老師蒙了。”我們一起叫起來。還有一次，我看書入了迷，放學(xué)回家，開了燈在書房里還看啊看啊。

　　臺鐘“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”連敲七下。我拎著包，急匆匆地走出書房，“去哪呀?”媽媽問到。“上學(xué)唄，七點了，再不走要遲到了。”我認(rèn)真地說。

　　媽媽打開門，門外，天色黑黑，街燈點點。“是晚上!”我如夢初醒。我的童年是有趣的，你們的童年是否跟我的一樣充滿無限樂趣呢?

童年發(fā)現(xiàn)作文篇3

　　在童年。我有許多話。而令我興奮是發(fā)現(xiàn)螞蟻團結(jié)的力量。-

　　桃樹。我經(jīng)常到那里玩。一次。我進去看。發(fā)現(xiàn)一只大螞蟻。我跟著他走。找到了一個家。他們食物。我把手伸向前。干嘛？你們。迅速進攻。我。然后嘞。我把它們?nèi)拥簦墒牵麄兊臄?shù)目龐大。我只能逃走，螞蟻，勝利了，他們繼續(xù)尋找自己的戰(zhàn)利品，一只蟲子從天空中掉了下來。他被。蜘蛛網(wǎng)，和豬，但是。他太沉了。把蜘蛛網(wǎng)給壓壞了。三秒。就把他。抓住了。

　　這個故事告訴我。團結(jié)的力量大。