在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我發(fā)現(xiàn)了什么的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我發(fā)現(xiàn)了什么的優(yōu)秀作文1
《我發(fā)現(xiàn)了靜電現(xiàn)象》
“叮鈴鈴”上課的鈴聲打響了，方老師走進(jìn)了教室，她剛走進(jìn)教室，就對我們說：“同學(xué)們，今天，讓我們來做一個(gè)靜電實(shí)驗(yàn)吧！”同學(xué)們異口同聲地說：“好啊！”于是，一次有趣的實(shí)驗(yàn)開始了。
方老師先給每組發(fā)了一支圓珠筆和一些餐巾紙碎紙片，然后就開始了。
我們先將圓珠筆在頭發(fā)上磨擦許多下然后小心翼翼的將圓珠筆放在餐巾紙紙片上，哇！真神奇啊！餐巾紙被吸起來了。這時(shí)，有一位同學(xué)提問：“是不是所有的物體都能吸起餐巾紙的碎紙片呢？”于是，我們便開始了新一輪的試驗(yàn)，這次我們用的是尺子，和上次一樣，尺子依然吸起了餐巾紙碎片紙。事實(shí)證明，靜電存在于任何物體中。
接下來，方老師給我們講述了靜電的道理。原來，靜電是由于物體和物體之間相互接觸摩擦而產(chǎn)生的，再具體一些就是一個(gè)帶正電一個(gè)帶負(fù)電，正負(fù)電荷相吸就是剛開始的現(xiàn)象，相吸后正負(fù)電荷中就不帶電了，這就形成了靜電。
其實(shí)，這樣的靜電現(xiàn)象還有很多，比如：晚上脫衣服睡覺時(shí)，黑暗中常聽到噼啪的聲響，而且伴有藍(lán)光，見面握手時(shí)，手指剛一接觸到對方，會突然感到指尖針刺般刺痛；早上起來梳頭時(shí)，頭發(fā)會經(jīng)常“飄”起來，越理越亂。
這節(jié)課真是既有趣又有意義呀！
我發(fā)現(xiàn)了什么的優(yōu)秀作文2
一天，我在家看電視的時(shí)候，無意中看到了一個(gè)有趣的事：一個(gè)人拿著一張宣紙?jiān)诨鹕峡荆玖艘粫䞍汉螅埳暇谷怀霈F(xiàn)了幾個(gè)大字！正當(dāng)我郁悶的時(shí)候，爸爸走了過來：“這其實(shí)是生姜在作怪哦！”“生姜？”我不解地問。“對，就是生姜，用毛筆蘸上生姜汁寫在宣紙上不那么看得清楚的，必須經(jīng)過高溫加熱才能顯示出文字來。”我半信半疑：“要不我們來作一次實(shí)驗(yàn)？”“最好了！”爸爸毫不猶豫地說。
我們拿來了一張宣紙，一個(gè)生姜和一支毛筆。實(shí)驗(yàn)開始了，我們先把生姜放進(jìn)一個(gè)干凈的墨盒里，然后用菜刀的“肚子”使勁拍打小生姜，生姜汁就這樣流了出來。生姜汁雖不多，可寫幾個(gè)字可就綽綽有余了。接著我拿起筆，在紙上寫了一個(gè)大大的“誠”字。“哇！字果然一點(diǎn)都看不出來耶！”之后，我和爸爸把紙拿到了廚房，爸爸把燒菜鍋拿走，把火開著，把紙放在火上烤，但沒碰到火。差不多四五分鐘后，紙上一個(gè)大大的“誠”字就出現(xiàn)在我的眼前了。看來爸爸說的沒錯(cuò)，這個(gè)事情果然是生姜在作怪，準(zhǔn)確點(diǎn)說應(yīng)該是生姜汁啦。
我為我爸爸的知識淵博而驕傲，也為我自己感到驕傲，因?yàn)檫@對于我來說是一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)，也是我第一次做的實(shí)驗(yàn)。
這次發(fā)現(xiàn)讓我覺得，在以后的生活中要多注意觀察身邊發(fā)生的事，要做一個(gè)勇于探索的人。
我發(fā)現(xiàn)了什么的優(yōu)秀作文3
《我發(fā)現(xiàn)了仙人掌的秘密》
人家都說仙人掌好養(yǎng)，也不用天天澆水，于是我叫媽媽去花鳥市場買一盆回來給我養(yǎng)。
媽媽剛把仙人掌拿回來，我就迫不及待地從媽媽手上拿過來，然后飛快地跑到陽臺上放好，我心想如果現(xiàn)在它渴了怎么辦？我想到什么就去干，我走到衛(wèi)生間把水灌到噴壺里，走到陽臺上不停地給仙人掌澆水，媽媽走過來說：“仙人掌是耐旱植物，一下澆這么多水會被澆死的。”
在給花澆水時(shí)我發(fā)現(xiàn)那些小花遇水后，就會急速收縮，縮成一個(gè)圓溜溜的、含苞欲放的花骨朵，過了一會，經(jīng)陽光一照，他就象剝洋蔥似的，一層一層地從最外面向里慢慢地綻放。過了幾天我發(fā)現(xiàn)在花周圍的仙人掌有象小花一樣的紅色，我心想這花掉色嗎？我再一次拿起噴壺，給仙人掌澆水，然后用手指碰了這朵花一下，手指竟然染成了紅色，我想，這花真的還是假的？
后來我還發(fā)現(xiàn)在仙人掌和小花之間存在1至2毫米的.空隙，這使我更奇怪，于是我去問媽媽，媽媽說：“這是一種高科技產(chǎn)品，花就通過那根小管子來吸收養(yǎng)分開放或閉合，所以你可以說這花是真的，也可以說這花是假的。”聽了之后我恍然大悟。
我發(fā)現(xiàn)了什么的優(yōu)秀作文4
《我發(fā)現(xiàn)了煙灰水的作用》
一天晚上，我正坐在沙發(fā)上看電視，我正看得來勁呢，忽然，爸爸對我說：好孩子，快去幫我把煙灰到掉。我氣呼呼地說：什么時(shí)候不讓我倒，偏偏這時(shí)候讓我去。說著，我把煙灰缸拿起來，一看，呀，老爸，你怎么又往煙灰缸里倒水呀，真是臟死了，你下次可的把這個(gè)壞毛病改改，不然我可就不幫你倒了。“好好好”，爸爸不好意思的笑了一笑“下次一定改。”我走到陽臺上，隨手把臟水倒進(jìn)花盆里。
第二天，我去給花澆水的時(shí)候，驚奇地發(fā)現(xiàn)花上的蚜蟲沒了，我向花盆里四處張望，發(fā)現(xiàn)了一具具蚜蟲的小尸體都漂浮在花盆里。我思來想去，難道是昨晚的……于是，我便拿起了爸爸的煙灰鋼，把臟水倒進(jìn)了花盆里，過了一會，蚜蟲沒什么反映。我又繼續(xù)觀察，又過了幾個(gè)小時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)蚜蟲好象得了多動(dòng)癥一樣煩躁不安的在葉子上爬來爬去。又過了一會，一只、兩只的蚜蟲漫漫的倒下了，啊！蚜蟲終于全軍覆沒了！
這時(shí)，我心里高興極了，我既然消滅了蚜蟲。不過，這還多虧了爸爸的煙灰水呢！
從這樣平凡的小事中，我悟出了一個(gè)道理：只要我們用自己那明亮的眼睛和智慧的大腦去發(fā)覺、探索，就沒有不可能。
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