在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的新發現作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
新發現作文 篇1
春天到了，我和媽媽來公園里賞花，這里的花兒可多了，有粉紅色的桃花、雪白的梨花....我在欣賞杏花時，樹上的蝸牛被我發現了，它們在樹枝上慢悠悠地爬著。一陣風吹來，樹枝搖動著，我以為蝸牛會掉下來，可誰知它在那里紋絲不動，我小心翼翼地把它捏起來，想看個究竟。我摸了摸樹葉挺光滑的，那肯定就是蝸牛的問題了
我把蝸牛放在手指上，感覺有一種黏黏的東西，我立馬把它捏起來了，原來蝸牛底部有一種透明的液體，我立刻在那里做了一個實驗，我把蝸牛放在了手機上，然后把手機倒過來，蝸牛也沒有掉下來。我突然想到還可以用油試一試，因為所有東西碰油就會特別滑，我把蝸牛帶回了家，拿出食用油，把油滴在了小木板上，再把蝸牛放在木板上，結果之還是沒有掉下來，我帶著這個問題去查了查百度，百度上說:蝸牛是通過偽足的儒動行走的，這樣行動就會很方便，剩下的黏度仍然很高，足以起固定作用。
我終于明白蝸牛在樹枝上不會掉下來，原來小小的蝸牛也有很大的奧秘。
新發現作文 篇2
“呲拉-呲拉-”，廚房里傳來一陣刺耳的噪音。啊,糟了!爸爸媽媽叫我等水燒開后關火的事，我竟然忘了。粗心的我立馬跑到了廚房里一看，一滴滴豆大的水珠順著水壺往下滴，而火舌卻好像一改往日的作風，拼命地順著水走過的痕跡往上爬，而且被水滴到的火焰好像更旺了一些。“咦？好奇怪喲！這水火什么時候成朋友了？”好奇心驅使我接著在火旁仔細地觀察它。可是這水畢竟是開了的呀，突然，許多水冒了出來，一下子把火焰給滅了。這時我的腦海里又浮現出了一個大大的問號：為什么同樣是澆水，水多了火就滅了呢？水少，火就旺了呢？
火雖然滅了，可是我的.心久久不能平靜，因為我腦子中的兩個問號還是沒有消除，我的腦海里總是浮現出：“為什么？為什么？…… ”這讓我心神不寧，于是為了解開謎團，我便決定做一個小試驗。我拿了一個打火機，幾張廢報紙，兩杯自來水。我先點燃一張廢報紙，然后倒了一點水到火上，“呲啦——”火一下子竄上來，而且變成了藍色，為了看這是不是巧合，我又倒了一次，結果還是如此。那水多會不會滅呢？于是我就一下子把一杯水往火上倒，“呲”的一聲，火一下子就滅了。
雖然證實了真有這回事，但為什么我還是不明白。一會兒，爸爸回來了，我去問爸爸，但是他卻神秘地笑了笑說“我也不知道。你可以去查資料呀。”讓我白高興一場。網絡不是無形的老師嗎？我可以上網查呀！網上說，水的分子式事H2O,也就是水由氫和氧原子組成，當少量水落到溫度極高的外焰上，還沒來得及澆滅火就被氣化，分解成氫和氧，而氧有助于燃燒，所以火就旺了。而水多時還沒來及氣化就將火澆滅了。
通過這次新發現，我明白了，發明、發現并不是只有科學家才可以做的。只要我們留心觀察身邊的每一件事，并善于動手、動腦，善于尋找答案，說不定那天你也會成為大科學家呢！
新發現作文 篇3
開學了，我發現新學期的書比上學期少了幾本，終于可以把書包減輕了，不然每次背個超重的書包爬四樓，累都累死了，而且少了的書都是一些很厚的作業本，真開心呀！書包輕了好幾斤！
開學排座位的時候，我發現比排在我后面的人高了幾厘米。我知道這個變化后，馬上報告給老師，他給我換了一個新同桌，新同桌目前對我還算好，以后會不會相處好，還得看。反正我已經不再和與我坐了兩個學期的老同桌坐了，因為她老是愛搗亂：不用自己的橡皮擦，老是把我的拿去用，上課老是想跟我說話，影響我學習……總之這是好事，千萬不能換回去。
最后一個發現，我們班又多了一個女同學，現在男生23人，女生22人，幾乎一樣了。如果女生繼續增加，就會一樣多或者比男生多了，我可不希望這樣。
新發現作文 篇4
星期天發生的這件事讓我感受到了身邊處處有科學。
那天吃過午飯后，我和弟弟在外邊打乒乓球，當我們玩得正熱火朝天時，乒乓球跑到弟弟的腳下，他來不及躲閃一腳踩上去乒乓球變成別扁嘴了！哎，真的這下玩不了了，在一旁的媽媽說我能把它變回原樣了，我不太相信說：“媽媽別吹了，你又不會變魔術”，媽媽笑了笑。
媽媽走進廚房拿出熱水壺又取了一個杯子，我暗暗地在想媽媽在搞什么名堂呢？只見媽媽把水倒進杯子里，把乒乓球放進去一開始，乒乓球浮在水面上不一會兒乒乓球好像鼓起來了，可我不相信我的眼睛，我我就把水倒了拿出乒乓球仔細檢查了一遍，發現乒乓球變得和原來一模一樣完好無損。我興奮地說媽媽這是什么魔術呀？這是科學原理，熱脹冷縮。媽媽笑了笑回答我聽了媽媽的回答我頓時恍然大悟。
生活處處有科學，我一定要好好讀書，才會掌握更多的科學。
【新發現作文4篇】相關文章：
1.新發現作文
2.新發現作文
3.新發現作文
4.新發現
6.掃墓新發現作文
7.元旦新發現作文
8.新發現的作文
9.重新發現作文