在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我發現作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我發現作文 篇1
今天下午，我和爸爸媽媽一起去了外婆家，我還沒來得及去外婆屋里洗洗被路上揚塵弄臟了的臉，便匆匆忙忙地跑向了這小村莊的大山，“盼望已久的大山，我來了”我在心中默念道。
走上山頂，來到湖邊，我看到幾個孩子聚在一起，時而大聲歡呼，時而嘆息連連。我便好奇地湊過去看，真神奇！石頭竟能在水面上彈跳！按照他們的方法，我挑了一塊扁平的石頭，向靠近水面的地方一扔，“啪、啪、啪、啪”四聲。喲，我的石頭竟能在水面上彈跳了四下！我興奮極了，于是，和他們玩了又玩，玩膩了，閑著沒事干，就又隨手向湖里丟了一塊石頭。看這石頭慢慢下沉，我心里卻有一個問題正在慢慢上升。不同大小、形狀、厚薄，以及不同角度、射速射入水中，打出的漂數會不會不同呢？我把這個問題告訴了伙伴們，他們也無法解答。于是我們就在湖邊展開了激烈的討論。小明覺得這絕對和各種條件有著密切的關系，可是小剛卻一直反駁他的意見，討論來討論去，討論了半天也沒討論出什么結果。抬頭一看，太陽早已西斜，我們一行人極不情愿地下了山，分道揚鑣了。
回到自己家里，我對這件事百思不得其解。要知道，我的好奇心一產生，那可是一發不可收拾呀！于是，我決定做一個實驗：用不同大小、厚薄、形狀的石頭，用不同速度，不同角度打多次水漂，看哪種打的最棒。好不容易盼來了又一個星期天，我強烈要求爸爸媽媽，再去一次外婆家。在我的死纏爛打下，爸爸
媽媽終于答應了下來。我迫不及待地跑向山上的湖，做起了我早想做的實驗。我拿起一塊大石頭丟進水里，“咚”，頓時，水花四濺，一圈圈波紋從大石頭落水的地方蕩漾開去，“喲，竟然一漂都沒有打出？！”我驚奇地想道。接著，我又拿起一塊小石頭射入水中，可還是“咚”的一聲，小石頭并沒有在水面上彈跳，而是直接沉入了水中，“這又是怎么一回事呢？我對這出乎意料的現象感到很奇怪。說來也巧，我又隨手用一塊又小又方的石頭打了一漂。喲！這塊小石頭竟在水面上彈跳了好幾下！接著，我又用不同厚薄的石頭以不同的速度打出去。多次試驗后，我發現用較方、較扁的石頭，貼近水面以較快的速度打出打得最好。那到底是不是這樣呢？我先去問知識淵博的爸爸，可爸爸故作神秘地說：“這答案若是直接告訴你，那豈不是來得太容易了？”媽媽聽見了，也在一旁道：“對啊，我希望你能自己找到答案。”哎連連碰壁，只好去問電腦公公了，沒想到電腦公公也無法解答，
想不到書公公很快給出了答案，它說：“打水漂的原理是因為流速越大液壓越小，打水漂的物體掠過水面的時候可以帶動它上下的水在非常短的時間里快速流動，從而壓強減小，而下面的水是靜止的產生的壓強大，可以把物體壓出水面，然后出現第二次或依次類推出更多次的物體入水情況，所以打水漂時應用較扁平的物體，以較快的速度射出。”哦，，原來是這樣，我恍然大悟，怪不得我用又小又方的石頭打水漂，石頭能在水上彈跳好幾跳呢。我又匆匆地跑到小區公園的東大池按書公公的方法又做了一下試驗，結果和書上說的一樣。啊，原來玩的當中也有這么多的知識，而且還能指導我們玩得更好。
我發現作文 篇2
我發現大自然有許多奧秘。比如：要下雨時，燕子會低飛；螞蟻會搬家；再比如：小狗在夏天吐舌頭是為了散熱……而最近，我又發現了一個大自然的奧秘。
這幾周，奶奶家和鄰居因為榕樹長得不好而發愁，有人說留下一棵剩下的砍掉，榕樹就會長得愈來愈好，也沒什么辦法了，我們兩家便只好照做。在砍的時候，奶奶心疼得要命——其實這已見怪不怪了，畢竟她可是一枚標準的“小氣鬼”。奶奶一會摸摸這邊，一會兒瞧瞧那邊——“要不，只砍幾棵吧？”奶奶心疼地瞅著榕樹，“如果不管用不就虧了嗎？”奶奶一下話，全家都不敢違背，爸爸嘆了口氣，舉起斧子，把幾棵瘦小的榕樹給砍了，唰唰唰，轉眼五六棵榕樹倒下了，爸爸正準備繼續，不料，奶奶突然沖過來，護著剩下的榕樹，“哎喲，你就別砍了！”“好，聽你的”。爸爸又嘆了口氣，放下了斧子。
我覺得無聊，便跑去鄰居家，只見鄰居家的院子一片狼籍。滿地的榕樹讓我嚇了一跳，再望向種榕樹的地方，那邊居然只有一棵樹干十分纖細的榕樹！這里是慘遭臺風洗劫了嗎？我抽了抽，鄰居倒是大方地笑了笑。估計那一小棵榕樹會死！我憐惜地望了望那棵榕樹，一陣風吹來，它便在風中搖曳。
而昨天，我再回去奶奶家時，發現那棵小榕樹居然已經和鄰居家的房子差不多高了！而奶奶家的呢？并沒有太大的變化。我十分驚訝，但又很快釋然了。一棵獨自吸收大自然養分的榕樹比五六棵榕樹一起吸收大自然養分的榕樹長得快很正常呀！
大自然是我們賴以生存的家園，我們應該去更多地了解它；接觸它。大自然有許多的奧秘等待著我們去發現。
我發現作文 篇3
堅持是一筆珍貴無比的財富——題記
發現堅持
堅持是開啟成功之門的金鑰匙；堅持是穿越困難之海的`小船；堅持是飛向浩瀚藍天的翅膀；堅持是跨向成功海岸的橋梁。
開學了，我們走進教室，發現教室早已成了蜘蛛的家，到處都是蜘蛛網。同學們紛紛拿起掃把，一只、兩只、三只……教室漸漸干凈了，我發現了一個蜘蛛網，把它打破了。
過了幾天，我驚奇地發現那只蜘蛛又有一個家了，我毫不留情地又把它打破。
一天，我又發現了那只蜘蛛，望著它，我發現了它內心的堅持。
感悟堅持
堅持是一本書，能翻開智慧的篇章；堅持是一把金鑰匙，能打開幸福的大門；堅持是一盞燈，能照亮人生的旅程；堅持是一把魔杖，能開啟財富的大門；堅持是一把梯，能登上人類夢想的天堂；堅持是一首歌，唱出了多彩的世界。
堅持從珍惜時間開始、從愛護公物開始、從熱愛運動開始、從講究衛生開始、從助人為樂開始、從熱愛勞動開始、從禮貌待人開始、從認真作業開始……日積月累，持之以恒，一旦養成，終身相隨，是你披荊斬棘的利劍，是你自我超越的翅膀。
學會堅持
現在，我學會了堅持，因為堅持我的成績漸漸變好。字寫得端端正正，畫畫得栩栩如生……我的座右銘是：堅持！
堅持！
堅持！
萬事貴在堅持！
我發現作文 篇4
秋天到了，樹上的黃葉紛紛落了下來。我到院子里玩兒，看見地上有許多的落葉，便蹲在地上，細細觀察著這些葉子。咦？為什么地上的落葉都是背朝天呢？我又碰了一下樹枝，更多的葉子落了下來，但都是葉背朝天的。這是為什么呢？
我回到家問媽媽，媽媽笑著對我說，這是因為葉子想要擁抱大地媽媽呀！我忽然想起：羽毛球無論怎么拋，總是重的一頭向下，輕的一頭向上。落葉是不是也是這個道理呢？于是，我跑出屋子，又做了一次實驗：我摘下五片葉子，隨手一扔，結果還是葉背向上。實驗證明了：葉面比葉背重，重的一面就先著地。
為什么葉面會比葉背重呢？我回家查了一些資料，資料上說：“一片樹葉的背與面，結構是不盡相同的。葉子的面是由結構緊湊致密的細胞層，即‘柵欄組織’構成，而葉子的背面是稀疏的‘海綿組織’構成。這兩種結構不同的細胞層，使葉子的背和面有了不同的比重，所以樹葉落在地上時是背朝著天的。”哦！原來是這樣啊！想不到葉子的正背面還有道理呢！
正如伽利略所說的：“一切推理都必須從觀察與實驗中得來。”我們要學會觀察生活，并要提出問題，分析問題，解決問題，才能使我們明白更多的道理！
我發現作文 篇5
雨后，幾只蝸牛在花園的花草上爬著。我看到了這幾只蝸牛，腦袋里頓時竄出一個大問號。蝸牛是益蟲還是害蟲？為什么蝸牛爬過的地方都會留下一條粘乎乎的線。
于是，我決定自己來研究這兩個問題。我順手抓了幾只蝸牛放在地上，并且還放了幾張白菜葉，和一些小昆蟲在地上。它們聞到了白菜葉的味道，從它那殼里探出頭來，向白菜葉爬去，不一會兒，幾片白菜葉被它們啃光了。從這一點可以看出鍋牛是害蟲。
然后我又開始研究蝸牛爬過的地方為什么會留下一條粘乎乎的線了。我想要做到這一點，必須得用“殘忍”的辦法，于是我一腳踩碎了蝸牛的外殼，蝸牛的肉露了出來。我拴了一根小木棍，將蝸牛的肉給挑開。只見在那肉上面有許多吸盤大小的孔，在那些孔里，還有像鼻涕一樣惡心的粘液。這下子我可全明白了，原來蝸牛是通過身上的吸盤發出的粘夜。
我通過自己的實驗發現了蝸牛的秘密，我知道了，大千世界的奇妙萬萬千千，我們要學好科學知識，要更加了解大千世界。
我發現作文 篇6
每當我看見我家院子里的小螞蟻在洞口進去出來時，我就想這樣一個問題：螞蟻的洞里很黑，它們是怎么找到進去出來的路呢？
周日，我活捉了幾只螞蟻用膠水粘在紙上，用放大鏡觀察螞蟻，但發現他們頭頂上長著一對觸角。而我想的問題會不會和這個有關呢？我做了下面這一個試驗。
我將一些糖放在紙上，將一些面包屑灑在離紙不遠的地上，而把三只螞蟻中的兩只剪去觸角，并把它們都放在紙上。不一會兒，那只有觸角的螞蟻站起來晃晃觸角，徑直向糖走去。而那兩只沒有觸角的螞蟻卻像沒頭蒼蠅一樣，瞎轉了幾十圈，對糖好像無動于衷。然后我用手將他們放在糖上時，他們卻貪婪的吃了起來。經過以上試驗可以證明：螞蟻的觸角充當鼻子、眼睛的作用。我真是高興得不得了。
突然我又發現有一隊螞蟻整整齊齊的向面包屑走過去。這又是為什么呢？我跑到屋里去查百科全書。“第398頁……”有了！哈，原來螞蟻的尾部有一個特殊淋巴腺，能分泌一種特殊的化學物質，別的螞蟻也能用觸角感知化學物的作用：“有危險！”“有食物，快過來！”等等，所以也稱作“氣味長廊”。
哇噻！原來螞蟻有著么多奧妙啊！
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