在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的發現作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
發現作文 篇1
星期日的上午，我閱讀了書后，就在露臺上打乒乓球。哇！我居然數到100了，乒乓球也沒從球拍上掉下來。正在我得意洋洋的時候，“啪”的一聲，乒乓球掉地上了。我彎著腰準備去撿起來的時候，爺爺的腳就要踩到上面了，糟了，我正要大聲地喊爺爺小心的時候,爺爺那大大的腳“砰”地一聲還是踩到乒乓球上了。這時候乒乓球上立刻就出線了一個坑，我的眼淚不由自主地就流了下來。爺爺見我哭了，連忙安慰我：“宛廷，別哭，爺爺有的是辦法，一會兒就會變個一模一樣的乒乓球給你。”我一聽，立馬不哭了，不過我感到很奇怪，難道爺爺也學會變魔術了。
爺爺撿起了變得很丑的乒乓球向廚房走去，我也很好奇，就跟在他身后。我見爺爺從消毒柜里拿出了一個水杯，再把水杯放在洗碗池里，然后把乒乓球放入了水杯。我問：“爺爺，您這是要干什么？”爺爺笑瞇瞇地說：“一會你就知道了。”這時候爺爺不慌不忙地把熱水倒進了水杯里，還給我說：“你仔細看好了，等會給你一個驚喜。”我瞪大了眼睛全神貫注地盯著杯子里的乒乓球。哇！奇跡真的出現了，乒乓球剛才凹進去的地方漸漸地鼓起來了。我興奮地喊道：“乒乓球又圓了。”我拉著爺爺的手夸獎他想得辦法真好！爺爺真棒！
爺爺問我知道凹進去的乒乓球為什么最后又變圓了呢？我把頭搖得像潑浪鼓。爺爺告訴我是利用熱脹冷縮的知識把乒乓球變圓了的。哦，我恍然大悟，我為自己在這次寒假中又學到了一項知識感到特別得開心。
發現作文 篇2
今天，我們全校師生坐著大客車去金石灘的發現王國公園游玩。一路上，我們有說有笑，欣賞著窗外的風景，不知不覺就到了發現王國。
一進大門，就看到了美麗的噴泉、色彩明快的雕塑和造型奇特的雕像。我們先玩的是青蛙跳跳跳。我們坐在青蛙的身上，感覺一上一下的，驚險極了。
第二個游戲是亞馬遜探險。我們坐上皮艇，簡直就像飛的一樣沖了出去，上到坡頂，嗖的一聲滑了下去，刺激極了。
發現王國好玩的有很多很多，像“旋轉齒輪”、“瘋狂小鎮”，這些好多好玩的東西等著你去玩呢！
發現作文 篇3
前幾天，我在學校4號樓后面草地上的一棵樹上，發現了一個蜂巢。蜂巢的直徑30厘米左右，大概有一個榴蓮那么大。
蜂巢的表面凹凸不平。但是蜜蜂的“家門”在哪里呢？我就繞著這個蜂巢左看看，又看看，終于經過仔細地觀察，我發現蜜蜂是在底部的小洞進進出出的。那個小洞就是它們的“家門”。
經過這次觀察，我明白了我們要留心觀察身邊的事物，并及時記錄下來。
發現作文 篇4
湖北省巴東沿渡河鎮民族中心小學五(2)譚孟源星期天的早晨，太陽剛露出紅樸樸的圓臉蛋，我和幾個小伙伴就跑到河邊玩。一來到河邊，首先展現在眼前的.是油菜花的世界，油菜花的海洋。一棵棵柳樹在和風的吹拂下揚起柔柔的枝條，各具風姿，好像在不住地向人們招手、點頭。一朵緊帖一朵的櫻桃花爭奇斗艷，好像在向人們含笑問好。
河邊，小草伸了伸懶腰，悄悄地鉆出地面，各種野花爭先恐后地開了。河水清澈見底，天空倒映在清?的河水里顯得更藍了；云朵倒映在清的河水里顯得更白了；森林倒映在清?R?R的河水里顯得更綠了。捧一捧河水洗洗臉、漱漱口，甜津津，涼絲絲，真舒服啊。一會兒，一群從南方趕來的小燕子，舞姿輕盈，為春光增添了許多生趣。哦，我猛然感受到春天氣溫漸暖，風和日麗，百草萌發，萬物滋長，奇花異草斗芳菲。春天給大自然帶來了勃勃生機，也給我們帶來了無窮無盡的快樂
發現作文 篇5
我們的日常生活是多姿多彩的，有人對五顏六色的花感興趣，有人對琴棋書畫感興趣，而我，則對各種各樣的小實驗十分感興趣。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”哈哈哈，一陣悅耳的下課鈴聲響起來。頓時，我感覺整個人一下子都輕松了，因為愉快的課間十分鐘就到了，哎，學習真累啊！我們班可有特色了，一上課，雞飛狗跳。一下課，師慈生敬。
“下課了！”隨著老師一聲宣布下課，同學們有的看起課外書，有的在室外做游戲，還有的爭分奪秒的在做作業……我呢，你們猜我在干什么？我可是一個愛學習的好學生，正在做作業呢！不信你看！
我寫著寫著，突然感覺頭上發癢癢了，于是，我拿起手中的小尺，就的頭上撓啊撓。
撓完頭后，我就把尺放在了語文書上，后來，我拿起尺，剛要畫生字詞，書頁就跟著翻了一頁。咦，這是怎么回事？我覺得奇怪，就上網查了一下百度，啊！原來是這樣——小尺和頭相互摩擦后，小尺上就會產生靜電，就有了引力，所以吸著書頁翻開了。
后來我找來一些小紙片，又用小尺在頭發上摩擦了幾下，把小尺靠近紙片，紙片神奇般的被吸住了。
啊，生活中到處都有科學。許多奧秘就在身邊，只要我們善于觀察，多動腦，多實踐，就會發現許多奇妙的東西。
發現作文 篇6
“爸，你回來了。”隨著房門打開的聲音，我笑著對爸爸說道。爸爸似乎因為我的笑容而有所觸動，也笑著對我說：“嗯，今天打算吃什么？”
爸爸很少笑過，今天還真是頭一回見。要知道我以前跟他可是水火不容，現在如此親切融洽，我才發現親人之間微笑問候是多么舒心的事。我能微笑面對爸爸還得多謝薛老師的教導。
這要從周二薛老師找我談話說起，那天早上，薛老師在發作業時對我說：“今天有時間到我辦公室去一趟。”
我知道是因為自己的作業暴露了問題，整整十道題，我只對了四道。
中午我拿著作業題忐忑不安地走進薛老師的辦公室，原本想著肯定會被老師批評一頓，但薛老師卻叫我坐下，心平氣和地問我：“最近怎么了，這次只對了四道題？”
我說跟爸爸鬧了一點小矛盾：一是在周末的時候，自己亂用電餅鐺，把廚房弄得一片狼藉，爸爸為此把我罵了一頓；二是亂用錢，爸爸知道后十分生氣又把我說了一頓。
薛老師知道的肯定不止這一點，又詢問我手機的使用情況。我自然如實地通通告訴了薛老師，薛老師聽后不僅沒有生氣，反而語重心長地對我說：“你爸很不容易，他能把你帶到這么大，自己一個人辛苦打拼給你買了一套房，他已經很努力了，他的人生失敗了，但他肯定不想你也失敗啊！”
老師說得入情入理，聽著聽著，眼淚不由自主地滑過臉頰，但我還是強逼著自己不要哭泣。薛老師告訴我：“要主動跟父親融洽起來，而不是一味地去選擇頂撞和冷眼相對，他一天那么累，回到家你再跟他鬧別扭，他的氣自然就發在你身上了。你從現在開始每天回家可以給父親一個微笑，每天認真去給他背誦和英語聽寫，這樣兩人的關系自然會拉近不少。”
那天下午我并沒有做出太大改變，第二天薛老師問時，我支支吾吾回答不上來，薛老師說“他是你爸，不要害怕，繼續努力”。
昨天下午，我下定決心用微笑迎接爸爸，也就出現了文章開頭的一幕。那一刻，我發現其實這個讓我每天都對著干的人也沒那么可怕。
餐桌上，我跟爸爸稍微聊了一會兒，我又發現，爸爸其實也十分愿意和我聊天，我自然開心了不少。晚上，我面臨一個選擇，究竟是將默寫聽寫的任務抄一遍應付差事還是去給爸爸背誦讓他來給我報聽寫？相比后者，前者自然花的時間少。我抬頭看向鬧鐘，八點四十五分，反正十點前再睡也不遲，我選擇了后者。自己必須得做出改變了，不為自己，也為關心我的人吧。
我拿著書要父親報聽寫，父親一臉驚奇：“怎么今天要我報聽寫了！”他臉上的笑容絲毫掩飾不住內心的欣慰。寫完單詞，爸爸的笑意更濃了。
經歷此事，我發現，背古詩很簡單，記單詞也很簡單，和爸爸處理好關系并不復雜，只要敞開心扉和他真正交談一次，你就知道，平日里嚴肅的父親有多么慈祥。
感謝薛老師的教導，讓我學會了和父親有效溝通，讓我找到了幸福的源泉。我也由此發現，薛老師是教書育人的高手，她不單關心我們的學習成績，尤其關心我們的心理健康；她不僅教導我們珍惜今天、珍愛親情，而且目光長遠，引導我們為未來儲蓄幸福。在她的諄諄教導下，我們沐浴愛的陽光茁壯成長。
發現作文 篇7
在我有許許多多的發現，但是有一個發現叫我至今難忘。
那就是小時侯，我和伙伴經常在地上轉圈圈，每次轉暈之后，都感覺到天旋地轉。久而久之，我便把它當成了地球在轉動。
有一次，小伙伴在玩，不知因為什么事而把話題轉到了地球轉動上了。有伙伴說：“地球一般在晚上才轉動，因為晚上我們做夢時經常摔跤，多走了一步樓梯，摔跤后就會醒來，那是因為地球把我們轉醒了！”我聽后覺得不對，便說：“地球不只是在晚上才轉，白天也要轉。不信你現在就轉圈。只有轉許多個圈后才感覺得到。”伙伴們聽了我這么說，有一點懷疑，于是問：“為什么只有在轉圈之后才感覺到呢？”“這……我暫時還不知道！”我吱吱吾吾的說，“不信就轉呀！”正在我們轉得起勁時，一個大哥哥走來了，我們像看見了救星似的一個箭步跑過去問他，他聽后笑笑說：“我暫時不告訴你們，自己到書上去找答案。”我急忙跑回家將許多書翻了又翻，這真是“書到用時方恨少”呀！結果，我盲目的翻了很多書都沒找到答案。
一次，自然課上老師告訴我們：“地球轉動我們人是感覺不到的，如果感覺到了，那就是天崩地裂。”我聽后驚訝的瞪大了雙眼，原來是這樣！
我將答案告訴我的伙伴們，他們都說：“原來你害得我們轉了那么多圈，不懂還裝懂！”我被他們責怪的滋味真不好受，于是我暗下決心：以后一定要多看書，多學習，充實自我，完善自我！以后在小伙伴面前“吹牛”時，有據可查，才不會被他們看輕。
現在想起來那次發現真是令人捧腹大笑。
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