無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我發現了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我發現了作文1
我發現了大自然的奧秘
今天中午，吃完午飯。只見，奶奶拿了一些剩菜去喂鴨子，飯里面我隨便一看就發現今天吃過的魚的十幾根魚刺。于是，我跑到奶奶面前對奶奶說：
“奶奶，這鴨食內有魚刺！”而奶奶只是瞇起眼睛，笑笑。摸著我的頭，十分和藹可親地說道：
“添添，沒有關系的，”鴨子們有辦法解決的。我正納悶著呢！于是，我決定來一次調查。我偷偷地跑到鴨堂（鴨子們吃東西的地方，人吃的地方叫食堂，鴨子吃的地方叫鴨堂）后面的一塊大石頭旁。悄悄地窺視著鴨子們。鴨子并沒有發現我，它們大搖大擺地來到食盆，你爭我擠地搶著吃伙食。一只鴨子搶到了一塊帶有小刺的青菜，我的眼睛緊盯著那只鴨子。只見，它用自己扁扁的嘴巴的一種口水分泌出一種水，鴨子只要吃下食物，那種水便會把刺融化。然后，鴨子就可以順利地吃完自己勇敢地搶奪來的勝利品了。原來，鴨子也不是不勞而獲，它的食物也要與同族人爭搶，才能得到。今天，我明白了鴨子是用口里的水讓刺沒有的。
沒想到，大自然每一處，每一個地方或事物都有奧秘呀！
我發現了作文2
我以前在家里吃飯，總是磨磨蹭蹭的。就算第一個開始吃，我也會拖到最后一個才吃完。上了高新一小，親愛的老師教會我們排隊打飯。教導我們吃飯時不說話，安安靜靜吃飯對身體好。老師還給我們講了一個關于吃飯的`故事。一個小男孩生病了，很想吃面包。等他病好了，媽媽就買了面包給他吃。結果，小男孩一邊說一邊吃，嗓子被面包噎住了，奪走了他的生命。聽了老師講的故事，我覺得吃飯時說話還是很危險的。我現在在學校吃飯時，盡量不說好，將飯菜全部吃完，不挑食，不浪費糧食。
吃完飯，我自己收拾桌子和碗筷，自己洗飯碗。我洗的得非常干凈。回到家，我努力改掉吃飯磨蹭的習慣。并且盡力幫助爸爸媽媽收拾碗筷，洗碗、掃地。我覺得我長大了，懂事了。
我發現了作文3
1994年的一天，一個叫“曾夏汝”的名字被注冊了。
我為什么名這個名呢？
曾是曾祖母的曾，因為我們家世世代代都行曾，所以我的姓就是曾。
我的名字的第二個字就是——夏，至于我為什么第二個字叫夏，我立刻去查字典，我查道的結果是：夏雨雨人（xià yǔ yù rén）雨人：雨淋在人身上；雨：動詞，落下，淋。夏天的雨落到人的身上，使人涼爽舒適。比喻及時給人帶來好處。我馬上去問爸爸，爸爸說：“夏是因為你在夏天出生的，但是字典有這個意思，也就是說你的夏有兩種意。”我想大概以前還沒有這個詞吧!
我的名字的第三個字是——汝，汝這個字一下自己讓我想到了肯定跟水和女有關，又有翻開我的朋友——字典，意思你，怎么跟水半點關系都沒有？我焦急地去問媽媽，媽媽說：“因為你五行屬火，所以就缺水我就給你去三點水的字，再加上你是女的，合起來就是‘汝’。”媽媽怎么這么迷信，就這樣隨隨便便取了這個名。
我反對爸爸媽媽的觀點，雖然沒有一個名人的名字跟我一樣，但是這樣才顯示出我的風格嘛。我覺得我的名字的意思是：在被人有困難的時候，能及時給人帶來好處。
原來，這就是我的名字的意思啊。
我發現了作文4
時間一眨眼的過去，我已經上四年級了，覺得自己早已長大，但是在大人眼里還是小孩子，為了讓他們知道我已經長大了，我決定證明給他們看。
星期天，爸爸媽媽出去有事，留我一個人在家，這真是一個好時機，首先我把桌子上的東西分別歸類，不要的扔掉，其他的東西按照一定順序分門歸并，擺放整齊。然后拿擦桌布將樓上樓下的桌子擦了個遍。接著拿著掃把，把樓上樓下掃得毫無垃圾，最后用拖把把樓上樓下的地拖得一塵不染，洗過拖把后，用毛巾擦了擦我臉上的汗珠，看著干干凈凈的地面，心里非常開心。
爸爸媽媽回來了，看見整潔的屋子，油光發亮的地面問：“是誰干的？”我洋洋得意的說：“是我干的”。“呀！你真是長大了！”媽媽邊夸我邊親了親我的臉蛋。
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