無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我在火星上發現了一種新元素作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我插上幻想的翅膀，帶上各種實驗儀器和一些植物、小動物，飛向藍天，飛向未來。
我離開地面越來越遠，學校變成了一個小黑點兒，珠江變成了一條銀色的細帶，云彩在我身邊繚繞。我輕得像個氣球，拼命往上升。飛啊，飛啊，回頭一看，后面只剩下一個淡藍色的圓球了，我不禁大聲說道：“再見了，地球！我要到遠方尋找我的理想。”
廣闊的宇宙空間無邊無際，既寒冷又寂靜，只有遠處的太陽和星星發出的光，照亮了我前進的道路。
一個橙紅色的美麗的星球離我越來越近了，它就是我向往已久的火星。
我降落在火星上一座環形山的旁邊，那兒沒有火星人歡迎我。阿西莫夫的火星人可能住在地下，因為火星表面溫度變化太大了。我迅速動手在地下建立了一個實驗室。白天，我冒著50℃的炎熱行走在松散的沙漠上。沒有水，沒有植物，只有許多美麗的小沙石。火星的引力小，沙子很輕，有時一陣大風吹來，沙漠中的沙粒被大風卷起，形成黃色的濃濃的“云霧”，真叫人方向難辨。晚上，最低溫度可降到零下100℃以下，這時我只好躲進地下實驗室作礦物分析了。
一天晚上，我撿起一顆普通的紅礦石，放在顯微鏡下觀看。我被它奇特的結構所吸引，趕緊用光譜分析儀對它進行鑒定。啊，這是地球上從來沒有過的一種新元素。
我把它的碎片泡在水杯里，一杯清水立即變得五彩斑斕；將一棵斷了莖的木瓜苗插進水杯中，斷苗竟慢慢復活了；我又用滴管把水滴在切斷神經的青蛙腿上，過了一夜，青蛙在實驗室內到處蹦跳。我真不敢相信眼前發生的一切。過去，我在地球上只聽說過肌肉再生、皮膚再生、骨骼再生，卻從來沒見過神經再生啊。我不顧一切，捧起這杯奇妙的`水一飲而盡，盼望著在我的身上發生新的奇跡。
一天過去了，一切如舊；兩天過去了，也沒有什么變化；第三天，我突然感到一股氣流貫通兩耳。接著，小青蛙跳躍的“撲撲”聲，鐘表的“滴答”聲，一下子進入了我的耳內。我渴望已久的事情發生了！我這曾在地球上被藥物損害了的聽覺神經再生了！我從兩歲開始就喪失的聽覺又回來了！我奔向錄音機，急忙打開旋鈕，貝多芬譜寫的《月光曲》的美妙旋律立即灌進我的耳中，這仙樂般的聲音使我萬分激動，我竟忘了室外的嚴寒，在黑夜中向茫茫宇宙高聲呼喊著：“我又聽見了！”
回想過去，我只是在語文課上學過《月光曲》這篇課文，同學們聽錄音，我卻無法領略那美妙的音樂意境。后來，報考重點中學，又因我的耳朵造成了重重困難……
想想現在，還有許多像我一樣失去聽力的人在與命運搏斗著。我立即通過無線電與地球上的人們取得聯系，告訴他們，我發現了一種火星元素。我決定暫停我的探索，立即帶著這種元素返回地球，帶給那些失聰的人們。
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