漢字給我帶來的煩惱作文

2022-01-25 煩惱

　　漢字之所以會給人帶來煩惱，那是因為和考試牽扯上的原因。今天小編就來分享漢字給我帶來的煩惱作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

　　漢字給我帶來的煩惱作文(一)

　　漢字有讓人寫字方便的好處，但是，我對它又愛又“恨”，在我的學習中，漢字有的時候也給我帶來一些煩惱。

　　那時是數學測驗前的一個晚上，我認認真真地復習著每一條計算方法和口訣。第二天的數學課上，試卷發下來了，我看了一遍試卷，題目大都很簡單，我隨隨便便地做了起來，心想：這次測驗這么簡單，100分我拿定了。做到第三大題的時候，我把“一日要多少元”的“日”多加了一橫，變成了“目”字，我本想改過來，但是，整張試卷會變得很花很花，數學老師應該只在意數字，肯定會看都不看就在題目上打上一個大勾。于是懶洋洋的我就這樣把試卷交了上去。

　　第三天，試卷發下來了，我閉著眼睛，不敢看分數，然后睜開眼，啊!才99分，怎么會這樣，100分竟會和我擦肩而過。我看著老師畫的那個紅色的圓圈，圈著的正是我懶得改的“目”字，我后悔極了，如果當初我把這個錯字改了該多好啊，就可以獲得100分了。

　　通過這一次測驗，我在以后的學習考試中，都每時每刻地防治錯別字的出現。不然明明會寫的字，寫錯了不改正，就要白白被扣分。

　　漢字給我帶來的煩惱作文(二)

　　說起漢字,還真給想起試卷,我那數學測驗,就多了一筆畫,就扣了0.5分,害得我與100分擦肩而過.唉,現在想起來都后悔.想聽這個故事嗎?那就讓我跟你講講吧!

　　星期二,謝老師說,明天要測驗,我聽到之后,心想：看來,我今天晚上給好好的復習了!回到家里,做完作業,我開始復習……哈!終于復習完了,我心想：這次肯定能拿100、分!

　　星期三,數學課上,謝老師果然說要測驗.那到試卷后,我看了一遍,都不是很難,于是便做了起來.做到第三小題的時候,我看完題目,毫不猶豫地寫了個“解”字下去,誰知,寫的時候寫的太快了,把“解”字底下的“牛”字的一橫加多了一個小鉤,我本來想改過來的,可是,再改,整張試卷都變得很花很花了,再說,一想大大咧咧的謝老師肯定會看都不看就打個勾的,所以,就這樣,我也懶得再改,就這樣交上去了.

　　哈!試卷終于發下來了!我緊閉眼睛,然后睜開,99.5分,怎么會這樣呢?在我仔細一看,原來,謝老師全的那個紅圈圈正是我懶得再改的那個字,唉,如果當初改了該多好,就可以得100分了!

　　從此,我寫字更加小心了,如果豎的時候一不小心過頭了,我也會重寫一次,現在,有了我的細心,我再也不會寫錯漢字.

　　漢字給我帶來的煩惱作文(三)

　　有一次考試，寫作文的時候有幾個字不會寫。開始沒什么著急，我靜下心來好好的想一想。想了很久也想不到。這時，我有點兒著急了。我自言自語地說：“不著急，不著急，一定能想到的。”我拿出草稿紙，在上面寫一些與我不會寫的字的幾個覺得相近的字，還小聲地把寫出來的字念幾遍，但還是想不出來。這時，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。眼看就快要交試卷了，我就胡亂地寫下來了，然后把試卷交上去。

　　過了幾天，試卷在我忐忑不安的心情下發下來了。我一看分數，哇，才85分，原來作文的幾個錯字寫錯了，扣了很多分。老師還用紅筆在旁邊寫著“不會寫就用其它字代表”這幾個字。看到老師寫的這幾個字，我恍然大悟，在老師寫的字里，我不會寫的字都在里頭。這時，只怪我沒有復習好，才會寫錯這幾個字。

　　這次，我把我的這件事告訴大家，是為了提醒大家復習的時候要認真，多一豎或者多一點都會變成另外一個字。

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