在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的寫我的煩惱的作文【范文4篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫我的煩惱的作文【范文4篇】1
我有很多煩惱。雖然這些煩惱有時候讓我很苦惱，但同時也讓我的生活更加豐富多彩。
我外表是個活潑的人，但內心卻很內向。我是學校的中國領隊，組員都調皮得像猴子。曾經，輪到我們掃地。放學后，我把桌子上的垃圾都掃到了過道上，但我的隊員們只是在外面拿著掃帚打架。我氣得把掃帚扔在門口。隊員們立即回到教室，假裝去上班。
過了一會兒，他們異口同聲地問:“組長，我們可以回去了嗎？”我假裝溫柔地說:“不，看看時間。”我剛說完，他們又開始玩了。我扯著嗓子叫他們別玩了，沒用。我的音量已經達到極限，但我的吼聲在我的團隊成員看來只是一只吱吱作響的老鼠。我很無奈，只好放過他們。然后我又打掃了教室。
“哦——終于完成了。”晶瑩的.汗水從我的頭上滴下。當時已經5點半了，天快黑了。我這個組長，說不上來！
如果有人想代替我，我會給他一個大大的擁抱。(開頭說有些煩惱讓生活豐富多彩，那么豐富多彩的一面應該寫在下面的敘述里嗎？)
寫我的煩惱的作文【范文4篇】2
你們知道嗎？我天生活得很快樂，因為有很多小伙伴陪伴在我身邊。我還是老師的小助手，經常協助管理班級，這讓我很自豪。但是我們班級的男孩子很調皮，令我頭疼不已。今天我又有了一個煩惱，就是如何讓男孩子”太平“點。
朱樂辰帶來了一群小蝌蚪，這下可好啦，全班同學一下課就全都擠在魚缸那兒觀察小蝌蚪。結果，意想不到的事情發生了，承彥皓居然把一只小蝌蚪捏死了，而且還是頭、尾巴分離的慘劇！這下可讓我生氣極了。承彥皓啊！你說你早不捏死，晚不捏死，非得現在捏死干嘛？這不是制造騷亂嗎？
羅老師也很生氣，對全班宣布：”今天，男孩子全部關‘禁閉’，下課不能隨便離開教室，上廁所也只能一個一個上。“剛下課，男孩子就起哄似的擠在門口排隊上廁所，我們幾個小干部管都管不過來。胡宗華等呀等，等到最后居然哭了，張宇清一見他哭，就心軟了，趕緊讓他去上廁所，其他小朋友覺得很不公平，吵吵嚷嚷的，我見狀，也只好放他們去了。
唉，這群男孩子真讓人傷透了腦筋，誰來幫我們減輕一下負擔啊！
寫我的煩惱的作文【范文4篇】3
我個子不高，我常常天真地想，吃進去的東西不給我加高，倒是給我拉寬了。我一開始對這個還挺在意的，但是自從爸爸對我說：“人最重要的是腦子，而不是外貌。”我就不管它了，這種狀況一直保持到四年級，可到了五年級就不一樣了，許多的活動也要考慮形象，讓我不得不重視起來。
記得是四年級的時候，顧老師讓我參加一個演講比賽，我沒有把稿子背熟，導致我在比賽時慘敗，我現在還對那次比賽耿耿于懷。于是在輪到我們班國旗下講話的時候，我不免想起那次演講，于是我心里打起了自己的算盤：一定要參加國旗下講話，挽回面子。可是顧老師把我放在其他幾個人中間，左看右看，搖搖頭，原來身高差異太明顯了，整體不協調。于是我沒能挽回面子。
回家后，我站在鏡子面前，仔細打量著鏡子里的我，奇怪，也不矮呀！在早操路隊的時候，我看見三四年級的人好像跟我差不多高，用平分秋色來形容一點也不過分，我跟一年級的人來比，就可以用相差無幾來形容，因此我多了許多的外號，什么“小位（魏）子”，“小矮子”一直糾纏著我，我從心底里討厭這些外號。
這真是一個無法克服的難題，但我在心里煩躁的時候，總會想起爸爸的話，走自己的路，讓別人去說吧！等我長大了，獲得了成就，看他們怎么說。
寫我的煩惱的作文【范文4篇】4
成長，就好比人生中一艘小船，行駛在波面上，有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎的海浪。
我的煩惱是什么呢？我時時在想，應該怎做才好？我應該怎樣面對世界，面對自己？……有一次，我英語考了七十幾分的成績績，我十分傷心，滿以為回家后，媽媽能安撫我一下，沒有想到，回到家后，出乎我的意料，媽媽竟很生報的批評我:“你說 ，七十幾分的成績，怎樣去高考？太不像話了……”面對媽媽的批評，原本已傷心的我，更加痛苦了。“去把我買的卷子做5張。一會兒拿來給我檢查。”我拖著十分沉重的身軀，來到房間，拿出卷子做，看著卷子上一行行密密的字，不禁頭昏眼花，全身發燙，此時我就好像是一個關在籠子里不能飛翔的鳥，渴望外面那一片藍天。有時我想：學習到底是為了什么？為什么要學習？學習真的有什么好處？我好累，好想睡上個十天八天的。
每個人在成長道路上，必須經歷種種考驗。我常常想，如果一生中沒有煩惱，每天快快樂樂的該多好啊！但人生不能沒有煩惱，在人的成長中千劫馬難是免不了的，關鍵是如何去面對它。
【寫我的煩惱的作文【范文4篇】】相關文章：
4.寫我的煩惱作文
5.寫我的煩惱的作文
8.寫煩惱的作文范文