在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的快樂六一的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂六一的作文 篇1
六一國際兒童節到了，一大早，我們興高采烈的飛奔到操場上集合參加六一慶典活動。首先上場的是鼓樂隊，他們演湊的樂曲激動人心。接下來輪到表演節目了，有環保服裝走秀，有實小好聲音，還有舞蹈小雞舞等等。
我參加了環保服裝走秀，當時我非常緊張，怕走錯路線。伴隨著音樂上臺后，我對自己說：“不要害怕，我上過舞臺很多次了。”我充滿了自信心，按照施老師教我的動作一個也沒忘記，表演順利完成。
下午同學們在班級里猜謎語、吃冷飲、看電影度過了美好的`一天。啊！我盼望每天都像六一節這么快樂，開心！
快樂六一的作文 篇2
歡騰【六一】
小學階段的最后一個【六一】節悄然而至。
大街上、公園里、商場內到處都是歡樂無比的小朋友，個個臉上洋溢著幸福的笑容。我們家也分外熱鬧：小寶弟弟、六六弟弟來到了我們家，更令人激動的是我的好朋友王賡豐也來找我玩。
我們四位小朋友在媽媽和小姨的帶領下，一路歡歌笑語來到了戚城公園。我們從車上跳下來，飛快地沖進大門。六六弟弟更是可愛，他的兩條小腿就像小馬駒似的不停地奔跑著，還一邊怪怪地向我們出著鬼臉，那樣子又滑稽又可愛。
我們艱難的翻過陡峭的戚城舊城墻，雖然渾身都是土，但是心里卻快樂無比。我們一同來到跳跳床前，急不可待的跳了上去。我們一跳三尺高，可六六弟弟卻糟糕了，被我們震動得像一張烙餅一樣在上面翻來覆去，怎么也站不起來。最后，我們想了一個辦法，輪流來跳。我們幾個大孩子跳的時候，六六弟弟坐在邊上休息。幾分鐘后，我們停下來，讓弟弟來跳。他跳動的'姿勢可真可愛，像一只頑皮的小猴子，舉著雙手，嘴里還嘟嘟囔囔的數著：【一二三四……】后來跳跳床上的小朋友越來越多，有的小朋友開始故意摔倒。我們就又制定了一條規則：誰摔倒誰就淘汰出局。我們幾個大孩子有時一起跳，有時像下餃子似的撲撲騰騰亂跳，但是不管怎樣，我們都是那么快樂，那么激情飛揚……
不知不覺中，天漸漸暗了下來，我們也漸漸的從歡騰中平靜下來。
啊，我們的【六一】真是一個歡騰的節日！
快樂六一的作文 篇3
六一節到了！兒童節到了！我又興奮又期待，因為六一晚上是集體生日聚會，我們全班人都是小壽星！
來到酒店，里面鬧哄哄的。哇！臺上有好多甜點和美食呀，這下能好好享受一頓了。我和好朋友分享了紙杯蛋糕和西蘭花，美滋滋地吃著，味道好極了。
開始玩游戲了，主持人請了幾個同學上來玩吹氣球，哪個同學先把氣球吹爆了，就是勝利。說完同學們就爭先恐后的吹了起來……“啪”的一聲，一個同學的氣球爆了，他高興地又蹦又跳。下一個游戲是跳草裙舞，比誰扭得多，我穿上裙子跳了起來，臺下發出了加油聲，小周瞪大了眼睛，徐徐的`嘴巴合不攏了，啊胡在下面大叫：“張睿一加油！張睿一加油！”我用了全身的力氣跳呀扭呀，最后我得了小組第一名。
伴隨著大家的歡笑聲中，生日聚會結束了，今年的兒童節也這樣過完了，期盼著明年的兒童節更加精彩。
快樂六一的作文 篇4
這學期，歡樂的事情很多，其中，最令人難忘的是六月一日在我們學校舉行的六一爭章活動，參加的人有我們學校的老師和同學。
活動分為七個項目，分別是交通安全、消防安全、防溺水安全、食品安全、防拐安全、用電安全、自護自救。每個項目都有活動的教室。活動開始了，同學們的臉上洋溢著歡樂的笑容，活動的`地方熱鬧極了。
我最喜歡的是在四（1）班、四（2）的防拐安全項目。我走進四（1）班，突然，一個“歹徒”沖過來，用繩子把我的手捆在身后，反綁起來。過了一會兒，進來一個同學，“歹徒”也把她反綁起來。
那個“歹徒”大笑：“哈哈，你們逃不了了，趁機投降吧！”
我打量著“歹徒”。她長發、瓜子臉、中等身材，樣子很兇。我心里很緊張，想到：“怎么辦呢？”
我絞盡腦汁，忽然，我想出了一個好主意。我走近那個同學，我們背靠背站著，我努力地用一只手拉了一下她的繩子，解開了她的繩子。她開心極了，馬上過來，用手解開了我的繩子。
我通過了這個項目，負責的人在我的單子上蓋了章，我離開了四（1）班。我到了四（2）班，拿起電話，打了報警電話110，說：“喂，是警察嗎？我剛才被歹徒抓了。”
“警察”問我：“幾個人抓你？”
“一個。”我回答。
“在哪兒？”
“黃巖實驗小學四（1）班教室。”
“歹徒的長相怎樣？性別是什么？”
“長發、瓜子臉、中等身材。”我說，“是女的。”
于是，負責的人在我的單子上蓋了章。我走出了四（2）班教室，去參加別的項目。我通過了12個項目，獲得了安全銀章，得到了6顆糖果。
六一爭章活動中，我很快樂。活動使我明白了一個道理：我們要遠離危險，懂得安全知識。
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