小學(xué)快樂六一作文

2023-05-24 兒童節(jié)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)快樂六一作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)快樂六一作文篇1

　　大家好，這里是“桔燈閃閃”，我是主持人小瑜！今天是六一兒童節(jié)！《小桔燈》現(xiàn)在正在準(zhǔn)備給“小桔子”們慶祝六一呢！聽--，我仿佛聽見了同學(xué)們的聲音。

　　剛走進小桔燈，冷冷清清的，根本看不出這是一個市場，同學(xué)們都在教室里忙碌著：有的從書包里拿出自己的寶貝；有的看著貨物不知道該標(biāo)價多少；有的看著別人的貨物喜歡的不得了；有的已經(jīng)在小桔燈里調(diào)查市場了！“跳蚤市場”開始了！

　　我繼續(xù)坐在復(fù)旦大學(xué)，期待那位好運店長再創(chuàng)佳績。果不其然，一個長得有點瘦又有點黑的姑娘走過來了，但這次是店長拉住了她。店長拉住他的手臂熱情的說：“童鞋，買玩具不？”女孩靦腆地搖了搖頭。這店長好像沒聽到一樣，拿起一只兔子玩偶就推到女孩懷里，說：“你這么可愛，就4元賤賣了。”由于是市場尾期，女孩子猶豫了一下就答應(yīng)了。這樣一個被別人說又臟又丑的兔子四元錢就被賣掉了，這樣的速度讓人嘆服！我們來采訪她一下吧！

　　“你好，我是桔光閃閃的記者，我想采訪你一下。”“你為什么能把帶來的`貨物全部賣完呢？”店長從容不迫地說：“因為熱情，因為有一顆積極向上的心。”記者點點頭，是啊！只要有心，有熱情，什么事都能成功！

　　市場已經(jīng)散去，我們的節(jié)目也要結(jié)束了，看來這期節(jié)目你絕對會懂得不少，至少小瑜就明白了：就是一次勇氣，口才，速度……的比較。我們這期的節(jié)目雖然只是拍了買東西，卻見證了許多孩子的生長第一步，只要有勇氣，有一顆積極向上的心，就沒有什么做不成的事！

　　評語：

　　感謝小瑜主播帶來的節(jié)目，從中，我們不僅學(xué)會了做生意還學(xué)到了做人的道理，小作者的結(jié)尾提升主旨，十分出彩。

小學(xué)快樂六一作文篇2

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的“六一”兒童節(jié)。這是一年中我最輕松、最快樂的一天，因為學(xué)校要舉行聯(lián)歡會，并且下午不上課。

　　幾個星期前，我和我的拍檔小梁，就開始籌備我們的節(jié)目——相聲表演，很慶幸在班級的小型表演中被錄取了。之后，我們利用時間反復(fù)練習(xí)，修改臺詞，改變動作、表情，期望在學(xué)校的表演中取得好的.效果。

　　聯(lián)歡會在下午第一節(jié)午托課開始了。首先，校長熱情洋溢的致詞讓臺下的老師和同學(xué)激動萬分。伴隨著優(yōu)美的旋律，主持人宣布聯(lián)歡會正式開始，活動在一場精彩的街舞表演中拉開了序幕。瞧！表演者們酷酷的演出服、帥氣的動作，讓臺下的觀眾們激動不已，歡呼聲、吶喊聲立刻淹沒了整個校園。

　　兩位六年級大哥哥誦讀了一首讓人感動的現(xiàn)代詩。從中，我明白了我們是國家的希望。少年強，則國強；少年志，則國志。我們要努力學(xué)習(xí)，長大為祖國做貢獻。還有生動形象的課本劇表演，風(fēng)趣幽默的小品表演……都十分精彩。

　　終于聽到主持人報幕相聲表演做準(zhǔn)備，此時我的心情又激動又緊張，怕表演不好而被臺下的觀眾笑話，腦子一片空白，立即瀏覽了一遍臺詞。在我倆的相互鼓勵和配合下，出色地完成了表演，大家也都在模仿我們最幽默、最典型的臺詞，贊嘆聲、歡笑聲、掌聲接連不斷地響起，我的內(nèi)心無比自豪。

　　下午是我們最開心的時候。十幾個同學(xué)結(jié)伴去聚會。來到萬達廣場，用自己攢的零花錢玩電子游戲、海洋球、看電影、吃自助餐。時間如流水地過去了，雖然大家不愿意這么快結(jié)束，但都必須回家。讓我驚喜的是，回家后還收到了媽媽送的禮物，真開心哦。

　　“六一”兒童節(jié)真是兒童的福利日，如果每天都是兒童節(jié)，那該多好啊！

小學(xué)快樂六一作文篇3

　　“六一”兒童節(jié)到了，我們學(xué)校組織了豐富多彩的游園活動。你就跟著我一起去看看吧。

　　首先來到了二O三班玩“穿針引線”(就是穿針屁股)。只聽老師一聲令下，我們就爭先恐后地穿了起來。時間只有30秒，可要穿三根針。那個線好像跟我捉迷藏似的，好久我才穿進了一根，急得我是滿頭大汗。“穿針引線”這可是我的強項呀，今天我是怎么了?是緊張了吧。“停”老師再次發(fā)出了命令，真遺憾，我只穿進了二根針。

　　玩好了“穿針引線”，接下來該去二O四班玩“夾彈子”游戲了。哇!這里的隊好長哦，好不容易輪到了我。我拿起筷子才發(fā)現(xiàn)彈子是在水里的，要把它給夾上來可真有點難。那些圓溜溜的彈子很不配合，一會兒滾到西，一會兒滾到東，我費了九牛二虎之力才把它們給一一夾起來。嘿!掌握了方法就不難了，我暗暗高興。時間到，我以15個的好成績順利通過!

　　……

　　最后，我來到了二O六班玩畫嘴巴。還沒輪到我時，有一句話總是在我耳邊響起：“我畫偏了怎么辦?我畫偏了怎么辦?”一個接著一個，總于該我了。老師給我蒙好了眼睛，就大喊開始。我憑著感覺走到了黑板前，剛拿起粉筆要畫時，謝音在那邊說：“往左，往左。”因為我方向感不好，一時還分不清左右，就一個勁兒地往右邊移。移了好久，可謝音還在不停地說。我就奇怪了，移了那么久，怎么還沒停啊!后來，我突然想到肯定是移錯了方向，就向左移了一大步。這時，“往左，往左”的`聲音突然變成了“停”。哈，肯定站對位子了，連忙提起右手在黑板上畫了個彎彎的大嘴巴。

　　今年的“六一”過得可真有趣，希望下次學(xué)校還能組織這類活動。

小學(xué)快樂六一作文篇4

　　有的人說最快樂的是寒假，有的人說最快樂的是暑假，我卻覺得“六.一”兒童節(jié)是最快樂的！

　　大合唱，體一操一……都是我們喜歡的節(jié)目，但是，在這些節(jié)目中我最喜歡的`還是那個相聲.相聲是五年級的龔浩、袁海琦表演的，你看他們表演的天衣無縫，把我們逗的哈哈大笑，但他倆卻好像不會笑似的，一本正經(jīng)的在臺上表演，莫非他們是吃了太上老君的仙丹，可以控制信笑的嗎？看著他們的維妙維肖的表演，我在心里暗下決心，我也要像他們學(xué)習(xí)，像吃了仙丹一樣表演好多好多好玩的節(jié)目給同學(xué)們看，讓我也成為大家的榜樣，讓全校的同學(xué)們都知道我的名字，都喜歡看我的表演，那時候，我心里別提有多開心了！

　　這個六一兒童節(jié)，我特別快樂，快樂的像中了五百萬彩一票似的，我特別羨慕，羨慕他們可以表演那么好的節(jié)目，當(dāng)然，我也有收獲，因為我從他們身上找到了我的不足，并且下定決心要努力學(xué)習(xí)。

　　雖然六一兒童節(jié)結(jié)束了，但我是沉浸在快樂當(dāng)中.

小學(xué)快樂六一作文篇5

　　又到了一年一度的六一兒童節(jié)，這一天是孩子們最開心的一天。在這一天，我們學(xué)校也舉行了許多豐富多彩的游戲。

　　第一個游戲是“快樂列車”。裁判員顧老師告訴了我們游戲的規(guī)則：由三張報紙拼成一個圓圈，四個人一組鉆進圓圈里，一起向前走。在走的過程中，如果不小心把報紙弄破了，就要停止前進，等把報紙修好后才能繼續(xù)前進，但這樣會耽誤一些時間，影響成績。哪個班第一個到達終點，就贏了。

　　聽完游戲規(guī)則后，大家都躍躍欲試，小聲議論起來。游戲在大家的期盼中開始了。我們班的第一批同學(xué)鉆進了圓圈，大家一切準(zhǔn)備就緒。只聽裁判員老師一聲令下，大家都奮力地向前沖。我在旁邊看著心都提到了嗓子眼，生怕報紙被撕壞。但我一看，我們班已經(jīng)超越了別的班許多，我懸著的心放了下來。我們班那組就快要到終點了，全班都喊起了加油。可就當(dāng)勝利在望的時候，意想不到的事情發(fā)生了，其中一位同學(xué)因為著急腳步加快了一些，而后面的'同學(xué)又沒跟上，只聽“撕啦”一聲，報紙撕裂了一個大口子，大家都開始埋怨撕壞報紙的人。裁判員老師急忙走過來，拿出膠帶修補著破裂的地方。望著別的班漸漸地超越了我們，我心急如焚。終于報紙修好了，大家急急忙忙地繼續(xù)向前走去，但很遺憾，我們還是輸給了別的班。終于輪到我了，我信心滿懷地鉆進了圓圈，發(fā)令槍一響，我就和別的隊員一起向前走起來。我想：我一定要贏得這次比賽，為班級爭光！才走了幾步，就聽見別的班傳來報紙撕破的聲音，我心里一陣竊喜，哈哈，我們贏定了！可天有不測風(fēng)云，地上有一塊小石頭，我一不小心踩了上去，重心不穩(wěn)，栽倒在了前面同學(xué)身上，四個人一起向一邊傾斜，隨時都有摔倒的可能，大家盡最大的努力保持了平衡，我后面就更加小心了。馬上就要到終點了，我的腳步又加快了一些，可別的同學(xué)速度沒調(diào)整好，左右搖晃了起來。我最不想見到的事還是發(fā)生了，只聽“撕啦”一聲，報紙破了個大口子。“這可怎么辦呀？”裁判員老師迅速地走來，拿起膠帶為我們修補著報紙。我不安地看著別的班漸漸靠近終點。報紙修好后，我們又竭盡全力地向終點走去。雖然經(jīng)過這個小插曲，但由于我們四人的團結(jié)協(xié)作最后還是取得了游戲的勝利，好開心！

　　通過這個游戲更讓我明白了團結(jié)的重要性，在一個團體中有一個人不團結(jié)，都有可能導(dǎo)致整個團體的失敗。在生活中每個人都要學(xué)會與他人合作，這樣我們才能更好地做好每一件事。