在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的六.一兒童節作文，歡迎大家分享。
今天是我的節日，我該怎么過呢？
媽媽跟我商量好了今天去看電影，再吃肯德基！然后再去買卡！
到了電影院，媽媽開口說：“看看有什么電影？”我說：“隨便！”進了電影院，有《海神號》有《戰鴿總動員》等。“我要看《戰鴿總動員》！”我說。媽媽說：“那我們就訂十一點半的票好了。”票訂好了，我們買了爆米花和可樂，坐在大廳里等……
“《戰鴿總動員》開始檢票了！”負責檢票的叔叔對著話筒說。我和媽媽拿著票進去了。
《戰鴿總動員》主要講述了在二次世界大戰時期，戰鴿們為了正義與和平與壞蛋開戰，戰鴿小威與它的四位朋友傳遞機密信件的.過程。途中，他們與獵鷹展開了激烈的戰爭，還從籠子里救出了一只先前被獵鷹抓到的戰鴿，一起飛了回來，光榮的完成了任務……
結束后，我高興地說：“去吃肯德基吧！”媽媽回復到：“好吧！”
到了肯德基門口，我沖了進去，結果里面水泄不通、車水馬龍，好半天才訂下了餐。吃完了肯德基后，我們去學校門口買了一大堆我喜歡的卡！后來我找周子健玩，他婆婆說：“他出去玩了，馬上就要回來，要不你下去等他吧！”我坐電梯到樓下去，周子健還沒回來，于是我和門衛叔叔一起玩……
周子健回來了，我喊道：“我們去找黃天怡吧！”周子健說：“干脆到我家去玩吧！”我爽快地答應了。
在他家里面，我問他：“玩什么好呢？”他拿著《火影忍者》的光碟說：“當然看這個啦！”我們來到電腦旁。
看了半天碟子，我看時間已經不早了，就回家吃晚飯了。
今天的“六。一”兒童節過得真快樂！
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