在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的有趣的兒童節作文4篇，希望能夠幫助到大家。
有趣的兒童節作文 篇1
六一國際兒童節是我們小朋友們最喜歡的節日。今天就是6月1日，這可真是一個好日子呀！我們學校的老師和同學們都高興得臉上帶著笑容。校長為了歡慶六一，還特意買了很多花，擺在了主席臺上，使主席臺變得更漂亮了。
今天烈日炎炎，雖然很熱，但是我們心里特別開心，熱也不覺得熱了。我們都穿上了自己最喜歡的衣服，老師們也個個把自己打扮的很漂亮，尤其是我們班的老師，她穿了一條藍裙子，美麗極了。我聽到有很多同學和家長都夸我們的.王老師好看呢！我只是用耳朵聽著，沒有發表意見，心里卻為老師豎大拇指呢！
開始歡慶六一了，同學們都歡呼起來。我們認真的觀看著每一個節目。我發現：十幾個節目都很精彩，有的隊形漂亮，有的舞姿優美，有的十分動感，有的逗人發笑……你要問我最喜歡的節目是哪一個？我告訴你，有兩個，一個是《詠鵝》，這是中班的小朋友表演的，她們表演的很好，很可愛，讓我好像一下子小了好幾歲，仿佛又回到了幼兒園。還有一個是《踏浪》，大姐姐們用心的去跳每一個動作，每一個人都表現出了自己這幾天努力的結果。
啊，這可真是一個美好的六一！我要永遠記住它。也希望新一年的六一早些來吧，我們都在夢里等它，盼它……
有趣的兒童節作文 篇2
“太好了，太好了！”我興奮地不得了，今天是我們的兒童節。我們可以玩游戲了，但是，今天并不是真正的六一兒童節。
早晨，吃完飯，我們班就回到了教室，在路上，氣球滿園，彩旗飄飄，真是美麗極了，到了教學樓門口，曹老師正在弄氣球，在窗外的門口上，貼著黃色的大字，是“六一快樂”這個響亮的名稱。還有蝴蝶結呢！
我們在教室待了一會，就去了操場，有幾名隊員說了六一致詞，接著，閆紅梅老師又說了致詞，校長說：“六一游園開始！”我們班就在一個小道上，老師讓我們一男一女的玩，一會男生，一會女生，也就是一個接一個的玩。咳，我并沒有贏，但我還參加了別的游戲，還贏了那么幾張獎券。
我先玩了抽簽，有一位老師幫我晃了晃盒子讓我抽，我先抽了個“樂”，又抽了了“一”，接著，又抽了個“六”又拿了個“樂”然后拿了個“快”正好組成了“六一快樂”。我贏了。
沒過多久，我們就要回教室了，我還真有點兒戀戀不舍。
有趣的兒童節作文 篇3
今天是兒童節，兒童節上我們唱歌、跳舞表演節目。表演結束之后，我們回到教室吃東西，看電影，我們看的是聰明的一休，一休機靈可愛還很聰明，我們大家都很喜歡他。我們邊吃邊看，吃的是西瓜、蛋糕……都可好吃了。
下午，我們舉行了義賣活動，活動開始了，同學們東看看西看看不知道買什么才好，像一個無頭蒼蠅。東西琳瑯滿目，看得讓人眼花。一轉眼活動結束了，我們才依依不舍的離開了校園。
兒童節真好，真有趣，希望每天都是兒童節。
有趣的兒童節作文 篇4
今天是兒童節，我們學校各個班級都組織了文藝演出。下午學校放半天假。
中午放學后，我和王帆、王君妍一起坐在公交車上，王帆看上去很不高興，原來她準備放學后到同學朋友閆格家里去玩的，可是閆格不講信用，卻自己到她表妹家去玩了。王帆沒地方去，只好乘車回家。她嘴里一直在嘟嚷：“為什么我不能去閆格家玩？”
我很納悶：“為什么她一定要去閆格家去玩呢？”突然，王帆很興奮，她拉著我的手說：“薛凡雨，要不你到我家去玩吧？你媽媽上班，下午你也是一個人在家。”
我想了想，說：“我必須征得我媽的同意才行。”
“好啊，給你媽媽打電話啊。”
“我沒電話，怎么辦？”
坐在我旁邊的王君妍說：“要不，你們就借用我奶奶的電話吧。”我和王帆心里一陣歡喜，“好啊好啊！”
王君妍奶奶遞給我電話，我就給媽媽打了個電話，媽媽想了想同意了，只是關照我，晚上早點回家。打完電話，我開心得差點兒蹦起來。
到了王帆家，她家爺爺奶奶在家，我們倆吃過午飯，就到樓下的廣場玩了。我們玩了蹺蹺板、蕩秋千……等我們玩厭了這些，王帆又從家里拿來了溜冰鞋，在廣場上熟練地溜起來，她溜的速度可真快啊！王帆溜累了，她脫下溜冰鞋，鼓動我也來試試，我兩只腳穿上溜冰鞋，王帆扶著我慢悠悠地站起來，站了一會兒，我就支撐不住，兩腿發軟，“撲通”一聲倒在地上，摔了個屁股墩，直到王帆幫我脫掉溜冰鞋，我才從地上爬起來。
一直玩到晚上，我們倆不得不分手，我趕緊乘車回家了。
這是我過得最難忘的一個六一兒童節。
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