在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的對于兒童節的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
對于兒童節的作文300字 篇1
今天是“六一”兒童節，學校要舉行表演活動，老師要求在家化好妝換好演出服七點半到校。我六點十五分就和媽媽起床了，吃過早飯后媽媽就給我化了妝，我照了照鏡子，化得像女孩一樣，臉和嘴都是紅通通的，我都不敢出門了，媽媽笑著說：“沒關系，上舞臺需要這樣�！�
接著就開著車送我到學校，我一走進教室就看見同學們已經化好妝換好衣服了，大家在教室里有說有笑的，開心極了，壓根不知道外面已經下雨了，還興致勃勃地等著去表演。這時老師走進來跟我們說：“今天因為天氣原因我們的活動取消了，改天舉行。”
我聽后心情一下子就沉到谷底了，非常失望，覺得排練了這么多天白費了，想著想著眼睛也濕潤了，差一點淚水就掉出來了，我看了看外面，天空已經黑壓壓的了，看樣子馬上就要下暴雨了，唉，沒辦法，誰叫天公不做美，讓我們學校和自己的活動都泡湯了，只好無奈地和媽媽回家了。
對于兒童節的'作文300字 篇2
盼星星，盼月亮，終于盼來了我們兒童最向往的節日——“六一”兒童節。這次老師給我們安排的是游園活動，可是我還是喜歡去年的活動。
我記得去年的“六一”兒童節，我們是做壽司和水果拼盤。我們組是壽司組，因此，我們準備了海苔、肉松……經過一翻辛苦的勞作，我們終于完成了壽司。做完后，我來到了水果隊�！巴�！”我驚訝地叫了起來，被他們的想象力震驚了。那些造型讓我出乎意料，各種圖形，各種姿態。其中一盤最有趣，半個西瓜是頭，兩個西紅柿是它的眼睛……他們也是經歷了“千辛萬苦”才完成了杰作。我嘗了一口，豎起大拇指，說：“真是中看又中吃��！”他們聽了，害羞得各個都成了紅彤彤的小臉蛋，說：“過獎，過獎，其實我們做得一點也不好！”
體驗到了辛勞，也品嘗到了美食，那次的兒童節圓滿地度過了，真讓我難以忘懷！
對于兒童節的作文300字 篇3
小時候的“六一”兒童節是快樂的，開心的，也是難忘的。直到現在，我還能記得三年級的兒童節。
那天，我邁著輕盈的腳步來到學校。一進教室就有幾位同學對我說：“六一兒童節快樂！”我也對他們說：“兒童節快樂！”之后就開始早讀了。過一會兒，老師拿了一些裝飾品進來了，他叫了幾位同學幫忙，我也上去幫忙，大約一個小時以后就布置好了。這時下課鈴聲也響起了，同學們放學回家，等待著下午的兒童節活動開始。
下午，兒童節活動開始了，我找了一個座位坐了下來，小演員們個個登上舞臺，開始表演。第二個環節是架子鼓，當鼓聲想起來的時候，全班都沸騰了起來，別班的同學也跑過來看，不僅如此，還把英語老師也“吸引”了過來。第二個環節是舞蹈表演，小演員們還畫了妝，個個都將節奏掌握的很好，一點也不耽誤。第三個環節是電子琴，由老師和同學表演，當唱到最后一段的時候，全班都不由自主地跟著唱了起來。最后一個環節是自由活動，我們到操場上玩，有的撕名牌，有的比賽跑步，有的在折紙飛機……到放學的時候我們還發了點心，有牛奶、面包、糖和飲料，別提有多好了，讓我感覺這是我全世界最好的兒童節。
那個兒童節讓我終生難忘。
對于兒童節的作文300字 篇4
友情
友情とはなんとなくよいものだろうと思う。どうしてかと言うと、友情という漢字から、友との情、友達との情というイメージがするからである。
僕はたくさんの友達を持っている。友達がたくさんいればいるほど幸せになる気がする。つまり、友達がいれば、困った時などお互いに助け合ったり、協力し合ったりすることができるからだ。それに、競爭しあったり、勵ましあったりすることもできるかもしれない。
もし、友情なんか要らないという人がいたら、どうだろうか。その人が困ったりしたときに、誰も話し合える人がいなくて、きっと後悔することになるに違いない。
友情とは、かけがえのないものだ、と僕は思う。ぼくは、これからも、友達を大切にしていきたいと思っている。
對于兒童節的作文300字 篇5
年年歲歲，歲歲年年，兒童節又到了。而我們卻已不能用兒童來形容，因為我們已經長大了。
想起兒童節，心中不禁涌起一陣酸楚，拋去了童年的天真，14歲的我多了一份堅強，多了一份承擔，多了一份責任。
現在想想童年是一片空白，只知道童年沒有煩惱，一切都是那么的平淡，而現在的我們每天為了考試、為了未來而憂心忡忡，憧憬未來但卻埋怨現在，社會很精彩，我們很無奈。
好想再簡簡單單地過一個兒童節，拋去一切煩惱，卸下那重擔。但一切卻只能是夢，沒有珍惜童年，讓它如流水般離去，現在只能懷念。畢業和成年的字眼，格外扣人心弦。珍惜現在吧，別等到時失去了青春，再去嘆息。
珍惜現在，展望未來。仰天長嘯出門去，我輩豈是蓬蒿人。