無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的可愛的小貓二年級作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
可愛的小貓二年級作文300字 篇1
花園里，有只頑皮可愛的小貓。
小貓喜歡睡懶覺。一天，陽光明媚，小貓還在做美夢，小狗路過，看到小貓還呼呼大睡，就想把它叫醒，它拿了個皮球，圍著小貓使勁的拍，想吵醒小貓，可是小貓聞著花香，不知道做的什么美夢，口水流了一地。小狗拍皮球的聲音吸引了很多小動物，小貓居然還是沒有醒，唉，這只小貓?zhí)珣辛恕?/p>
小貓很頑皮。它醒了后有些口渴，于是找了個水籠頭，水池里有水，可它偏不喝池里的水，非要把頭伸向水籠頭接水喝，它把水籠頭擰得大大了，結果它身上、臉上弄得到處都是水，小貓這回學聰明了，它把水擰小了之后，小心翼翼地去用舌頭接水喝。
喝完水后，小貓看到了一只蝴蝶，這只蝴蝶身披紫黃相間的外衣，在草叢里翩翩起舞，漂亮極了，小貓就想去捉這只美麗的蝴蝶，蝴蝶忽上忽下，忽左忽右，小貓沒捉到蝴蝶，自己卻摔了好幾跤，蝴蝶忽然停到了小貓的尾巴上，小貓就追著自己的尾巴，把自己轉得暈乎乎的，蝴蝶和它玩累了，就一頭扎進花叢中，小貓去花叢中找蝴蝶，可是蝴蝶的顏色和花的顏色太像了，小貓又暈了……
小貓玩累了，肚子也餓了，它拿著釣魚桿去河邊釣魚，它盯著魚桿的眼睛一眨也不眨，瞧它那專注坐在河邊的樣子，可愛極了。
可愛的小貓二年級作文300字 篇2
一天， 媽媽領我去姥姥家玩，一進姥姥家，我看見有一只可愛的小貓。（開門見山開頭，由于缺少詞匯，文章顯得枯燥。）
它的身體胖胖的，爪子十分鋒利，胡須是用來測量老鼠洞口的長度的'，毛是白色的，四肢很靈敏，腳上有一層厚厚的肉，走起路來沒有聲音，也許這就是捕鼠武器吧！我問姥姥它叫什么名字？姥姥說：“它叫歡歡。” （抓住小貓的整體、局部、典型特征的描寫，一定要觀察細致，會運用詞匯和修辭，將小貓的外形特點栩栩如生的表現(xiàn)出來。）
因為它剛剛看見我有點害怕，就后退幾步，我就問姥姥怎樣和它搞好關系，姥姥說：“先喂它食物或給它喝水。”聽完姥姥的話我就開始做了，果然它不害怕我了，我和它搞好了關系就和它一起玩，姥姥笑著說：“既然你這么喜歡“歡歡”就送給你吧。”我就對姥姥說一聲謝謝。就把小貓帶回了家。
有一次，媽媽買回三條帶魚，小貓就走過去，我知道它想討魚吃，我就跟了過去，我就求媽媽切給它一塊帶魚。媽媽就給它切了一塊帶魚，小貓就躲在一個角落地方津津有味的吃起來。（注意小貓的動態(tài)描寫，運用一連串的的動詞表現(xiàn)出來。）
我喜歡這只可愛的小貓“歡歡”。你也喜歡嗎？（反問式結尾。）
可愛的小貓二年級作文300字 篇3
在我家的樓下，有幾只可愛的小貓。
這些小貓身上的毛大多是白色的，只有小塊地方是黑色。它的眼睛小小的，很可愛!它的耳朵又尖又小，無法形容。它們叫起來，“喵――喵――”像唱歌一樣，真好聽!天熱的時候，它們常常躺在地上睡懶覺，有時候我趴在陽臺上偷看它，它們就會警覺地抬頭看著我，好俏皮!
其中有只小貓，非常奇怪，因為它是最小的，可是它一點也不像其它貓一樣見到我就趕快跑，而是一直停留在那里，又乖又順。
我記得，有一次，我和媽媽在我家樓梯口看見一只貓在跳墻壁，不過過了一會兒就跑了。還有一次，一只貓掉進井里，又自己爬了上來。
聽說，貓還會走過很細很細的東西，還會抓老鼠，真厲害啊!
我好喜歡這些活潑可愛的小貓啊!
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